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46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙

包郵 46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙

作者:曹易
出版社:人民文學(xué)出版社出版時(shí)間:2020-09-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 180
本類(lèi)榜單:少兒銷(xiāo)量榜
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46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 版權(quán)信息

  • ISBN:9787020160983
  • 條形碼:9787020160983 ; 978-7-02-016098-3
  • 裝幀:一般銅版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>>

46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 本書(shū)特色

適讀人群 :10-14歲★50個(gè)專(zhuān)題,涵蓋150個(gè)地球史重要節(jié)點(diǎn),完整呈現(xiàn)地球46億年的壯闊歷史。 ★數(shù)十位日本一線(xiàn)研究機(jī)構(gòu)的權(quán)威學(xué)者傾力編寫(xiě),海量精美圖片輔助理解。 ★由南京古生物博物館館長(zhǎng)馮偉民先生及其團(tuán)隊(duì)親自審稿并撰寫(xiě)導(dǎo)讀。 ★國(guó)內(nèi)少見(jiàn)的大型科普讀物,提供覆蓋地理、生物、物理、化學(xué)、歷史等多個(gè)學(xué)科的通識(shí)教育。 ★清華大學(xué)附屬中學(xué)、河北衡水中學(xué)、東北育才學(xué)校、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)、成都七中、華中師范大學(xué)**附屬中學(xué)、浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)、廣州市執(zhí)信中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、上海市曹楊第二中學(xué)、上海市七寶中學(xué)等全國(guó)十一所名校校長(zhǎng)聯(lián)袂推薦!

46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史》是一套兼具科學(xué)與美學(xué)的大型地球科學(xué)叢書(shū),50個(gè)專(zhuān)題循序漸進(jìn),150個(gè)故事依次展開(kāi),構(gòu)成地球46億年的演進(jìn)歷程。 銀河系中存在著不計(jì)其數(shù)的行星。這些多姿多彩的星球盡管形成過(guò)程相似,模樣也相仿,日后的命運(yùn)卻大相徑庭。地球,這顆“奇跡星球”,就是無(wú)數(shù)行星中的一員。本書(shū)為我們生動(dòng)展示了太陽(yáng)、地球和月球的復(fù)雜起源,海洋和陸地的神奇出現(xiàn),以及生命的奇妙誕生。地球演變是一個(gè)從簡(jiǎn)單到多樣的漫長(zhǎng)過(guò)程。各種偶然因素的疊加,才為生命的誕生提供了種種可能。讓我們一起去探尋地球誕生之初的各種奧秘吧! “46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”叢書(shū): 冥古宙 太古宙 元古宙 顯生宙 古生代1 顯生宙 古生代2 顯生宙 古生代3 顯生宙 中生代1 顯生宙 中生代2 顯生宙 中生代3 顯生宙 新生代1 顯生宙 新生代2 顯生宙 新生代3 顯生宙 新生代4 顯生宙 新生代5

46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 目錄

太陽(yáng)和地球的起源 地球的足跡 太陽(yáng)系的故鄉(xiāng) 太陽(yáng)誕生的場(chǎng)面 地球史導(dǎo)航 太陽(yáng)的誕生 一顆恒星死去之后 太陽(yáng)誕生了 原理揭秘 原行星盤(pán)是這樣生成的 地球史導(dǎo)航 原始地球的誕生 沒(méi)變成太陽(yáng)的塵埃構(gòu)成了“奇跡星球"地球 來(lái)自顧問(wèn)的話(huà) 太陽(yáng)系形成理論中的矛盾 地球史導(dǎo)航 太陽(yáng)系的起源 個(gè)性鮮明的太陽(yáng)系家族 原理揭秘 俯瞰太陽(yáng)系 地球博物志 隕石 世界遺產(chǎn)長(zhǎng)廊 科羅拉多大峽谷 地球之謎 通古斯大爆炸 長(zhǎng)知識(shí)!地球史問(wèn)答 巨大撞擊與月球誕生 地球的足跡 由地球產(chǎn)生的星球 誕生了月球的沖撞 地球史導(dǎo)航 巖漿海 地球曾經(jīng)是火紅的星球 地球史導(dǎo)航 月球的誕生 大碰撞產(chǎn)生的月球 來(lái)自顧問(wèn)的話(huà) “大碰撞說(shuō)”一定正確嗎? 原理揭秘 月球誕生前的一年 地球史導(dǎo)航 地核的形成 滾燙的鐵核 在地球中心形成 原理揭秘 地球大解剖 地球博物志 巖漿 世界遺產(chǎn)長(zhǎng)廊 黃石國(guó)家公園 地球之謎 月球的正面和背面 長(zhǎng)知識(shí)!地球史問(wèn)答 生命母親:海洋的誕生 地球的足跡 荒野里顯露出的深海底部 地球上下的**場(chǎng)雨 地球史導(dǎo)航 大降雨時(shí)代 地球上的**場(chǎng)雨 持續(xù)下了1000年 來(lái)自顧問(wèn)的話(huà) 擁有海洋的行星就是宜居的嗎? 地球史導(dǎo)航 海洋的誕生 降雨時(shí)代結(jié)束 原始海洋出現(xiàn) 原理揭秘 地球上的海洋是如何形成的? 地球史導(dǎo)航 陸地的形成 地球上的陸地誕生自 “人類(lèi)的母親"——海洋 原理揭秘 *早的大陸是如何形成的? 地球博物志 火成巖 世界遺產(chǎn)長(zhǎng)廊 大堡礁 地球之謎 挪亞大洪水的真相 長(zhǎng)知識(shí)!地球史問(wèn)答
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46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 節(jié)選

