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新興媒介與科學傳播(精裝) 版權信息
- ISBN：9787504684295
- 條形碼：9787504684295 ; 978-7-5046-8429-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新興媒介與科學傳播(精裝) 本書特色
新興媒介如何在現代科學傳播中發揮作用的理論和實踐指導。
新興媒介與科學傳播(精裝) 內容簡介
本書主要針對正式與非正式教育體系融入科學教育、新興媒介與科學傳播的理論，探討其實踐的技術方法、設計原則、可能面臨問題及應對策略等。細部內容則包括科學傳播的歷史沿革，說明科學傳播簡介與發展趨勢，并說明新興媒介的發展與對科學傳播的影響，再輔以科學傳播的理論為基礎來闡述新興媒介如何落實科學傳播，包含國內外科學傳播的應用現況分析；在實務上，則介紹新興媒介與科學傳播的環境及教材設計、數字化環境科學傳播主要關鍵技術；在推廣實踐上則包含了新興媒介與科學傳播的創新推廣、新興媒介與科學傳播的組織管理、新興媒介與科學傳播的支持服務這三部份；此外還說明在新興媒介下的科學傳播績效評估，后則是新興媒介與科學傳播的未來趨勢。
新興媒介與科學傳播(精裝) 目錄
**章 科學傳播及其歷史沿革概況
**節 科學傳播的概念內涵
第二節 科學傳播的歷史演進
第二章 科學傳播的理論基礎
**節 科學史學與科學傳播
第二節 科學哲學與科學傳播
第三節 傳播科學與科學傳播
第三章 科學傳播中的新興媒介
**節 新興媒介的歷史發展與技術特點
第二節 新興媒介與科學傳播范式的變革
第三節 新興媒介支持科學傳播的關鍵技術
第四章 新興媒介與科學傳播環境的構建
**節 科學傳播環境的理論解讀
第二節 科學傳播環境的技術支持
第三節 科學傳播環境的規劃設計
第五章 新興媒介與科學傳播資源的創作
**節 新興媒介形態的科學傳播資源
第二節 數字化科學傳播資源的創作
第三節 新興媒介與科學傳播資源的共建共享
第六章 新興媒介與科學傳播活動的設計
**節 新興媒介支持的科學探究與問題解決策略設計
第二節 新興媒介支持的STS 與科學本質應用策略設計
第三節 新興媒介支持的爭議性議題與科學論證策略設計
第七章 新興媒介與科學傳播活動的實施
**節 新興媒介與科學傳播的創新推廣
第二節 新興媒介與科學傳播的組織管理
第三節 新興媒介與科學傳播的支持服務
第八章 新興媒介與科學傳播績效評估
**節 科學傳播績效評估的基本概述
第二節 新興媒介與科學傳播績效的知與能
第三節 新興媒介與科學傳播績效評估系統與實施
第九章 新興媒介環境下科學傳播的未來趨勢
**節 信息社會科學傳播的后現代轉向
第二節 大科學時代科學傳播的新理念
第三節 新媒體環境下科學傳播的責任倫理
參考文獻
展開全部
新興媒介與科學傳播(精裝) 作者簡介
王勤業，華中師范大學教育信息技術學院副教授，畢業于臺灣政治大學資訊科學系，碩博士則在臺灣中央大學資訊工程系，研究教育信息技術相關主題，包括學習網站上的網絡學習歷程分析與評價、網絡協作學習、體感互動的情境式學習、互聯網上電子書設計與呈現等研究，已有10余篇SSCI期刊論文發表。目前則在華中師范大學科學教育與傳播系任教，開設的課程包括新媒介與科學傳播，研究主題則集中在網絡科學探究，對于科學教育與傳播相關的主題也都有高度的興趣。
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