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走向唯物辯證法的地質科學－趙鵬大科學思想探析 版權信息
- ISBN：9787562544920
- 條形碼：9787562544920 ; 978-7-5625-4492-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走向唯物辯證法的地質科學－趙鵬大科學思想探析 內容簡介
本書從縱橫捭闔的宏觀整體性角度出發, 探討自然科學與人文科學相結合的科學思想和科學思辨, 力圖把握鮮活的歷史科學素材背后的思想精髓, 具有跨學科跨時代的性質。它涉及到地質學、管理學、教育學和哲學等多門學科的思想和內容。
走向唯物辯證法的地質科學－趙鵬大科學思想探析 目錄
**篇 趙鵬大的地質人生
**章 上下求索的科學生涯
**節 艱難困苦，玉汝于成
第二節 踏入科學殿堂，開啟“礦”意人生
第三節 心系祖國建設，踏遍青山找礦
第四節 耕耘高等教育，培養地質人才
第五節 老驥伏櫪地質，志在千里思辨
第二章 貢獻與影響
**節 地質科學：引進新學科，開創新方法
第二節 地質教育：關注教育，創新育人
第三節 地質思辨：立足地質，思辨哲學
第四節 貢獻與影響：從地質科學研究、教育管理到哲學思辨
第二篇 地質科學思想：科學精神與實踐特征
第三章 趙鵬大的地質科學精神
**節 求真務實的科學精神
第二節 孜孜不倦的敬業精神
第三節 協同合作的團隊精神
第四節 成就后學的包容精神
第五節 社會責任的奉獻精神
第四章 趙鵬大論地質科學的基本原則
**節 綜合交叉原則
第二節 簡單性原則
第三節 創新性原則
第四節 價值與倫理原則
第五節 對立統一原則
第五章 趙鵬大論地質科學的實踐特征
**節 地質科學始于觀察
第二節 地質科學**手資料的重要性
第三節 范例：實地考察
第四節 地質科學的實踐特征
第五節 地質科學實踐的獨特性
第六章 趙鵬大地質理論與方法的創新：數學地質
**節 傳統地質科學方法及其問題
第二節 數學方法的引入及其意義
第三節 數學地質的理論成果
第三篇 地質教育思想：教育發展與人才培養
第七章 發展觀：德智體美勞全面發展理念
**節 以德育為首的大育人觀
第二節 以創新為主的“五強”人才智育觀
第三節 以文武兼備為主導的地質大體育觀
第四節 以校園文明建設為導向的美育觀
第五節 以艱苦奮斗為主旨的新校風勞育觀
第八章 學科觀：人才培育的學科建設
**節 突破單科性學科建設格局
第二節 完善多學科的學科建設模式
第九章 教學觀：人才培育的教學發展理念
**節 “學為主體”的開放式教學改革
第二節 研究與管理并重的教學管理
第十章 人才觀：科學精神與創新能力培育觀
**節 獻身科學的學風建設
第二節 注重能力培養的教學建設
第三節 打造創新人才的具體舉措
第十一章 師資觀：創建一流大學的師資建設理念
**節 調整發展：定編定崗，落實政策
第二節 優化結構：鼓勵創新，培養帥才
第三節 提升水平：精良、高效、一流
第四篇 地質哲學思想：唯物思想與辯證思辨
第十二章 趙鵬大哲學思想產生的時代背景
**節 社會變遷的歷史環境
第二節 科學技術革命的態勢及影響
第三節 20世紀以來地球科學的進步與發展
第四節 我國地球科學哲學的發展及其特征
第十三章 趙鵬大哲學思想的主要內容
**節 以非線性理論與方法為核心的成礦哲學思想
第二節 系統、全面、發展的找礦哲學思想
第三節 與數字找礦密切結合的數學哲學思想
第四節 勇于創新、鑄造輝煌的教育哲學思想
第十四章 趙鵬大哲學思想的豐富價值
**節 堅持唯物辯證法的世界觀和方法論
第二節 堅持以實踐為基礎的辯證唯物主義認識論
第三節 堅持以辯證思維為主導的科學方法論
第四節 堅持發展與創新地質社會學的新觀念
附錄
附錄一 趙鵬大大事年表
附錄二 趙鵬大主要論文著作
附錄三 趙鵬大會議及發言索引
附錄四 趙鵬大思想介紹的相關文章
附錄五 趙鵬大對話及訪談錄
主要參考文獻
后記
展開全部
走向唯物辯證法的地質科學－趙鵬大科學思想探析 作者簡介
劉酈，中國地質大學（武漢）教授，碩士研究生導師，哲學博士，日本東京大學博士后，加拿大麥吉爾大學訪問教授。主要研究領域為科學政治哲學、馬克思主義哲學和地學哲學等。主持和參加國家軟科學計劃、湖北省教育廳人文社會科學項目和馬克思主義理論研究與學科建設計劃基金項目等多項。出版《知識與權力——科學知識的政治學》《科技社會化與社會科技化》《追求公平》等多部專著，在《哲學研究》《自然辯證法研究》等刊物上發表論文30余篇。 高翔蓮，中國地質大學（武漢）教授，博士生導師，法學博士，現任中國地質大學（武漢）馬克思主義學院院長，湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心研究員。長期從事馬克思主義中國化研究，主要研究領域為習近平新時代中國特色社會主義思想、中國共產黨與中國近現代發展道路、大學生思想政治教育等。主講“中國馬克思主義與當代”“中國特色社會主義理論與實踐研究”等課程，主持和參加科研項目20余項，出版專著和教材10余部，發表論文40余篇。 侯志軍，中國地質大學（武漢）教授，碩士生導師，教育學博士，高等教育研究所所長、發展規劃處處長、學科建設辦公室主任。主要研究領域為高等教育學。主持和參加教育部人文社科規劃課題和湖北省軟科學項目等10余項，出版專著4部，在《高等教育研究》《清華大學教育研究》《學位與研究生教育》等期刊發表論文30余篇。
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