國(guó)內(nèi)名校校長(zhǎng)推薦 這套書(shū)一言以蔽之就是“大”:開(kāi)本大,拿在手里翻閱非常舒適;規(guī)模大,有50個(gè)循序漸進(jìn)的專(zhuān)題,市面罕見(jiàn);團(tuán)隊(duì)大,由數(shù)十位日本專(zhuān)家傾力編寫(xiě),又有國(guó)內(nèi)專(zhuān)家精心審定;容量大,無(wú)論是知識(shí)講解還是圖片組配,都呈海量?jī)A注。更重要的是,它展現(xiàn)出的是一種開(kāi)闊的大格局、大視野,能夠打通過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),培養(yǎng)起孩子們對(duì)天地萬(wàn)物等量齊觀的心胸。 面對(duì)這樣卷帙浩繁的大型科普讀物,讀者也許一開(kāi)始會(huì)望而生畏,但是如果打開(kāi)它,讀進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的親切可愛(ài)之處。其中的一個(gè)個(gè)小版塊饒有趣味,像《原理揭秘》對(duì)環(huán)境與生物形態(tài)的細(xì)致圖解,《世界遺產(chǎn)長(zhǎng)廊》展現(xiàn)的地球之美,《地球之謎》為讀者留出的思考空間,《長(zhǎng)知識(shí)!地球史問(wèn)答》中偏重趣味性的小問(wèn)答,都緩解了全書(shū)講述漫長(zhǎng)地球史的厚重感,增加了親切的臨場(chǎng)感,也能讓讀者感受到,自己不僅是被動(dòng)的知識(shí)接受者, 更可能成為知識(shí)的主動(dòng)探索者。 在46億年的地球史中,人類(lèi)顯得非常渺小,但是人類(lèi)能夠探索、認(rèn)知到地球的演變歷程,這就是超越其他生物的偉大了。 ——清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 王殿軍 縱觀整個(gè)人類(lèi)發(fā)展史,科技創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大力量。中國(guó)是具有世界影響力的大國(guó),正處在邁向科技強(qiáng)國(guó)的偉大歷史征程當(dāng)中,青少年作為科技創(chuàng)新的有生力量,其科學(xué)文化素養(yǎng)直接影響到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,而科普類(lèi)圖書(shū)則是向他們傳播科學(xué)知識(shí)、啟蒙科學(xué)思想的一個(gè)重要渠道。 “46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”叢書(shū)作為一套地球百科全書(shū),涵蓋了物理、化學(xué)、歷史、生物等多個(gè)方面,圖文并茂地講述了宇宙大爆炸至今的地球演變?nèi)^(guò)程,通俗易懂,趣味十足,不僅有助于拓展廣大青少年的視野,完善他們的思維模式,培養(yǎng)他們濃厚的科研興趣,還有助于養(yǎng)成他們面對(duì)自然時(shí)的那顆敬畏之心,對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展有積極的引導(dǎo)作用,是一套不可多得的科普通識(shí)讀物。 ——河北衡水中學(xué)校長(zhǎng) 郗會(huì)鎖 “46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”值得推薦給我國(guó)的少年兒童廣泛閱讀。近20年來(lái),日本幾乎一年出現(xiàn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,引起世界各國(guó)的關(guān)注。人們發(fā)現(xiàn),日本極其重視青少年科普教育,引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,培養(yǎng)思維習(xí)慣,激發(fā)興趣。這是一套由日本科學(xué)家傾力編寫(xiě)的地球百科全書(shū),使用了海量珍貴的精美圖片,并加入了簡(jiǎn)明的故事性文字,循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了地球46億年的演變史。把科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)學(xué)習(xí)植入一個(gè)個(gè)恰到好處的美妙場(chǎng)景中,是日本高水平科普讀物的一大特點(diǎn),這在這套叢書(shū)中體現(xiàn)得尤為鮮明。它能讓學(xué)生從小對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并養(yǎng)成探究問(wèn)題的習(xí)慣,也能讓青少年對(duì)我們賴(lài)以生存、生活的地球形成科學(xué)的認(rèn)知。