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四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 版權(quán)信息
- ISBN:9787568285209
- 條形碼:9787568285209 ; 978-7-5682-8520-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 本書特色
適讀人群 :6-12歲看故事:每個(gè)節(jié)日收錄一個(gè)經(jīng)典的節(jié)日故事,激發(fā)孩子的閱讀興趣,將友愛、孝順、正直、勇敢、溫暖……傳遞給孩子們。 學(xué)知識(shí):全方位介“紹,節(jié)日簡(jiǎn)介、起源 、習(xí)俗、飲食等科普知識(shí),讓孩子更多了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。念古詩:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”朗朗上口的古詩詞中藏著節(jié)日的知識(shí)和故事,邊學(xué)古詩詞邊了解傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)思維導(dǎo)圖繪畫思路:英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證TBLI講師袁浩教孩子動(dòng)手畫思維導(dǎo)圖,解說思維導(dǎo)圖繪制過程,提升孩子記憶力、思維力、邏輯力和歸納總結(jié)能力。畫出屬于你的思維導(dǎo)圖:每個(gè)節(jié)日*后都專門為小朋友們留有繪制思維導(dǎo)圖的一頁,打開你的思路,動(dòng)手畫出你心中的思維導(dǎo)圖吧! 精美的圖書設(shè)計(jì):精裝24開本,四色環(huán)保印刷,100克膠版內(nèi)文紙張。專為6-12歲孩子打造。
四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書將思維導(dǎo)圖與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合,讓孩子在全新的思維方式下了解更多中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本書共包括14個(gè)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、社日節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、夏至節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、除夕節(jié)。從節(jié)日傳說、起源、習(xí)俗等多方面全面介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子全方位了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)應(yīng)部分的思維導(dǎo)圖有相關(guān)的繪制講解,既能讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí),又能學(xué)會(huì)繪制思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖可以激發(fā)孩子的想象力、提高記憶力、專注力,為孩子今后的學(xué)習(xí)提供一種良好的思維方式。每一個(gè)節(jié)日*后留有一頁練習(xí)頁,讓孩子自己動(dòng)手畫出自己心中的思維導(dǎo)圖。節(jié)日是家人團(tuán)聚的日子,讓孩子了解傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日禮儀,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,提升孩子的文化涵養(yǎng),讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)。培養(yǎng)孩子的主人翁姿態(tài),讓孩子比大人更懂得節(jié)日的意義,讓每一個(gè)節(jié)日更有味道。
四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 目錄
春 節(jié)001
元宵節(jié)013
社日節(jié)025
寒食節(jié)037
清明節(jié)049
端午節(jié)061
夏至節(jié)073
七夕節(jié)085
中元節(jié)097
中秋節(jié)109
重陽節(jié)121
冬至節(jié)133
臘八節(jié)145
除夕節(jié)157
四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 節(jié)選
春節(jié)道人除瘟相傳很久以前,正當(dāng)春節(jié)來臨之際,人們都染上了一種說不出的疾病。這種病很怪,人們都像喝醉了酒似的,個(gè)個(gè)都是頭重腳輕,連抬手的力氣都沒有。一天,一個(gè)老道打扮的人來到了一個(gè)村莊。他見村莊里靜得都聽不到雞鳴狗叫,覺得十分奇怪。他見到一個(gè)中年人,連忙上前打聽情況。中年人抬了一下眼皮,用微弱的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地說:“全村人都得了一種像我這樣的病。”道人來到村東頭的一處古廟里,面南盤坐,挑起單掌,合眼靜坐,口中念念有詞。原來,他是向南海觀世音菩薩祈求醫(yī)治瘟疫的方法。大約過了三個(gè)時(shí)辰,道人猛然站起來,飛快地跑回道觀,刨出一堆蘿卜裝在袋子里,又飛快地跑回了村莊。這時(shí)候,已是第二天大清早了。道人從一戶人家找到一只大公雞,拔下幾根雞毛,插在地上。道人合眼祈告著,腦海中又出現(xiàn)了與觀音菩薩對(duì)話的場(chǎng)面:觀音菩薩告訴他,等地氣通時(shí),讓鄉(xiāng)人每人啃吃幾口蘿卜,瘟疫便可自動(dòng)解除。過了大約有一袋煙的工夫,插在地上的雞毛突然動(dòng)了起來,道人驚喜萬分,他喊著:“地氣通了!地氣通了!”他走家串戶,讓人們趕緊啃吃蘿卜。結(jié)果,還真靈驗(yàn),人們吃了蘿卜之后,病就全都好了。從此,鄉(xiāng)人便在立春這天啃吃幾片蘿卜,以求平安。“啃春”的習(xí)俗也就流傳至今了。
四維導(dǎo)圖說中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 作者簡(jiǎn)介
王會(huì)東 中學(xué)高級(jí)教師,中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員。 先后任青龍作家協(xié)會(huì)副主席、青龍?jiān)娫~學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秦皇島市詩詞學(xué)會(huì)理事。 在《中華詩詞》《中華辭賦》等10多種省級(jí)以上刊物發(fā)表詩詞作品100多首,并有作品在第三屆“詩詞中國(guó)”傳統(tǒng)詩詞大賽中獲獎(jiǎng)。已出版?zhèn)人詩詞專集《東籬集》。袁浩英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證TBLI講師;第九屆世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽官方認(rèn)證選手訓(xùn)練講師;第九屆世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽副裁判長(zhǎng)(北京賽區(qū));世界思維導(dǎo)圖理事會(huì)編委會(huì)成員;中國(guó)大手繪思維導(dǎo)圖指導(dǎo)老師;中國(guó)講師網(wǎng)簽約講師;“看鑒”教育課程設(shè)計(jì)總監(jiān);得到APP每天聽本書腦圖作者;師從思維導(dǎo)圖發(fā)明人Tony Buzan教授和世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽首位中國(guó)冠軍劉艷老師。從事思維導(dǎo)圖教學(xué)研究工作多年,在北京、天津、河北、四川、江蘇、陜西、浙江、山東、廣東等地授課逾百場(chǎng),線下訓(xùn)練學(xué)員近萬人。編輯思維導(dǎo)圖《思維導(dǎo)圖MINDMAP10教程》等教材。
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