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悠悠我思——西索德語研究七十掠影 版權信息
- ISBN：9787542668899
- 條形碼：9787542668899 ; 978-7-5426-6889-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
悠悠我思——西索德語研究七十掠影 本書特色
本書主題“悠悠我思”采自《詩經》中的《國風·鄭風·子衿》（“青青子佩，悠悠我思”）。此處不寫相思之苦、艷羨之情，只在字符層面借以托義：在學術探求中的上下思索和回顧與瞻望中的思想印痕。本論集分別輯錄德語學科文學、語言學、翻譯學、跨文化研究與區域和國別研究等類別的學術論文，同時兼收瑞典語學科和學生管理工作的少量文章；作者包括學科在編師資、榮退師長和部分博士生；論文主體系作者自采，小部分德語系榮退老教師的論文，選移自已由德語系編輯出版的四輯《日耳曼學論文集》；論集兩卷間欄目相近，編輯體例整體一致，只在主題、視角與觀點間求取差異和豐富。
悠悠我思——西索德語研究七十掠影 內容簡介
本書意在精要展現上海外國語大學德語系前輩學者的科研成果、在崗德語和瑞典語教師的學術成績與德語學科博士生的學習心得, 在歷史、現狀和未來發展之間, 在德語學科不同研究方向的深化乃至跨學科研究的拓展之間, 約略呈現上外德語研究的歷史風貌、彰顯德語學科幾代學人可貴的的學術追求和博士生同學的學術努力, 同時展示瑞典語學科獨特的學術姿態。
悠悠我思——西索德語研究七十掠影 目錄
文學研究
在實踐中追求《浮士德》簡析
《浮士德》：歌德的人生自白
歌德在中國
荷爾德林詩歌創作中的和諧思想
父親為何不去刺殺暴君，卻刺死自己的女兒評萊辛的《愛密麗亞·迦洛蒂》
從心靈黑洞走向現實荒原——感受黑塞小說中的創傷記憶之
自我救贖
試論席勒《審美教育書簡》中的審美現代性批判
窗之惑——試論卡夫卡小說中的“窗”之隱喻
現實主義的范例——貝歇爾長篇小說《告別》讀后感
馬丁·瓦爾澤小說《迸涌的流泉》中的方言運用與集體身份
“我”在伊萬和馬利納之間的雙重生活
記憶·遺忘·救贖——解讀克里斯塔·沃爾夫的自傳體小說
《天使之城或弗洛伊德博士的外衣》
觸不到的美——淺析《我與卡明斯基》和《陽光下》中的藝術家
形象
解開纏繞個性的紐扣——論伊爾莎·艾興格的經典廣播劇
《紐扣》
《世界文學》（1953—2008年）中的德語翻譯文學初探
淺析中篇小說在德語文學史中的發展歷程
理想化的禮儀之邦——啟蒙時期德語文壇的“中國”形象考辨
審美與歷史：文學史悖論與文學史撰寫
基于版權保護的獲諾獎德語文學作品在中國的傳播
Brechts Rezeption auf der chinesischen Bihne
Medialitit der Emotionalitat.Zur Liebesbriefepisode im,,
Willehalm von Orlens"
德語教學法與德國教育研究
水平測試的命題、評改和反饋機理探討
德語碩士研究生學位論文指導檢視
孔子的教育思想在外語教學中的應用
德國職業教育與高等教育的現狀與發展：競爭與趨同、融通
與交叉
以企業創新為導向的德國職業繼續教育管理
Das Germanistikstudium in China in der Expansion
語言學問題研究
話語的同義素現象
關于詞典長詞條的思考
漢德語對比芻議
