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全國會計領軍人才叢書·會計系列會計學基礎(第2版)/周華/全國會計領軍人才叢書.會計系列國家級教學團隊建設成果 版權(quán)信息
- ISBN:9787300283166
- 條形碼:9787300283166 ; 978-7-300-28316-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
全國會計領軍人才叢書·會計系列會計學基礎(第2版)/周華/全國會計領軍人才叢書.會計系列國家級教學團隊建設成果 內(nèi)容簡介
本書在體系設計上契合了從實踐到認識,再從認識到實踐的認識論原理,可以取得事半功倍的學習效果。具體安排如下:
(1)全書以“快速入門:十個分錄學記賬”開篇,設計了簡潔實用的案例,幫助讀者了解從原始憑證、記賬憑證、會計賬簿到會計報表的 “記賬、結(jié)賬、報賬”全過程。
(2)從實踐到認識:在實踐基礎上,深入講解會計等式、賬戶和復式記賬法等基礎知識。還闡釋了從英國、美國會計學術(shù)中引進的會計基本假設、會計基礎、會計信息使用者及會計信息質(zhì)量要求等知識點,并大致勾勒了我國會計準則的總體架構(gòu)。
(3)從入門到熟練:結(jié)合企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務,學習運用復式記賬法進行日常會計管理。為幫助讀者掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的關系,本書在講解利潤形成與分配業(yè)務的核算時,特地留意未分配利潤賬戶的核算步驟,深入理解從利潤總額到凈利潤的核算過程。
(4)再度從實踐上升到認識:深入闡釋會計憑證、會計賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、財務會計報告、賬務處理程序等會計基礎知識。
(5)從認識到實踐:很后設計了模擬實訓,幫助讀者靈活運用所學到的實踐經(jīng)驗和理論知識,再度動手進行會計實務操作,掌握企業(yè)設立、采購、生產(chǎn)、銷售、納稅和利潤分配等各業(yè)務環(huán)節(jié)的賬務處理方法,從而培養(yǎng)較強的職業(yè)勝任能力。
全國會計領軍人才叢書·會計系列會計學基礎(第2版)/周華/全國會計領軍人才叢書.會計系列國家級教學團隊建設成果 目錄
1.1 本書的設計理念
1.2 起步知識
第2章 總論
2.1 會計的概念與目標
2.2 會計的職能與方法
2.3 會計基本假設與會計基礎
2.4 會計信息的使用者及其質(zhì)量要求
2.5會計法規(guī)體系簡介
第3章 會計要素與會計等式
3.1 會計要素的含義與分類
3.2 反映財務狀況的會計要素與財務狀況等式
3.3 反映經(jīng)營成果的會計要素與經(jīng)營成果等式
3.4 會計要素的計量
第4章 賬戶與復式記賬法
4.1 賬戶與會計科目
4.2 復式記賬原理與借貸記賬法
4.3 賬戶的分類
第5章 會計憑證
5.1 會計憑證概述
5.2 原始憑證
5.3 記賬憑證
5.4會計憑證的傳遞與保管
第6章 會計賬簿
6.1 會計賬簿概述
6.2 會計賬簿的啟用與登記要求
6.3 會計賬簿的格式與登記方法
6.4 對賬與結(jié)賬
6.5 錯賬查找與更正的方法
6.6 會計賬簿的更換與保管
第7章 企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務的核算
7.1 企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務
7.2 籌資業(yè)務的核算
7.3 生產(chǎn)過程的準備活動的核算
7.4 生產(chǎn)業(yè)務的核算
7.5 銷售業(yè)務的核算
7.6 利潤形成與分配業(yè)務的核算
第8章 成本計算
8.1 成本概念辨析
8.2 計入資產(chǎn)的成本
8.3 發(fā)出存貨成本的計算
第9章 財產(chǎn)清查
9.1 財產(chǎn)清查概述
9.2 財產(chǎn)清查的方法
9.3 財產(chǎn)清查結(jié)果的處理
第10章 財務會計報告
10.1 財務會計報告概述
10.2 資產(chǎn)負債表
10.3 利潤表
第11章 賬務處理程序
11.1 賬務處理程序概述
11.2 記賬憑證賬務處理程序
11.3 匯總記賬憑證賬務處理程序
11.4 科目匯總表賬務處理程序
第12章 會計管理相關工作規(guī)范
12.1 我國的會計法規(guī)體系
12.2 會計職業(yè)發(fā)展
12.3 會計基礎工作規(guī)范
12.4 會計檔案管理辦法
第13章 模擬實訓
13.1 實訓資料
13.2 實訓要求
全國會計領軍人才叢書·會計系列會計學基礎(第2版)/周華/全國會計領軍人才叢書.會計系列國家級教學團隊建設成果 節(jié)選
需要說明的是, 本書第1 章沒有采用開篇闡釋會計假設、 會計原則、 會計計量屬性等生硬理論的編寫慣例。 原因在于: **, 會計假設、 會計原則和會計計量屬性等知識點是我國學術(shù)界在20 世紀80 年代從美國證券市場上引進的舶來品, 對實踐的指導意義不大; 第二, 上述知識點大多存有爭議, 甚至存在自相矛盾和背離會計學原理的情況;第三, 對于應用性社會科學而言, 開篇闡釋生硬理論的做法有悖于認識論原理。 閱讀長篇大論之后讀者往往一頭霧水, 等回過神來, 半個學期已經(jīng)在懵懵懂懂中度過, 實是時間和精力的浪費。 基于筆者的研究發(fā)現(xiàn), 當前國內(nèi)流行的域外會計理論并不具有先進性。 因此, 本書將那些知識點一律放在第2 章及之后章節(jié)予以講解, 并在 “延伸閱讀”中進行辯證分析, 冀望激發(fā)讀者的創(chuàng)造性思維。 當然, 這并不是說, 開篇闡述理論要點的做法沒有可取之處, 而是說, 大學教學需要在慣性和創(chuàng)新之間尋求平衡, 我們多年來所進行的教學改革, 正是為了探索社會科學教學與研究的新方法。
全國會計領軍人才叢書·會計系列會計學基礎(第2版)/周華/全國會計領軍人才叢書.會計系列國家級教學團隊建設成果 作者簡介
周華 中國人民大學商學院教授、博士生導師,財政部“全國會計領軍人才”。被評為中國人民大學“杰出學者”“十大教學標兵”和商學院“杰出教學教授”。先后獲楊紀琬獎學金優(yōu)秀學位論文獎、北京市高等教育教學成果獎(一等獎兩次)、高等教育***教學成果獎(一等獎、二等獎各一次)、楊紀琬會計學獎“優(yōu)秀會計學術(shù)專著獎”等。 先后主持國家社會科學基金青年項目、教育部人文社會科學基金項目和國家社會科學基金后期資助項目,參與國家社科基金重大項目(16ZDA029)并主持子課題。在《中國社會科學》《會計研究》《經(jīng)濟研究》等刊物發(fā)表論文30余篇,多次被四大文摘(《新華文摘》《中國社會科學文摘》《高等學校文科學術(shù)文摘》和人大復印報刊資料《財務與會計導刊》)轉(zhuǎn)載。提出“根據(jù)法律事實記賬”等理論主張,學術(shù)觀點入選《國家社會科學基金成果要報》《國家高端智庫報告》,多次得到中央領導批示,并被監(jiān)管部門用作立法參考。出版有《會計制度與經(jīng)濟發(fā)展》《法律制度與會計規(guī)則》等“會計學原論”系列著作和《會計簡史》等系列譯著,獨立編著《會計學》《會計學基礎》《中級財務會計》《高級財務會計》等教材。
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