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老課文新讀法/教你學會閱讀策略(七年級上冊) 內容簡介
本書旨在落實統編教材編寫理念，適應統編教材閱讀教學需求。精選各版本語文教材中的經典篇目，對統編教材（七年級上冊）中提出的閱讀方法加以解讀與指導，重在訓練朗讀、默讀、快速閱讀等閱讀策略。
老課文新讀法/教你學會閱讀策略(七年級上冊) 目錄
**單元 四季之景
閱讀策略導引：學習朗讀，體會漢語之美
1 春風(例文指導)
2 煙臺的海
(實踐主題：學習朗讀，體會語言的畫面美)
3 雪花的快樂
(實踐主題：品詞析句，體會詩歌語言的藝術美)
4 白洋潮
(實踐主題：朗讀回味，感受景物變化之美)
【閱讀策略回溯】
第二單元 親情之愛
閱讀策略導引：整體感知，把握情感
5 合歡樹(例文指導)
6 父親的謎語
(實踐主題：朗讀全文，理凈情感脈絡)
7 給傅聰的一封信
(實踐主題：整體感知，通過家書感受親情)
8 慈母情深
(實踐主題：學習朗讀，把握作者情感)
【閱讀策略回溯】
第三單元 學習生活
閱讀策略導引：學習默讀，梳理文章主要內容
9 難忘寄園情(例文指導)／3l
10 憶讀書
(實踐主題：抓住行文線索，梳理文章脈絡)
11 我讀一本小書同時又讀一本大書
(實踐主題：理清人物和事件，抓住細節描寫)
12 用耳朵閱讀
(實踐主題：根據文章脈絡，梳理主要內容)
【閱讀策略回溯】
第四單元 人生之舟
閱讀策略導引：圈點勾畫，理清思路
13 漁夫的故事(例文指導)
14 為中華之崛起而讀書
(實踐主題：從標題入手，感悟人物的思想品格和價值追求)
15 “諾曼底”號遇難記
(實踐主題：關注人物的描寫，分析文中的重要語句和段落)
16 傷仲永
(實踐主題：把握詳略，理清作者的寫作意圖)
【閱讀策略回溯】
第五單元 生命之趣
閱讀策略導引：學做摘錄，概括文章中心
17 “我看見了我的骨頭!”(例文指導)
18 斜塔上的實驗
(實踐主題：默讀品味，摘錄細致描寫的語句)
19 宇宙里有些什么
(實踐主題：學做摘錄，梳理文章內容)
20 旅鼠之謎
(實踐主題：學習默讀，摘錄關鍵詞句，概括文章中心)
【閱讀策略回溯】
第六單元 想象之翼
閱讀策略導引：學習快速閱讀，展開聯想和想象
2l 普羅米修斯(例文指導)
22 阿喀琉斯之死
(實踐主題：學習快速閱讀，展開聯想和想象)
23 孟姜女
(實踐主題：快速閱讀，圈畫批注，梳理故事情節)
24 女媧補天
(實踐主題：展開聯想和想象，擴寫神話故事)
【閱讀策略回溯】
參考答案
展開全部
老課文新讀法/教你學會閱讀策略(七年級上冊) 作者簡介
張豪，正高級教師，上海市語文特級教師，上海市江寧學校副校長。上海市初中語文教材編寫組成員。追求身正學高的教師境界，以志樹人，以愛動情；追求靈動高效的語文教育，以趣促學，以法導行。主張語文教學聯結課內課外，聯通閱讀寫作，提高語言運用與審美能力。多篇論文發表、獲獎，多部編著、論著出版。曾獲“全國優秀語文教師”、普陀區首批“拔尖人才”、上海市“五一”勞動獎章等榮譽。
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