跨文化交際與國別區域研究
我與中國改革開放后外語教育的四十年不解之緣
德國的中學歷史教科書中的中國形象研究——以巴登—符騰
堡州為例
法西斯主義是封建專制制度在特定歷史條件下的復辟
名利雙收的德國教會
略談瑞士的全民國防和直接民主
試析瑞典入歐后的政治組織形式之變化
經濟全球化背景下的瑞典福利制度所面臨的挑戰和機遇
試析郭士立于在華傳教活動中的身份建構與身份沖突
僑易路線：青年凱澤林的異文化漫游與哲學志向之形成
Kreditfinanzierung versus Anleihefinanzierung
Wettbewerb und Regulierung im Mobilfunkmarkt Chinas
vor dem Hintergrund der 5G-Einfihrung
展開全部
悠悠我思——西索德語研究七十掠影 節選
《悠悠我思：西索德語研究七十掠影》： 漢斯·彼得·加斯特爾出生在一個生活優越、正派規矩的家庭。漢斯的父親是農民出身，他通過自己的努力致仕。兢兢業業、盡職盡責地效忠皇上，這使漢斯的父親當上了巴伐利亞首席檢察官。漢斯的父親青云直上，他成家立業，并在結婚后不久建立家譜。漢斯的父親為能給家史寫上光彩的一頁而感到十分自豪。漢斯的父親執意將兒子培養成繼承己志、光耀門庭的人，他千方百計地不讓這個獨生嫡子受到社會的不良影響。 但是，漢斯與父親的意愿和希望背道而馳。漢斯在學校里同一幫調皮搗蛋的少年交上朋友，他經常逃學、胡鬧、逃避考試，他的學習成績也一塌糊涂。漢斯在家里偷外祖母藏在舊式小柜中的金幣，并喜歡同遭到父親鄙視的克薩韋爾（父親的好友博內特少校的馬弁）待在一起，他甚至幫克薩韋爾鏟馬糞。漢斯看不慣父親的舉止和待人接物的方式。 早在孩提時代和念小學時，漢斯就從日常生活中覺察到父親的虛偽。漢斯經常用好奇的眼光觀察父母的一言一行并反復思考，*終他對這些言行產生了懷疑。漢斯越來越感覺到社會的不平等、不公正和資產階級的傲慢。漢斯看到他的同學、縫衣匠的兒子哈廷格爾只能啃干面包，而他自己則能吃夾香腸的面包。漢斯的父親和母親經常手拉著手，相互昵稱“貝蒂”和“海因里希”。有一天，漢斯突然發現，父母雙雙惡語相向、視同仇敵，父親竟以死威嚇母親，而這僅僅是因為父親在外出旅行期間沒有收到母親的信。漢斯暗地里管父親叫“貪吃蘆筍的大王”。 小漢斯特別感到刺耳的是，大人們見面時都改變腔調，“用假嗓音說話”。有一次，漢斯隨父親去老家鄉下，他們路遇一名伐木工人，父親用假嗓音稱伐木工人為“你”，這是阿諛奉承以討好伐木工人。伐木工人同樣用假嗓音以“好心的老爺”和“您”作答，這使父親感覺很舒服。在家里，漢斯發現母親也用假嗓音和女傭克里斯蒂內說話。縫衣匠哈廷格爾在接待顧客——尤其是接待軍官顧客——時，也用假嗓音說話，甚至連教師也不例外。漢斯心想：“要是大家都不用假嗓音說話，不搞虛偽一套，說不定大家就要相互打起來，就要像俄國那樣爆發一場革命[……]大家都在搞虛偽一套，自欺欺人[……]唯一的目的在于，蒙著眼睛混世度日。” 盡管父親對漢斯嚴加管束，但漢斯還是三天兩頭去找克薩韋爾，他寧愿聽克薩韋爾拉手風琴，也不愿待在家里聽父親、郵政總局局長諾伊貝特和少校博內特的三重奏。漢斯特別討厭這組三重奏，討厭“臭畜牲”（諾伊貝特），討厭他們熱烈地談論“裸體文化”。漢斯喜歡同克薩韋爾坐在一起，小口細嚼馬弁的面包，并毫不掩飾地對馬弁說：“真好吃！克薩韋爾先生，干杯！”面包似乎比家里的珍肴美點可口得多。漢斯承認：“在家里，再好吃的東西也有一股怪味，吃在嘴里，仿佛滿口全是家里的晦氣，使我倒胃口。