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創客教育系列叢書Python程序設計 版權信息
- ISBN：9787302560807
- 條形碼：9787302560807 ; 978-7-302-56080-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
創客教育系列叢書Python程序設計 本書特色
“創客教育系列叢書”的特色如下：(1)知名作者，經驗豐富，見解獨到作者對我國的創客教育有著深入的研究和分析，并具有豐富的在基礎教育階段開展創客教育活動的教育教學經驗，因此，更能知道目標受眾需要什么，并根據目標受眾的需求，將干貨內容進行針對性的呈現。 (2)打通熱點，專攻痛點，單點極致重點解決父母及社會關心的孩子創新思維能力培養以及孩子未來發展的痛點，為目標受眾提供一套能夠多方面提高孩子創新能力的教材，讓叢書內容能夠更好地滿足目標受眾的核心需求。 (3)案例豐富，方法眾多，突破困境重在思維方法和動手實踐的培養，讓孩子們不僅能通過豐富的案例和方法舉一反三，而且能夠通過項目學習，與同學合作、探究學習，突破困境，培養創新素養，提高動手能力和解決真實問題的能力。 創客教育系列叢書，中國教育信息化創客教育研究中心指導用書，培養孩子創新思維能力
創客教育系列叢書Python程序設計 內容簡介
《Python程序設計》為“創客教育系列叢書”高中冊，內容由“Python 語言基礎”“Python 圖畫編程”“Python 與開源硬件”三部分構成，圍繞計算思維設計了“中國詩詞測試游戲編程”“繪制中國傳統文化元素”“貼心小哥——智能小伙伴”項目范例。通過“情境→主題→規劃→探究→實施→成果→評價”的項目學習方式展開活動，幫助同學們掌握本書的基礎知識、方法與技能，增強創新意識，發展計算思維，提高數字化學習與創新能力，樹立正確的信息社會價值觀和責任感，力圖通過軟、硬結合，多學科融合，促進同學們創新素養的提升。 《Python程序設計》為創客教育系列叢書高中冊，適合高中一年級學生閱讀使用。
創客教育系列叢書Python程序設計 目錄
第１章 Python 語言基礎 1
項目范例：中國詩詞測試游戲編程 2
第1 節 Python 平臺及其使用 5
一、Python 的產生及其特點 5
二、Python 的下載與安裝 7
三、Python 平臺的使用 8
第2 節 Python 程序設計基礎知識 12
一、常量和變量 12
二、數據類型 13
三、運算符與表達式 14
四、函數 15
第3 節 順序結構程序設計 17
一、Python 的順序結構 17
二、順序結構的應用 18
第4 節 選擇結構程序設計 20
一、Python 的選擇結構 20
二、條件語句格式 20
三、條件語句嵌套 21
第5 節 循環結構程序設計 24
一、循環結構 24
二、循環語句 24
第6 節 Python 的文件操作 30
一、打開文件函數 31
二、讀取數據 32
三、寫入數據 32
本章扼要回顧 35
回顧與總結 36
第2 章 Python 圖畫編程 37
項目范例：繪制中國傳統文化元素 38
第1 節 海龜畫圖初步 40
一、海龜繪圖指令 40
二、海龜繪圖實例 43
第2 節 Python 函數 47
一、Python 內建函數 48
二、自定義函數 50
第3 節 Python 模塊及其應用 60
一、模塊的概念 60
二、模塊的應用 61
第4 節 遞歸及其應用 63
一、遞歸的概念 64
二、遞歸的應用 65
三、分形圖形設計 68
本章扼要回顧 73
回顧與總結 74
第3 章 Python 與開源硬件 75
項目范例：貼心小哥——智能小伙伴 76
第1 節 開源硬件micro:bit 78
一、micro:bit 簡介 78
二、micro:bit 庫 84
三、micro: bit 板載設備 86
第2 節 micro:bit 的輸出控制 92
一、micro:bit 的I/O 引腳 92
二、micro:bit 的輸出 94
第3 節 micro:bit 對舵機的控制 99
一、舵機控制 100
二、舵機應用——家務小轉盤 101
三、舵機應用——八音自動打擊琴 103
第4 節 micro:bit 交互通信 104
一、micro:bit 有線通信 104
二、micro:bit 無線通信 107
第5 節 micro:bit 感知外部信息 110
一、傳感器 111
二、藍牙通信 113
本章扼要回顧 120
回顧與總結 121
附錄 項目活動評價表 122
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創客教育系列叢書Python程序設計 作者簡介
主編介紹 孫曉奎，中國教育信息化創客教育研究中心秘書長，《中國教育信息化》《基礎教育參考》編輯。 胡永躍，粵教版高中信息技術教材分冊主編，出版《中學創客教育叢書》《Arduino科技課堂寶典》等書籍。 陳明宏，廣東省特級教師，中山市小學、初中信息技術教材主編，粵教版高中信息技術教材分冊主編。
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