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中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程 版權(quán)信息
- ISBN:9787549598380
- 條形碼:9787549598380 ; 978-7-5495-9838-0
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程 本書特色
培育有中國(guó)人心的現(xiàn)代文明人 1.1、獨(dú)特的內(nèi)容:對(duì)于正經(jīng)由文字初識(shí)世界的孩子而言,通過(guò)漢字切入傳統(tǒng)文化教育,無(wú)疑*溫暖而有效。這套書基于主編幾十年的研究,別出心裁地選出48個(gè)代表中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的漢字,如同在孩子心里種下48顆中國(guó)之“芯”,讓他們?cè)谖磥?lái)能更好領(lǐng)悟中華文化,透識(shí)中國(guó)歷史,成為真正有中國(guó)心的現(xiàn)代人。 2.2、獨(dú)特的編排:本套書編排方式獨(dú)一無(wú)二之處有二:一是把每個(gè)基因點(diǎn)分成表層、中層、深層三個(gè)層次,這樣層層推進(jìn),由表及里,有機(jī)地直抵中華文化的*深處;二是闡述每個(gè)基因點(diǎn)時(shí),分為六個(gè)板塊,通過(guò)對(duì)精選的字、詩(shī)、文的閱讀,而后進(jìn)入情、理與文化,觸動(dòng)學(xué)生的靈魂,可謂絕妙無(wú)雙,既符合兒童學(xué)習(xí)心理,又體現(xiàn)出深刻的人文邏輯。 3、一流的專家:本套教材的主編黃榮華教授為上海市教師學(xué)研究會(huì)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)委員會(huì)主任,語(yǔ)文教育專家。他有傳統(tǒng)農(nóng)耕生活體驗(yàn),有深厚的國(guó)學(xué)功底,有豐富的青少年人文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是中華文化復(fù)興時(shí)代人文教育領(lǐng)域的領(lǐng)路人。 培育有中國(guó)心的現(xiàn)代文明人——于漪中國(guó)立場(chǎng)、世界眼光、人類情懷——讓兒童小小的生命之流匯入民族文化的洪流專業(yè)一流的作者團(tuán)隊(duì)、扎實(shí)科學(xué)的課程體系、緊貼現(xiàn)實(shí)的教學(xué)指導(dǎo)發(fā)掘承載中華文明體生生不息的優(yōu)秀基因,圍繞“中”“中華”這一核心基因點(diǎn),提煉“中、華、大、地、詩(shī)、書、禮、樂(lè)、仁、義、智、信……”等48個(gè)優(yōu)秀基因點(diǎn),并做符合兒童認(rèn)知的現(xiàn)代闡釋,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代“傳譯”。
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書深入發(fā)掘承載和彰顯中華文明體幾千年生生不息的優(yōu)秀基因,圍繞“中”“中華”的核心基因點(diǎn),創(chuàng)新提煉了“漢、唐、文、史、日、月、江、河、儒、墨、道、法、神、龍、圣、國(guó)” 這十六個(gè)中華民族血脈所流、文化所自、生命所之的傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因點(diǎn),對(duì)應(yīng)“漢風(fēng)、唐韻、文化、史識(shí)、日常、月祭、江山、河岳、儒教、墨辯、道律、神界、龍運(yùn)、圣境、國(guó)泰”等十六個(gè)單元,并用符合高中學(xué)生認(rèn)知的“字之象”“詩(shī)之聲”“文之韻”“事之理”“人之情”“文化點(diǎn)醒”這六個(gè)板塊對(duì)優(yōu)秀基因點(diǎn)做現(xiàn)代闡釋,實(shí)現(xiàn)古今聯(lián)通、現(xiàn)代“傳譯”,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為當(dāng)代中華兒女前行的生命原動(dòng)力,培育有中國(guó)心的現(xiàn)代文明人。
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程 目錄
編寫說(shuō)明 001
**單元 漢風(fēng) 001
第二單元 唐韻 013
第三單元 文化 027
第四單元 史識(shí) 039
第五單元 日常 051
第六單元 月祭063
第七單元 江山 073
第八單元 河岳 085
第九單元 儒教 097
第十單元 墨辯 109
第十一單元 道律 121
第十二單元 法術(shù) 133
第十三單元 神界 145
第十四單元 龍運(yùn) 157
第十五單元 圣境 169
第十六單元 國(guó)泰 181
參考答案191
后記 199
單元頁(yè)圖注 201
中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程 作者簡(jiǎn)介
黃榮華,國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃領(lǐng)軍人才(簡(jiǎn)稱“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才)、全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師、國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲得者、上海市名師培養(yǎng)基地“高峰計(jì)劃”中學(xué)語(yǔ)文基地主持人、上海市特級(jí)教師、上海市教師學(xué)研究會(huì)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)委員會(huì)主任、上海市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者,現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。二十多年以來(lái)致力于探索將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入校園、走進(jìn)課堂的事業(yè),集該領(lǐng)域多年的心得與研究,最終構(gòu)建成極具創(chuàng)新性的傳統(tǒng)文化教學(xué)體系。
著有《生命體驗(yàn)與語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《穿行在漢字中》《上海名師課堂·中學(xué)語(yǔ)文黃榮華卷》《高中語(yǔ)文閱讀試題解密》《高中課堂過(guò)程寫作解密》《中學(xué)古詩(shī)鑒賞十講》,主編《著名中學(xué)師生推薦書系》《中國(guó)人》《中華古詩(shī)文閱讀》《中華根文化·中學(xué)生讀本》《中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀基因現(xiàn)代傳譯課程》等。在《光明日?qǐng)?bào)》《人民教育》《文匯報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表文章一百多篇。
2014年9月參加全國(guó)教育系統(tǒng)表彰大會(huì)受到習(xí)近平、李克強(qiáng)等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。中央電視臺(tái)的“新聞1+1”“共同關(guān)注”“午間新聞”“晚間新聞”、《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《新華每日電訊》《中國(guó)教育報(bào)》《解放日?qǐng)?bào)》《文匯報(bào)》《南方都市報(bào)》、上海電視臺(tái)、東方電視臺(tái)等幾十家媒體多角度報(bào)道過(guò)他的教育事跡與成果。
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