我國(guó)目前還沒(méi)有如此系統(tǒng)性的地球史科普讀物,人民文學(xué)出版社和上海九久讀書(shū)人聯(lián)合引進(jìn)這套書(shū),并邀請(qǐng)南京古生物博物館館長(zhǎng)馮偉民先生及其團(tuán)隊(duì)審稿,借鑒日本已有的科學(xué)成果,是一種值得提倡的“拿來(lái)主義”。 ——華中師范大學(xué)**附屬中學(xué)校長(zhǎng) 周鵬程 青少年正處于想象力和認(rèn)知力發(fā)展的重要階段,具有極其旺盛的求知欲,對(duì)宇宙星球、自然萬(wàn)物、人類(lèi)起源等都有一種天生的好奇心。市面上關(guān)于這方面的讀物雖然很多,但在內(nèi)容的系統(tǒng)性、完整性和科學(xué)性等方面往往做得不夠。“46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”這套叢書(shū)圖文并茂地詳細(xì)講述了宇宙大爆炸至今地球演變的全過(guò)程,系統(tǒng)展現(xiàn)了地球46億年波瀾壯闊的歷史,可以充分滿(mǎn)足孩子們強(qiáng)烈的求知欲。這套叢書(shū)值得公共圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館乃至普通家庭收藏。相信這一套獨(dú)特的叢書(shū)可以對(duì)加強(qiáng)科普教育、夯實(shí)和提升我國(guó)青少年的科學(xué)人文素養(yǎng)起到積極作用。 ——浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)校長(zhǎng) 吳國(guó)平 人類(lèi)文明發(fā)展的歷程總是閃耀著科學(xué)的光芒。科學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響并改變著我們的生活,而科學(xué)精神也成為“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”之一。因此,在科學(xué)的世界里,滿(mǎn)足孩子們強(qiáng)烈的求知欲望,引導(dǎo)他們的好奇心,進(jìn)而培養(yǎng)他們的思維能力和探究意識(shí),是十分必要的。 擺在大家眼前的是一套關(guān)于地球的百科全書(shū)。在書(shū)中,幾十位知名科學(xué)家從物理、化學(xué)、歷史、生物、地質(zhì)等多個(gè)學(xué)科出發(fā),向孩子們?cè)敿?xì)講述了宇宙大爆炸至今地球 46 億年波瀾壯闊的歷史,為孩子們解密科學(xué)謎題、介紹專(zhuān)業(yè)研究新成果,同時(shí),海量珍貴精美的圖片,將知識(shí)與美學(xué)完美結(jié)合。閱讀本書(shū),孩子們不僅可以輕松愛(ài)上科學(xué),還能激活無(wú)窮的想象力。 總之,這是一套通俗易懂、妙趣橫生、引人入勝而又讓人受益無(wú)窮的科普通識(shí)讀物。 ——東北育才學(xué)校校長(zhǎng) 高琛 讀“46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”,知天下古往今來(lái)之科學(xué)脈絡(luò),激我擁抱世界之熱情,養(yǎng)我求索之精神,創(chuàng)新未來(lái)之智勇,成國(guó)家之棟梁。 ——南京師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 葛軍 我們從哪里來(lái)?我們是誰(shuí)?我們要到哪里去?遙望宇宙深處,走向星辰大海,聆聽(tīng)150個(gè)故事,追尋46億年的演變歷程。帶著好奇心,開(kāi)始一段不可思議的探索之旅,重新思考人與自然、宇宙的關(guān)系,再次體悟人類(lèi)的渺小與偉大。就像作家特德??姜所言:“我所有的欲望和沉思,都是這個(gè)宇宙緩緩呼出的氣流。” ——成都七中校長(zhǎng) 易國(guó)棟 看到這套叢書(shū)的高清照片時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已,思緒倏然回到了小學(xué)課堂。那時(shí)老師一手拿著籃球,一手舉著排球,比畫(huà)著地球和月球的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。當(dāng)時(shí)的我費(fèi)力地想象神秘的宇宙,思考地球懸浮其中,為何地球上的江河海水不會(huì)傾瀉而空?那時(shí)的小腦瓜雖然困惑,卻能想及宇宙,但因?yàn)橄氩幻靼祝共涣肆酥?后更不知從何時(shí)起,還停止了對(duì)宇宙的遐想,現(xiàn)在想來(lái),仍是惋惜。我認(rèn)為,孩子們?cè)谀X洞大開(kāi)、想象力豐富的關(guān)鍵時(shí)期,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫筋V穷^腦的引領(lǐng),讓天賦盡啟。