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我們的地球2/科學啟蒙(第2版) 版權信息
- ISBN：9787553696171
- 條形碼：9787553696171 ; 978-7-5536-9617-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我們的地球2/科學啟蒙(第2版) 本書特色
原版引自麥格勞希爾出版集團的小學科學教材系列“Science, A Closer Look”。該教材是麥格勞希爾根據美國《新一代科學教育標準》和美國“21世紀技能”教育改革的要求而開發的小學科學課程，體現了世界先進的小學科學教育理念。《科學啟蒙（第二版）》有明確的分冊主題。全套分5級，共25本。全套內容涵蓋生命科學、物質科學、地球科學和STEM四個領域的不同專題。與上一版《科學啟蒙》相比，本套書內容更全面、理念更先進，編排設計也更科學，特別是在科學實踐方面，增加了更多工程、設計的內容，強調和體現了培養學生科學核心素養的重要意義。
我們的地球2/科學啟蒙(第2版) 內容簡介
Science, A Closer Look是麥格勞希爾公司2014年出版的一套小學科學教材，與其他出版社的幾套科學教材相比，這套教材比較優勢的地方是分冊主題比較明確，全書分5級，每級5個主題，共25本。內容涵蓋生命科學、物質科學、地球科學和STEM，與目前靠前的新版科學教材相比，內容更全面、編排設計更科學，是學生拓展學習和教師補充教學的很好素材。本書配套二年級 我們的地球單元。
我們的地球2/科學啟蒙(第2版) 目錄
做一名科學家
科學技能
科學方法
聚焦技能 設計過程
安全提示
C單元 我們的地球
科學和工程 開展調查
第1章 陸地和水
第1課 地球上的陸地
第2課 地球上的水
科學寫作：水
科學中的數學問題：有多少水？
第3課地球上的變化
科學閱讀：洪水
閱讀回顧 地球上的變化
第1章 復習和測試
第2章 地球上的資源
第1課 巖石和礦物
科學寫作：巖石漫談
科學中的數學問題：巖石的排列模式
第2課 土壤
第3課 利用自然資源
科學閱讀：世界各地的毛料
閱讀回顧 地球賦予我們的資源
第2章 復習和測試
科學工作者 寶石學家
探究活動
做一名科學家
怎樣才能讓一只青蛙趴在蓮葉上？
青蛙是怎樣運動的？
第1章 陸地和水
地球表面有哪些特征？
人們怎樣利用水？
你能用什么方法改變巖石？
第2章 地球上的資源
怎樣對巖石進行分類？
泥土中有哪些物質？
日常生活中如何利用自然資源？
科學技能
科學方法
聚焦技能 設計過程
安全提示
C單元 我們的地球
科學和工程 開展調查
第1章 陸地和水
第1課 地球上的陸地
第2課 地球上的水
科學寫作：水
科學中的數學問題：有多少水？
第3課地球上的變化
科學閱讀：洪水
閱讀回顧 地球上的變化
第1章 復習和測試
第2章 地球上的資源
第1課 巖石和礦物
科學寫作：巖石漫談
科學中的數學問題：巖石的排列模式
第2課 土壤
第3課 利用自然資源
科學閱讀：世界各地的毛料
閱讀回顧 地球賦予我們的資源
第2章 復習和測試
科學工作者 寶石學家
探究活動
做一名科學家
怎樣才能讓一只青蛙趴在蓮葉上？
青蛙是怎樣運動的？
第1章 陸地和水
地球表面有哪些特征？
人們怎樣利用水？
你能用什么方法改變巖石？
第2章 地球上的資源
怎樣對巖石進行分類？
泥土中有哪些物質？
日常生活中如何利用自然資源？
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