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演講的藝術---大學生英語演講 版權信息
- ISBN:9787518070138
- 條形碼:9787518070138 ; 978-7-5180-7013-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
演講的藝術---大學生英語演講 內容簡介
本書以演講的基本原理為基礎,從演講實例入手,分析探討了不同形式的英語演講在素材整理、講稿撰寫、演講展示、反饋收集等各方面的特點和技巧,從而得出能有效提升大學生英語演講能力的策略。 除了闡述英語演講能力培養的必要性及英語演講理論知識以外,本書的特點是對大學生演講能力提升的可操作性和實用性強,很好適合于外語教師和對演講口才感興趣的學生。通過本書的撰寫,筆者一方面總結了自己2010年至今近10年的英語演講培訓的經驗,另一方面,也為今后大學英語拓展課的開發提供一定的理論基礎。
演講的藝術---大學生英語演講 目錄
章 英語演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
節 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節 英語演講的評價標準 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節 大學生學習英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節 英語演講的語言風格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節 漢英語言的表達差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節 英語演講的語言訓練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節 姿勢與手勢 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節 演講稿內容設計 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
章 英語演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
節 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節 英語演講的評價標準 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節 大學生學習英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節 英語演講的語言風格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節 漢英語言的表達差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節 英語演講的語言訓練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節 姿勢與手勢 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節 演講稿內容設計 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
節 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節 英語演講的評價標準 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節 大學生學習英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節 英語演講的語言風格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節 漢英語言的表達差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節 英語演講的語言訓練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節 姿勢與手勢 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節 演講稿內容設計 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
章 英語演講綜述 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
節 英語演講的概念 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 1
第二節 英語演講的特征 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 3
第三節 英語演講的分類 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 4
第四節 英語演講的評價標準 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 6
第五節 大學生學習英語演講的意義 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 8
第二章 英語演講中的語言因素 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
節 英語演講的語言風格 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 10
第二節 漢英語言的表達差異 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 11
第三節 英語演講的語言訓練 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 17
第三章 英語演講中的體態語 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 73
節 衣著與服飾 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 74
第二節 姿勢與手勢 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 77
第三節 眼神與表情 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 79
第四章 英語演講稿的準備 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
節 演講稿的作用 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 83
第二節 演講稿內容設計 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 85
第三節 演講稿寫作 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 89
第五章 英語演講與跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 101
節 跨文化交際能力 #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; #1049018; 102
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演講的藝術---大學生英語演講 作者簡介
王菲 海南大學講師,碩士研究生,畢業于中國地質大學(武漢),外語言學及應用語言學專業(高校英語教學方向)。2010年入職以來,一直擔任英語專業教學、大學英語教學、英語演講指導教師。在2013年、2017年兩次獲得“外研社杯”全國大學生英語演講的大賽全國指導教師三等獎;2016年獲得“華澳杯”全國澳大利亞知識競賽指導教師一等獎。
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