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全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材古代漢語/孫文鐘/十三五規劃 版權信息
- ISBN：9787513240048
- 條形碼：9787513240048 ; 978-7-5132-4004-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材古代漢語/孫文鐘/十三五規劃 內容簡介
本書為中醫藥行業高等教育“十三五”規劃系列教材之一，是為研究生開設的古代漢語課程的專用教材。本教材以古代文選為經，以古漢語通論為緯，共選古代范文50篇，分為六個單元。每個單元包括常用詞詞義分析（全書320多條，分到每單元50余條）、古漢語通論、知識點鏈接、思考與實踐。文選上自先秦，下迄宋代，皆為名家佳作。通論部分凡文字、詞匯、語法、古書的句讀、古代的文體及其特點、詩詞曲論六篇，并附破讀與通假、常用訓詁術語提示、古漢語修辭舉隅、古文今譯的標準與方法、古代重要詩文總集一覽和古今主要字書詞典一覽等知識點鏈接六個。本教材為了營造閱讀古代作品的氛圍，全部使用繁體字，文選原文保留異體字。
本教材既可作為全國中醫藥院校研究生使用，也可供從事中醫藥或中西醫結合的臨床醫師、教學及科研人員使用。
全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材古代漢語/孫文鐘/十三五規劃 目錄
**單元
文選
一、包犧氏之王天下
二、洪范
三、《論語》十則
四、《大學》六章
五、《中庸》十章
六、大同
七、夫子當路於齊
八、曾子曰天圓而地方者
常用詞詞義分析（一）
古代漢語通論一文字
**節 對“六書”的定義與理解
一、象形
二、指事
三、會意
四、形聲
五、轉注
六、假借
第二節 漢字造字用字方法研究的進展
一、早期的研究
二、近代的研究
三、現代的研究
第三節 古書用字的變易現象與辨識方法
一、古書用字的變易現象
二、古書用字的辨識方法
知識點鏈接古書的讀音：破讀與通假
一、破讀
二、古書通假現象
三、同源通假
四、通假字與假借字的區別
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第二單元
文選
九、宮之奇諫假道
十、晉侯夢大厲
十一、邵公諫厲王弭謗
十二、蘇秦連橫約從
十三、司馬相如列傳
十四、藝文志諸子略
十五、班超傳
十六、官渡之戰
常用詞詞義分析（二）
古代漢語通論二詞匯
**節 古代漢語詞匯的縱向研究
一、古代漢語詞形結構的發展演變
二、古代漢語詞義的發展演變
三、古今詞義的差別
第二節 古代漢語詞匯的橫向研究
一、詞與字的關系
二、詞與詞的關系
三、詞與語法的關系
四、詞與修辭的關系
五、詞義的辨析
第三節 古代漢語詞義系統的考察方法研究
一、傳統訓詁學考察詞義的方法
二、西方語義學研究方法的借鑒
第四節 古代訓釋詞義的主要方法提示
一、形訓
二、聲訓
三、義訓
四、直訓和義界
知識點鏈接常用訓詁術語提示
一、曰、為
二、謂
三、謂之
四、之謂
五、猶
六、貌
七、屬、之屬
八、言
九、之言，之為言
十、讀如、讀若
十一、讀曰、讀為
十二、當為、當作
十三、如字、破讀
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第三單元
文選
十七、四時
十八、《老子》四章
十九、尚賢
二十、勝篋
二十一、天論
二十二、虛實
二十三、察今
二十四、歷山之農者侵畔
常用詞詞義分析（三）
古代漢語通論三語法
**節 古今漢語語法比較與古代漢語特殊語法
第二節 古代漢語詞類活用和特殊動賓關系的辨識
一、古代漢語詞類活用的辨識
二、古代漢語特殊動賓關系的辨識
第三節 理解古代漢語虛詞的要素
一、從上下文中把握虛詞
二、從詞性、用法、詞義三個方面綜合考察虛詞
知識點鏈接古代漢語修辭舉隅
一、引用
二、委婉
三、割裂
四、代稱
五、倒置
六、對文