這套叢書(shū),由日本知名科學(xué)家撰寫(xiě),將地球46億年的壯闊歷史鋪展開(kāi)來(lái),極大地拉伸了時(shí)空維度。對(duì)于愛(ài)幻想的孩子來(lái)說(shuō),閱讀這套叢書(shū)將是一次提升思維、拓寬視野的*佳機(jī)會(huì)。 ——廣州市執(zhí)信中學(xué)校長(zhǎng) 何勇 這是一套可作典藏的叢書(shū):不是小說(shuō),卻比小說(shuō)更傳奇;不是戲劇,卻比戲劇更恢宏;不是詩(shī)歌,卻有著任何詩(shī)歌都無(wú)法與之比擬的動(dòng)人深情。它不僅僅是一套科普讀物,還是一部創(chuàng)世史詩(shī),以神奇的畫(huà)面和精確的語(yǔ)言,直觀地介紹了地球數(shù)十億年以來(lái)所經(jīng)過(guò)的軌跡。讀者自始至終在體驗(yàn)大自然的奇跡,思索著陸地、海洋、森林、湖泊孕育生命的歷程。推薦大家慢慢讀來(lái),應(yīng)和著地球這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)色星球所展現(xiàn)的歷史,尋找自己與無(wú)數(shù)生命共享的時(shí)空家園與精神歸屬。 ——復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 吳堅(jiān) 地球是怎樣誕生的,我們想過(guò)嗎?如果我們調(diào)查物理系、地理系、天體物理系畢業(yè)的大學(xué)生,有多少人關(guān)心過(guò)這個(gè)問(wèn)題?有多少人猜想過(guò)可能的答案?這種猜想和假說(shuō)是怎樣形成的?這一假說(shuō)本質(zhì)上是一種怎樣的模型?這種模型是怎么建構(gòu)起來(lái)的?證據(jù)是什么?是否存在其他的假說(shuō)與模型?它們的證據(jù)是什么?哪種模型更可靠、更合理?不合理處是否可以修正、如何修正?用這種觀念解釋世界可以為我們帶來(lái)哪些新的視角?月球有哪些資源可以開(kāi)發(fā)?作為一個(gè)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、從事物理教育30年的老師,我被這套叢書(shū)深深吸引,一口氣讀完了3本樣書(shū)。 學(xué)會(huì)用上面這種思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)世界與解釋世界,是科學(xué)對(duì)我們的基本要求,也是科學(xué)教育的重要任務(wù)。然而,過(guò)于功利的各種應(yīng)試訓(xùn)練卻扭曲了我們的思考。堅(jiān)持自己的獨(dú)立思考,不人云亦云,是每個(gè)普通公民必須具備的科學(xué)素養(yǎng)。 從地球是如何形成的這一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深入的思考,是一種令人癡迷的科學(xué)訓(xùn)練。當(dāng)你讀完全套書(shū),經(jīng)歷150個(gè)節(jié)點(diǎn)訓(xùn)練,你已經(jīng)可以形成科學(xué)思考的習(xí)慣,自覺(jué)地用模型、路徑、證據(jù)、論證等術(shù)語(yǔ)思考世界,這樣你就能成為一個(gè)會(huì)思考、愛(ài)思考的公民,而不會(huì)是一粒有知識(shí)無(wú)智慧的沙子!不論今后是否從事科學(xué)研究, 作為一個(gè)公民,在接受過(guò)這樣的學(xué)術(shù)熏陶后,你將更有可能打牢自己安身立命的科學(xué)基石! ——上海市曹楊第二中學(xué)校長(zhǎng) 王洋 強(qiáng)烈推薦“46億年的奇跡:地球簡(jiǎn)史”叢書(shū)! 本套叢書(shū)跨越地球46億年浩瀚時(shí)空,帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者進(jìn)入神奇的、充滿(mǎn)未知和想象的探索勝境,在宏大遼闊的自然演化史實(shí)中追根溯源。叢書(shū)內(nèi)容既涵蓋物理、化學(xué)、歷史、生物、地質(zhì)、天文等學(xué)科知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展歷程,又蘊(yùn)含人類(lèi)研究地球歷史的基本方法、思維邏輯和假設(shè)推演。眾多地球之謎、宇宙之謎的原理揭秘,刷新了我們對(duì)生命、自然和科學(xué)的理解,會(huì)讓我們深刻地感受到歷史的瞬息與永恒、人類(lèi)的渺小與偉大。 ——上海市七寶中學(xué)校長(zhǎng) 朱越

46億年的奇跡 地球簡(jiǎn)史:冥古宙.太古宙 作者簡(jiǎn)介

朝日新聞出版是日本朝日新聞社的完全子公司,2008年從本部獨(dú)立,專(zhuān)門(mén)從事出版事業(yè)。出版書(shū)籍涉及文學(xué)、藝術(shù)、科普等領(lǐng)域。

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