我擔心父親會問學習成績，蘆筍湯里就帶有這種恐懼。烤兔肉里攙雜著悄悄偷視的眼神。用調羹吃蘋果醬，我也害怕一撒謊臉就會發紅[……]每頓用餐我都要聽一大堆氣勢洶洶的禁令：‘注意！別大聲咀嚼吞咽！,‘注意！別把臺布弄臟！“注意！要用餐巾擦嘴！’‘注意！大口吃東西時不可以說話！’”一個小孩竟然連日常在家同父母進餐都不能自由自在！同法律顧問家的使女克呂欣接觸也被漢斯的父親視為有失身分，他禁止漢斯再這么做。所有這些都不可避免地促使漢斯討厭家庭，特別是討厭父親。漢斯在家里得不到真正的幸福和慰藉。 然而，如果讀者認為《告別》僅僅是描寫了漢斯或加斯特爾的家庭生活，那未免就過于天真了。《告別》有著極其深刻的社會意義。主人公漢斯的青少年時代正好是上世紀初的那14年，即所謂的“金燦燦的威廉時代”。《告別》從不同的側面清楚地反映了這個時代的社會現實。漢斯的個人命運、成長道路和人生抉擇，都同這個時代的種種典型人物形象（如文職人員、軍官、工人、學生、女侍者等）有著緊密的聯系。 我們仍以漢斯的父親為例。作為忠于皇帝和維護當時社會制度的官員，漢斯的父親也意識到了時代的弊病，意識到了德國及整個世界的面貌將不可避免地發生“改變”。漢斯的父親對社會民主黨人恨之入骨，因此他諄諄告誡兒子切不可同社會民主黨人來往。 ……
悠悠我思——西索德語研究七十掠影 作者簡介
陳壯鷹，教授、博士（瑞士伯爾尼大學德語文學博士學位），上外一級學科骨干，博士生導師。上外德語系主任，上外德國教育科學信息政策研究中心主任、上外中德人文交流研究中心主任，中國德語文學研究會理事，上海市翻譯家協會理事，上海市外國文學學會理事，教育部優秀研究生論文通訊評審專家，教育部人文社會科學研究項目評審專家，國家社科基金研究項目評審專家，長江學者通訊評審專家，教育部高等學校教學指導委員會委員，教育部外國語言文學教學指導委員會德語專業委員會副主任委員（2018-2022），擔任多家學術期刊審稿專家。主要研究方向為德語文學及文學理論、德語詩韻學、德語國家詩歌研究、德漢同聲傳譯。先后在國內外核心期刊發表學術論文30余篇，出版譯著10部，主編教材3部，主持上海市及教育部項目4項、國家社科基金項目1項，參與國家社科基金重大項目1項，主持國家國際合作項目2項。曾獲“上海市優秀青年教師”“上海市育才獎”等榮譽稱號。 謝建文，1984年和1996年分獲武漢大學文學學士與文學碩士學位，2002年獲上海外國語大學文學博士學位。9次赴德國海德堡大學與柏林自由大學。現為上海外國語大學德語系教授、博士生導師，系黨總支書記兼系常務副主任，上外一級學科骨干，全國德語文學研究會理事，上海市外國文學學會理事暨教學研究委員會委員，中國文化譯研網德語專業委員會委員，國家社科基金通訊評審，教育部多個類別通訊評審，多家學術期刊編委或通訊評審，武漢大學客座教授等。主要研究方向為德語現當代文學與文學理論。完成所主持或獨立承擔的校級、上海市、教育部與國家社科基金項目10項；現參與承擔國家社科基金重大項目1項（項目總協調人兼子課題負責人），主持上海市哲社項目和其他類別項目計6項；出版學術專著2部、編著4部（主編／副主編）和文學譯著6部（含合譯），發表書評、科技論文譯文等42篇，發表學術論文60余篇，其中8篇為人大復印《外國文學研究》等全文轉載或收錄。曾獲“馮至德語文學研究獎”等。
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