七、互文
八、并提
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第四單元
文選
二十五、諫逐客書
二十六、論積貯疏
二十七、論貴粟疏
二十八、獄中上梁王書
二十九、上書諫吳王
三十、報任安書
三十一、知實
三十二、思賢
常用詞詞義分析（四）
古代漢語通論四古書的句讀
**節 培養古書句讀能力的必要性提示
一、明白句讀方能知曉文意
二、重視句讀有利於正確校注
第二節 古書句讀實踐的注意事項
一、明確句讀的基本要求
二、掌握句讀的基本技巧
第三節 古書句讀致誤原因的思考
一、意義不明
二、語法不明
三、音韻不明
四、失於校勘
五、不諳標點符號用法
知識點鏈接古文今譯：標準與方法
一、今譯的標準
二、今譯的方法
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第五單元
文選
三十三、答李翊書
三十四、答韋中立論師道書
三十五、答道州薛郎中論方書書
三十六、朋黨論
三十七、答司馬諫議書
三十八、留侯論
三十九、戊午上高宗封事
四十、酌古論
常用詞詞義分析（五）
古代漢語通論五古代的文體及其特點
**節 古代文體的分類解讀
一、漢以前的產生階段
二、魏晉南北朝的成熟階段
三、隋唐宋元的發展階段
四、明清的總結階段
第二節 歷代散文概述
一、先秦時期散文的興起和成熟
二、秦漢散文的進一步發展
三、隋唐宋時期的古文運動
四、元明清散文的總結期
第三節 駢體文和賦體的構成及流變
一、駢體文
二、賦體
知識點鏈接古代重要詩文總集一覽
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第六單元
文選
四十一、《詩經》三首
四十二、《楚辭》二篇
四十三、漢魏六朝詩四首
四十四、唐詩六首
四十五、宋詞六首
四十六、元曲五首
四十七、歸田賦
四十八、登樓賦
四十九、與朱元思書
五十、哀江南賦序
常用詞詞義分析（六）
古代漢語通論六詩詞曲論
**節 詩與中國文學的抒情傳統
一、詩歌抒情性的自覺與獨立
二、盛唐之音
第二節 詞，別是一家
一、詞的起源與燕樂
二、詞學審美的別是一家
三、詞體的雅俗之辨
第三節 從“一代有一代之文學”看詩詞曲的嬗變
一、雜劇與散曲
二、一代有一代之文學
知識點鏈接古今王要字書詞典一覽
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
文選
一、包犧氏之王天下
二、洪范
三、《論語》十則
四、《大學》六章
五、《中庸》十章
六、大同
七、夫子當路於齊
八、曾子曰天圓而地方者
常用詞詞義分析（一）
古代漢語通論一文字
**節 對“六書”的定義與理解
一、象形
二、指事
三、會意
四、形聲
五、轉注
六、假借
第二節 漢字造字用字方法研究的進展
一、早期的研究
二、近代的研究
三、現代的研究
第三節 古書用字的變易現象與辨識方法
一、古書用字的變易現象
二、古書用字的辨識方法
知識點鏈接古書的讀音：破讀與通假
一、破讀
二、古書通假現象
三、同源通假
四、通假字與假借字的區別
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第二單元
文選
九、宮之奇諫假道
十、晉侯夢大厲
十一、邵公諫厲王弭謗
十二、蘇秦連橫約從
十三、司馬相如列傳
十四、藝文志諸子略
十五、班超傳
十六、官渡之戰
常用詞詞義分析（二）
古代漢語通論二詞匯
**節 古代漢語詞匯的縱向研究
一、古代漢語詞形結構的發展演變
二、古代漢語詞義的發展演變
三、古今詞義的差別
第二節 古代漢語詞匯的橫向研究
一、詞與字的關系
二、詞與詞的關系
三、詞與語法的關系
四、詞與修辭的關系
五、詞義的辨析
第三節 古代漢語詞義系統的考察方法研究
一、傳統訓詁學考察詞義的方法
二、西方語義學研究方法的借鑒
第四節 古代訓釋詞義的主要方法提示
一、形訓
二、聲訓
三、義訓
四、直訓和義界
知識點鏈接常用訓詁術語提示
一、曰、為
二、謂
三、謂之
四、之謂
五、猶
六、貌
