演講的藝術(shù)---大學(xué)生英語演講 版權(quán)信息
- ISBN:9787518070138
- 條形碼:9787518070138 ; 978-7-5180-7013-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
演講的藝術(shù)---大學(xué)生英語演講 內(nèi)容簡介
本書以演講的基本原理為基礎(chǔ),從演講實(shí)例入手,分析探討了不同形式的英語演講在素材整理、講稿撰寫、演講展示、反饋收集等各方面的特點(diǎn)和技巧,從而得出能有效提升大學(xué)生英語演講能力的策略。 除了闡述英語演講能力培養(yǎng)的必要性及英語演講理論知識(shí)以外,本書的特點(diǎn)是對(duì)大學(xué)生演講能力提升的可操作性和實(shí)用性強(qiáng),很好適合于外語教師和對(duì)演講口才感興趣的學(xué)生。通過本書的撰寫,筆者一方面總結(jié)了自己2010年至今近10年的英語演講培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),另一方面,也為今后大學(xué)英語拓展課的開發(fā)提供一定的理論基礎(chǔ)。
演講的藝術(shù)---大學(xué)生英語演講 目錄
節(jié) 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節(jié) 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節(jié) 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節(jié) 英語演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節(jié) 英語演講的語言風(fēng)格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節(jié) 漢英語言的表達(dá)差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節(jié) 英語演講的語言訓(xùn)練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態(tài)語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節(jié) 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節(jié) 姿勢(shì)與手勢(shì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節(jié) 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準(zhǔn)備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節(jié) 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節(jié) 演講稿內(nèi)容設(shè)計(jì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節(jié) 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節(jié) 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
章 英語演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
節(jié) 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節(jié) 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節(jié) 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節(jié) 英語演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節(jié) 英語演講的語言風(fēng)格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節(jié) 漢英語言的表達(dá)差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節(jié) 英語演講的語言訓(xùn)練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態(tài)語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節(jié) 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節(jié) 姿勢(shì)與手勢(shì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節(jié) 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準(zhǔn)備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節(jié) 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節(jié) 演講稿內(nèi)容設(shè)計(jì) #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節(jié) 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節(jié) 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
演講的藝術(shù)---大學(xué)生英語演講 作者簡介
王菲 海南大學(xué)講師,碩士研究生,畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(xué)(武漢),外語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)(高校英語教學(xué)方向)。2010年入職以來,一直擔(dān)任英語專業(yè)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué)、英語演講指導(dǎo)教師。在2013年、2017年兩次獲得“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講的大賽全國指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng);2016年獲得“華澳杯”全國澳大利亞知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
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