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深度學習
Scratch 動畫編程與創意設計 版權信息
- ISBN：9787517087670
- 條形碼：9787517087670 ; 978-7-5170-8767-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
Scratch 動畫編程與創意設計 本書特色
Scratch動畫編程與創意設計（全彩案例版）根據國際社會對優秀青少年信息科技和計算思維的要求編寫而成，結合程序設計計算思維與算法，通過15個生動有趣的編程游戲案例，寓教于樂，引導學習者從發現問題、解析問題、設計算法與實現程序（解決問題）這樣的學習歷程，學習編程語言的相關基礎知識，并將學到的內容加深擴展以創造更多創意作品，培養Finding（發現問題）、Doing（做中學）、Thinking（學中思）、Creating（思中創）等21 世紀青少年核心素養。 15個游戲案例包括： 八大行星連連看 撿球機器人 關于我 自動點號機 搖滾樂團 咕咕鐘 魔幻空間 月亮陰晴圓缺 打棒球 英文打字練習大考驗 畫圓并計算面積 數學一點通 英文單詞聽打 環游世界*短路徑 micro：bit決戰骷髏人
Scratch 動畫編程與創意設計 內容簡介
《Scratch 動畫編程與創意設計（全彩案例版）》一書以 Scratch 3.6 版本為基礎，以案例的形式詳細介紹了使用圖形化編程工具 Scratch 創建交互式動畫、游戲、音樂等作品的方法，以培養讀者的邏輯思考能力，激發創造力和想象力。本書共 15 章，每章案例結合信息科技與學習領域的相關知識進行講解，讀者只要堆疊程序積木，就能輕松表達自己的想法與創意，創造連連看、撿球機器人、自動點號機、搖滾樂團、咕咕鐘、魔幻空間、月亮陰晴圓缺、打棒球、英文打字等動畫程序。 《Scratch 動畫編程與創意設計（全彩案例版）》采用四色印刷，注重計算思維和創意設計的培養，特別適合廣大青少年、編程初學者或有一定 Scratch 使用經驗的讀者參考學習。 著作權聲明 本書為碁峰資訊股份有限公司dujia授權出版發行的中文簡體字版本。本書中文簡體字版在中國大陸之專有出版權屬 中國水利水電出版社 所有。在沒有得到本書原版出版者和本書出版者書面許可時，任何單位和個人不得擅自摘抄、復制本書的全部或一部分以任何方式（包括數據和出版物）進行傳播。本書原版版權屬碁峰資訊股份有限公司。版權所有，侵權必究。 著作權合同登記號 圖字：01-2020-4067
Scratch 動畫編程與創意設計 目錄
第1章 八大行星連連看
簡介
本章學習目標
1.1 Scratch簡介
1.2 Scratch 3.6下載安裝
1.2.1 Scratch 3.6編輯器版本
1.2.2 安裝Scratch 3.6簡體中文版
1.3 Scratch 3.6窗口環境
1.3.1 認識Scratch 3.6窗口環境
1.3.2 Scratch 3.6功能菜單
1.4 腳本規劃與算法
1.5 新增角色
1.5.1 新增角色的方式
1.5.2 編輯角色
1.6 新增舞臺背景
1.6.1 新增舞臺背景的方式
1.6.2 上傳舞臺背景
1.7 點擊綠旗開始執行程序
1.7.1 事件啟動執行
1.7.2 角色旋轉
1.8 角色坐標與定位
1.8.1 行星位置
1.8.2 角色坐標定位
1.8.3 角色滑行定位
1.9 切換舞臺背景
課后練習
第2章 撿球機器人
簡介
本章學習目標
2.1 腳本規劃與算法
2.2 Scratch與程序語言
2.2.1 順序結構
2.2.2 選擇結構
2.2.3 重復結構
2.3 從Scratch內置庫中新增舞臺背景與角色
2.4 定位與滑行定位
2.5 如果碰到角色
2.5.1 選擇結構：如果～那么
2.5.2 如果偵測碰到
2.6 角色圖層、復制角色及程序積木
2.6.1 角色圖層
2.6.2 復制角色及程序積木
課后練習
第3章 關于我
簡介
本章學習目標
3.1 腳本規劃與算法
……
第4章 自動點號機
第5章 搖滾樂團
第6章 咕咕鐘
第7章 魔幻空間
第8章 月亮陰晴圓缺
第9章 打棒球
第10章 英打練習大考驗
第11章 畫圓并計算面積
第12章 數學一點通
第13章 英文單詞聽打
第14章 環游世界*短路徑
第15章 micro:bit決戰骷髏人
展開全部
Scratch 動畫編程與創意設計 作者簡介
王麗君，國立臺灣師范大學，信息教育研究所博士，曾做過信息科技教師、師培中心助理教授、大學助理教授、松年大學計算機教師、教育部項目計劃教學專家、信息組長、教導組長、計算機科教師、數據處理科教師。 主要著作：Scratch、mBot機器人、micro:bit與信息科技相關主題的書藉20余本，信息科技相關SSCI國際期刊與研討會論文20余篇。
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