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新世紀兒童文學創作與教學研究論 版權信息
- ISBN:9787542250636
- 條形碼:9787542250636 ; 978-7-5422-5063-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
新世紀兒童文學創作與教學研究論 內容簡介
本書稿為兒童文化研究論集, 主要收集了作者新世紀之后兒童文學研究的主要成果, 包括三個研究方向: 一是關于童詩審美藝術的研究與創作論評 ; 二是關于中小學兒童文學教學的調查與研究, 重點放在對各類童詩教學特點的分析與探索 ; 三是關于新世紀以來所發表的一些重要作家的新作的研究與評論, 重點關注這些作品中與眾不同的個性特點與創新之處以及對當代兒童文學創作比較有啟示與思考的一些問題。
新世紀兒童文學創作與教學研究論 目錄
編 童詩審美藝術美
003 論童詩審美情趣的構成與構術傳達
023 兒童詩美學自由談二題
036 論童詩兒童化語言的特色
054 海峽兩岸兒童創作的童詩比較
065 談談丁云的童詩創作
081 詩人的詩味童話
089 一 圣野先生與他的童話及童話童創作
詩心永駐
095 想象力的大爆發
一一一 關于林世仁的地球主題童童創作
第二編 兒童文學教學研究論
101 素質教育中的當代小學生小學接受現狀的
141 調查與分析
小學兒童電影微課程教學的開發與應用
149 關于小學語小童詩審美教學的幾個問題
164 — 以入選小學語文教材的教波童詩為例
談談兒童詩的欣賞與教學
179 另辟蹊徑的兒童小學教學
— 談何特的打油詩教學
第研編 兒童文學作品論評
187 關注不為人知的心靈世界
——— 評曹文軒*新力作《叮叮當當》系列
191 童真童趣與人小關懷
——— 讀冰波童話《怪蛋之謎》
195 溫柔比懲罰更能感化一個頑童的心
——— 讀《我親愛的甜橙樹》
204 美妙絕倫的時間幻想
——— 讀米切爾 .恩德的《 毛毛》
211 民族化與現代元素的完美融合: 中國圖畫書創作可能的發展方向
— 以熊磊 、熊亮原創圖畫書為例
218 湘西文化 童年意象 憂郁詩憂
——— 論彭學軍少年小說的風格及新作《腰門》
223 謝華印象
231 來自生活深處,來自心靈呼喚的歌
236 ———謝華新作《誰在那里唱歌》述評
開啟遠古神話幻想文學的一面旗幟
——— 再讀王晉康的神話幻想小說《古蜀》
241
后記
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*+,
+,
003 論童詩審美情趣的構成與構術傳達
023 兒童詩美學自由談二題
036 論童詩兒童化語言的特色
054 海峽兩岸兒童創作的童詩比較
065 談談丁云的童詩創作
081 詩人的詩味童話
089 一 圣野先生與他的童話及童話童創作
詩心永駐
095 想象力的大爆發
一一一 關于林世仁的地球主題童童創作
第二編 兒童文學教學研究論
101 素質教育中的當代小學生小學接受現狀的
141 調查與分析
小學兒童電影微課程教學的開發與應用
149 關于小學語小童詩審美教學的幾個問題
164 — 以入選小學語文教材的教波童詩為例
談談兒童詩的欣賞與教學
179 另辟蹊徑的兒童小學教學
— 談何特的打油詩教學
第研編 兒童文學作品論評
187 關注不為人知的心靈世界
——— 評曹文軒*新力作《叮叮當當》系列
191 童真童趣與人小關懷
——— 讀冰波童話《怪蛋之謎》
195 溫柔比懲罰更能感化一個頑童的心
——— 讀《我親愛的甜橙樹》
204 美妙絕倫的時間幻想
——— 讀米切爾 .恩德的《 毛毛》
211 民族化與現代元素的完美融合: 中國圖畫書創作可能的發展方向
— 以熊磊 、熊亮原創圖畫書為例
218 湘西文化 童年意象 憂郁詩憂
——— 論彭學軍少年小說的風格及新作《腰門》
223 謝華印象
231 來自生活深處,來自心靈呼喚的歌
236 ———謝華新作《誰在那里唱歌》述評
開啟遠古神話幻想文學的一面旗幟
——— 再讀王晉康的神話幻想小說《古蜀》
241
后記
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