七、屬、之屬
八、言
九、之言，之為言
十、讀如、讀若
十一、讀曰、讀為
十二、當為、當作
十三、如字、破讀
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第三單元
文選
十七、四時
十八、《老子》四章
十九、尚賢
二十、勝篋
二十一、天論
二十二、虛實
二十三、察今
二十四、歷山之農者侵畔
常用詞詞義分析（三）
古代漢語通論三語法
**節 古今漢語語法比較與古代漢語特殊語法
第二節 古代漢語詞類活用和特殊動賓關系的辨識
一、古代漢語詞類活用的辨識
二、古代漢語特殊動賓關系的辨識
第三節 理解古代漢語虛詞的要素
一、從上下文中把握虛詞
二、從詞性、用法、詞義三個方面綜合考察虛詞
知識點鏈接古代漢語修辭舉隅
一、引用
二、委婉
三、割裂
四、代稱
五、倒置
六、對文
七、互文
八、并提
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第四單元
文選
二十五、諫逐客書
二十六、論積貯疏
二十七、論貴粟疏
二十八、獄中上梁王書
二十九、上書諫吳王
三十、報任安書
三十一、知實
三十二、思賢
常用詞詞義分析（四）
古代漢語通論四古書的句讀
**節 培養古書句讀能力的必要性提示
一、明白句讀方能知曉文意
二、重視句讀有利於正確校注
第二節 古書句讀實踐的注意事項
一、明確句讀的基本要求
二、掌握句讀的基本技巧
第三節 古書句讀致誤原因的思考
一、意義不明
二、語法不明
三、音韻不明
四、失於校勘
五、不諳標點符號用法
知識點鏈接古文今譯：標準與方法
一、今譯的標準
二、今譯的方法
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第五單元
文選
三十三、答李翊書
三十四、答韋中立論師道書
三十五、答道州薛郎中論方書書
三十六、朋黨論
三十七、答司馬諫議書
三十八、留侯論
三十九、戊午上高宗封事
四十、酌古論
常用詞詞義分析（五）
古代漢語通論五古代的文體及其特點
**節 古代文體的分類解讀
一、漢以前的產生階段
二、魏晉南北朝的成熟階段
三、隋唐宋元的發展階段
四、明清的總結階段
第二節 歷代散文概述
一、先秦時期散文的興起和成熟
二、秦漢散文的進一步發展
三、隋唐宋時期的古文運動
四、元明清散文的總結期
第三節 駢體文和賦體的構成及流變
一、駢體文
二、賦體
知識點鏈接古代重要詩文總集一覽
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
第六單元
文選
四十一、《詩經》三首
四十二、《楚辭》二篇
四十三、漢魏六朝詩四首
四十四、唐詩六首
四十五、宋詞六首
四十六、元曲五首
四十七、歸田賦
四十八、登樓賦
四十九、與朱元思書
五十、哀江南賦序
常用詞詞義分析（六）
古代漢語通論六詩詞曲論
**節 詩與中國文學的抒情傳統
一、詩歌抒情性的自覺與獨立
二、盛唐之音
第二節 詞，別是一家
一、詞的起源與燕樂
二、詞學審美的別是一家
三、詞體的雅俗之辨
第三節 從“一代有一代之文學”看詩詞曲的嬗變
一、雜劇與散曲
二、一代有一代之文學
知識點鏈接古今王要字書詞典一覽
參考書目
一、書目導讀
二、書目一覽
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全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材古代漢語/孫文鐘/十三五規劃 作者簡介
孫文鐘，男，二級教授，博士生導師，上海中醫藥大學“教學名師”，學基礎醫學院醫古文教研室顧問、國際教育學院漢語教學中心顧問，兼任中華中醫藥學會醫古文分會顧問。 主編《實用醫古文》等專著、教材9部，并曾擔任研究生教材《古代漢語》、七年制教材《中醫古漢語基礎》等副主編。曾擔任教育部人文社科基金項目“十一部中醫經典詞語研究”負責人等。
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