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小古文觀止(基礎(chǔ)篇3-4年級(jí)適用) 版權(quán)信息
- ISBN:9787305231698
- 條形碼:9787305231698 ; 978-7-305-23169-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小古文觀止(基礎(chǔ)篇3-4年級(jí)適用) 本書特色
1.這套書的內(nèi)容有一定挑戰(zhàn)性,不同于市面上常見小古文多選擇民國(guó)時(shí)期或者內(nèi)容生活化的小故事,這套書的內(nèi)容全部取自經(jīng)史子集,是名“觀止”。只是在篇幅和要求上設(shè)置難度區(qū)別,本書將小學(xué)生接觸經(jīng)典的時(shí)間提前到古代蒙學(xué)以及讀經(jīng)的起始年齡?梢粤钚W(xué)生的文言文學(xué)習(xí)更具有系統(tǒng)性。 2.篇目的設(shè)置上,根據(jù)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的要求,非常注重引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)思結(jié)合”和“知行合一”方向上的引領(lǐng)。從愛國(guó)、處世、修身三個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生在幼年時(shí)期開始情感、態(tài)度、價(jià)值觀的塑造。 3.易于誦讀、理解、記憶。每一篇文章都標(biāo)示了誦讀節(jié)奏,有注釋和譯文?梢詭椭鷮W(xué)生無障礙誦讀,在誦讀中領(lǐng)略小古文的文字之美。 4.該書根據(jù)不同年齡段的特點(diǎn),分別設(shè)置故事拓展、主題探究、思維拓展和練習(xí)的形式,幫助學(xué)生在誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行思想內(nèi)涵的提升。
小古文觀止(基礎(chǔ)篇3-4年級(jí)適用) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書意在現(xiàn)代語境下將傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典系統(tǒng)化地進(jìn)行整合,梳理出適合小學(xué)生閱讀的所有古文篇目,按照主題編排,并結(jié)合小學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),由淺到深地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和閱讀拓展,具有易學(xué)、易誦、易記、易背、易解的特色。本冊(cè)為基礎(chǔ)篇,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生誦讀并進(jìn)行思維和閱讀拓展。
小古文觀止(基礎(chǔ)篇3-4年級(jí)適用) 目錄
小古文觀止(基礎(chǔ)篇3-4年級(jí)適用) 作者簡(jiǎn)介
主編姜廣平,教育學(xué)者、作家、文學(xué)評(píng)論家。知名語文教師,F(xiàn)為張家港作文學(xué)校和國(guó)學(xué)工作室姜廣平語文課程中心負(fù)責(zé)人。文學(xué)雜志《莽原》《西湖》“作家對(duì)話”和“文學(xué)前沿”專欄作者,曾出版文學(xué)評(píng)論集《經(jīng)過與穿越》,教育隨筆集《不做旁觀者》,教育思想訪談錄《打開教育一角》《聆聽母親心聲》。曾被著名教育家朱永新贊譽(yù)為“中國(guó)教育寫作第一人”。
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