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七色龍漢語分級閱讀七色龍漢語分級閱讀第二級:學校 版權信息
- ISBN：9787521318067
- 條形碼：9787521318067 ; 978-7-5213-1806-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
七色龍漢語分級閱讀七色龍漢語分級閱讀第二級:學校 本書特色
適讀人群 ：3~8歲《七色龍漢語分級閱讀》是主要面向海外主流中小學及國際學校k~6階段的立體化漢語教學資源，致力于為K~6階段的漢語學習者提供一站式漢語學習全面解決方案。"七色龍"系列項目團隊由國際學校一線教師、海內外語言教育專家、原創插畫設計師、專業編輯策劃人員組成。文字作者均有豐富的一線教學經驗，有的教師有近30年的教齡；插畫團隊成員背景多樣、充滿活力，均是國內原創繪畫領域的優秀作者；配套游戲APP的開發團隊是在網絡游戲、在線教育等領域均達到行業領先水平的網龍集團旗下的創奇思科技公司。《七色龍漢語分級閱讀第二級：學校》共包含《學校開放日》《大家一起布置教室》《是不是……》《上小學太棒了！》《上小學**天》5個分冊，教學/閱讀重點為與“學校”相關的詞語和表達，包含學校設施、教室環境、課堂情況等具體內容。同時提供有聲資源，并配合游戲APP,以多種媒介調動少兒漢語學習者的多種感官通道，讓學習者在“讀”中“學”，在“學”中“玩”，是一套多模態的混合式學習資源。
七色龍漢語分級閱讀七色龍漢語分級閱讀第二級:學校 內容簡介
《七色龍漢語分級閱讀第二級：學校》是"七色龍漢語分級閱讀系列"第二級別的第七個套裝，共包含《學校開放日》《大家一起布置教室》《是不是……》《上小學太棒了！》《上小學天》5個分冊，在級的基礎上，擴充了與"學校"主題相關的詞語和表達，并加深了主體內容的深度。七色龍漢語分級閱讀系列是由外研社靠前漢語出版中心基于模塊化教學理念、混合式學習方式，策劃開發的面向海外主流中小學及靠前學校k~6階段的立體化漢語教學資源，致力于為K~6階段的漢語學習者提供一站式漢語學習解決方案。"七色龍"系列的產品設計基于豐富的前期調研，采用主題式設計，包含家人、食物、動物、自然、國籍、中國文化等15個主題，3個難度級別，共225本讀物，按主題和難度組合成45個資源包。全套資源包含分級讀物、配套學習APP、教師資源、評估測試方案等產品形式，一體化的產品體系既可以滿足課堂教學的需求，也可滿足學習者課外強化和拓展的需求。教師、家長和學習者可以根據自身需求靈活選用。其中，分級讀物的部分產品已在教學實踐中經過不同程度的試用，被證實可以激發少兒初學者的學習興趣，提高他們閱讀的主動性。"七色龍"系列項目團隊由靠前學校一線教師、海內外語言教育專家、原創插畫設計師、專業編輯策劃人員組成。文字作者均有豐富的一線教學經驗，有的教師有近30年的教齡；插畫團隊成員背景多樣、充滿活力，均是靠前原創繪畫領域的很好作者；配套游戲APP的開發團隊是在網絡游戲、在線教育等領域均達到行業靠前水平的網龍集團旗下的創奇思科技公司。
七色龍漢語分級閱讀七色龍漢語分級閱讀第二級:學校 目錄
1.1 學校開放日
1.2 大家一起布置教室
1.3 是不是……
1.4 上小學太棒了！
1.5 上小學**天
展開全部
七色龍漢語分級閱讀七色龍漢語分級閱讀第二級:學校 作者簡介
戴凱棋：在美國洛杉磯成為加州合格教師后，自2002至今在北京丶天津和香港不同的國際學校教授漢語，并擔任中文部負責人。2009年開始編制這套小書，而且在美國和香港的教學實踐中運用并取得了理想的效果。 許燕華：在上海完成了五年的師范教育後，便投身於教育工作者行列，包括上海和香港的幼稚園和小學，至今已有24個年頭，目前仍在香港的國際學校進行對外漢語教學的工作。 馮毅：畢業于廣東外語外貿大學，是香港首批開發教授普通話的老師之一。一直專注于對外漢語教學，曾在香港多家國際學校任職，至今已有27年中小學漢語教學經驗。 李慧敏：畢業于香港理工學院翻譯系，曾于多家著名國際學校任職，擁有14年中小學漢語教學經驗，目前于香港某國際學校繼續參與對外漢語教學工作。
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