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全國中醫藥行業高等職業教育十三五規劃教材精神科護理第2版 版權信息
- ISBN：9787513247832
- 條形碼：9787513247832 ; 978-7-5132-4783-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國中醫藥行業高等職業教育十三五規劃教材精神科護理第2版 內容簡介
本教材共十五章。靠前章、第二章主要介紹了精神科護理的基本概念和導致異常精神活動的因素以及常見的精神癥狀。第三章為精神科護理工作的基本要求和內容。第四章至第十一章闡述各種異常精神活動的特點、護理診斷、護理措施。第十二章至第十五章對精神疾病的藥物治療、電抽搐治療、工娛治療、心理治療、社區護理及司法精神病學做了簡要介紹。為適應精神科護理模式向生物一心理_社會醫學模式發展。教材注意教學與實踐結合，強調以人為本，實施整體護理、給予及時的護理干預。
全國中醫藥行業高等職業教育十三五規劃教材精神科護理第2版 目錄
**章 緒論
**節 概述
一、精神病學的概念
二、精神健康、精神障礙的概念
三、精神科護理的概念
第二節 精神病學與精神科護理發展簡史
一、精神病學發展簡史
二、中醫精神病學發展簡史
三、精神科護理發展簡史
第三節 精神科護理工作的范圍與任務
一、精神科護理工作的范圍
二、精神科護理工作的任務
第四節 精神科護理人員的角色功能與素質要求
一、精神科護理人員的角色功能
二、精神科護理人員的素質要求
第五節 ‘精神科護理相關倫理與法律
一、精神障礙患者的權利
二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題
三、精神科護理倫理道德的特殊要求
第二章 精神障礙的病因與分類
**節 精神障礙的病因
一、生物學因素
二、社會心理因素
第二節 精神障礙的分類
一、國際精神障礙分類系統
二、美國精神障礙分類系統
三、中國精神障礙分類系統
第三章 精神障礙癥狀學
**節 概述
一、精神癥狀的概念
二、精神癥狀的特征
三、精神癥狀的分析方法
第二節 常見的精神癥狀
一、感知覺障礙
二、思維障礙
三、注意障礙
四、記憶障礙
五、智能障礙
六、定向力障礙
七、自知力障礙
八、情感障礙
九、意志障礙
十、動作與行為障礙
十一、意識障礙
第三節 常見的精神障礙綜合征
一、興奮狀態
二、抑郁狀態
三、妄想狀態
四、奧賽羅綜合征
五、精神自動癥綜合征
六、緊張癥候群
七、衰退狀態
八、科薩可夫綜合征
第四章 精神科護理技能
**節 治療性護患關系的建立
一、建立治療性護患關系的要求
二、建立治療性護患關系的過程
三、治療性溝通
四、影響建立治療性護患關系的相關因素
……
第五章 精神科常見危機狀態的防范與護理
第六章 精神障礙治療的護理
第七章 器質性精神障礙的護理
第八章 精神活性物質所致精神障礙的護理
第九章 精神分裂癥的護理
第十章 情感性精神障礙的護理
第十一章 神經癥性、分離(轉換)性障礙的護理
第十二章 應激相關障礙的護理
第十三章 心理因素相關生理障礙的護理
第十四章 人格障礙、性心理障礙的護理
第十五章 兒童及少年期精神障礙的護理
第十六章 常用精神科評定量表
**節 概述
一、精神病學的概念
二、精神健康、精神障礙的概念
三、精神科護理的概念
第二節 精神病學與精神科護理發展簡史
一、精神病學發展簡史
二、中醫精神病學發展簡史
三、精神科護理發展簡史
第三節 精神科護理工作的范圍與任務
一、精神科護理工作的范圍
二、精神科護理工作的任務
第四節 精神科護理人員的角色功能與素質要求
一、精神科護理人員的角色功能
二、精神科護理人員的素質要求
第五節 ‘精神科護理相關倫理與法律
一、精神障礙患者的權利
二、精神障礙患者的刑事和民事法律問題
三、精神科護理倫理道德的特殊要求
第二章 精神障礙的病因與分類
**節 精神障礙的病因
一、生物學因素
二、社會心理因素
第二節 精神障礙的分類
一、國際精神障礙分類系統
二、美國精神障礙分類系統
三、中國精神障礙分類系統
第三章 精神障礙癥狀學
**節 概述
一、精神癥狀的概念
二、精神癥狀的特征
三、精神癥狀的分析方法
第二節 常見的精神癥狀
一、感知覺障礙
二、思維障礙
三、注意障礙
四、記憶障礙
五、智能障礙
六、定向力障礙
七、自知力障礙
八、情感障礙
九、意志障礙
十、動作與行為障礙
十一、意識障礙
第三節 常見的精神障礙綜合征
一、興奮狀態
二、抑郁狀態
三、妄想狀態
四、奧賽羅綜合征
五、精神自動癥綜合征
六、緊張癥候群
七、衰退狀態
八、科薩可夫綜合征
第四章 精神科護理技能
**節 治療性護患關系的建立
一、建立治療性護患關系的要求
二、建立治療性護患關系的過程
三、治療性溝通
四、影響建立治療性護患關系的相關因素
……
第五章 精神科常見危機狀態的防范與護理
第六章 精神障礙治療的護理
第七章 器質性精神障礙的護理
第八章 精神活性物質所致精神障礙的護理
第九章 精神分裂癥的護理
第十章 情感性精神障礙的護理
第十一章 神經癥性、分離(轉換)性障礙的護理
第十二章 應激相關障礙的護理
第十三章 心理因素相關生理障礙的護理
第十四章 人格障礙、性心理障礙的護理
第十五章 兒童及少年期精神障礙的護理
第十六章 常用精神科評定量表
展開全部
全國中醫藥行業高等職業教育十三五規劃教材精神科護理第2版 作者簡介
熊黎，女，高級講師，貴州護理職業學院總務科副科長，從事精神科護理教學、科研十余年，參編過《心理與精神護理》等多部教材的編寫，具有豐富的寫作經驗。
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