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中國兒歌理論研究 版權信息
- ISBN：9787517838364
- 條形碼：9787517838364 ; 978-7-5178-3836-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國兒歌理論研究 內容簡介
本書是我國著名兒童文學理論家蔣風教授歷經20多年研究的理論專著, 從兒歌的緣起到當代的發展脈絡作了詳細的梳理與總結, 并從兒歌的概念、特征、功能、表現內容、表現手法、修辭、兒歌教學, 以及從中西方文化交流的角度進行了細致詳盡的闡述, 這是作者多年研究積淀的成果。書稿理論性強, 同時又引用大量詩作舉例分析, 深入淺出, 文字通俗易懂, 具有良好的學術價值和出版價值。
中國兒歌理論研究 目錄
**章 兒歌的概念
**節 兒歌和童謠
第二節 兒歌與童詩
第三節 兒歌和謎語
第四節 傳統兒歌與創作兒歌
第二章 兒歌的歷史
**節 中國古代的兒歌
第二節 中國現代的兒歌
第三節 中國當代的兒歌
第三章 兒歌的性質和特點
**節 兒歌的性質
第二節 兒歌的特點
第四章 兒歌的類型
**節 生活歌
第二節 知識歌
第三節 節令歌
第四節 游戲歌
第五節 勞動歌
第六節 數數歌
第七節 催眠歌
第八節 謎語歌
第九節 繞口令
第十節 顛倒歌
第五章 兒歌的形式
**節 兒歌的一般形式
第二節 兒歌的特殊形式
第六章 兒歌的修辭
**節 兒歌的修辭的重要性和特殊性：
第二節 兒歌常用的修辭
第七章 兒歌的審美
**節 兒歌的審美理想
第二節 兒歌的審美評價
第八章 兒歌的賞析
**節 傳統兒歌的賞析
第二節 創作兒歌的賞析
第九章 兒歌的收集整理和創作
**節 兒歌的搜集整理
第二節 兒歌的創作
第十章 中外兒歌比較
**節 韻律感
第二節 游戲性
第三節 教育性
第四節 現實性
第五節 幽默性
第六節 變異性
第十一章 兒歌的教學
**節 兒歌的朗讀教學
第二節 兒歌的賞析教學
第三節 兒歌的戲劇教學
第四節 兒歌的習作教學
第五節 兒歌的教學舉隅
第十二章 兒歌作者的修養
**節 思想修養
第二節 生活修養
第三節 藝術修養
參考文獻
附錄
周作人的兒歌論
劉半農的兒歌論
朱自清的兒歌論
魯迅的兒歌論
褚東郊的兒歌論
鐘敬文的兒歌論
魯兵的兒歌論
圣野的兒歌論
張繼樓的兒歌論
金波的兒歌論
后記
**節 兒歌和童謠
第二節 兒歌與童詩
第三節 兒歌和謎語
第四節 傳統兒歌與創作兒歌
第二章 兒歌的歷史
**節 中國古代的兒歌
第二節 中國現代的兒歌
第三節 中國當代的兒歌
第三章 兒歌的性質和特點
**節 兒歌的性質
第二節 兒歌的特點
第四章 兒歌的類型
**節 生活歌
第二節 知識歌
第三節 節令歌
第四節 游戲歌
第五節 勞動歌
第六節 數數歌
第七節 催眠歌
第八節 謎語歌
第九節 繞口令
第十節 顛倒歌
第五章 兒歌的形式
**節 兒歌的一般形式
第二節 兒歌的特殊形式
第六章 兒歌的修辭
**節 兒歌的修辭的重要性和特殊性：
第二節 兒歌常用的修辭
第七章 兒歌的審美
**節 兒歌的審美理想
第二節 兒歌的審美評價
第八章 兒歌的賞析
**節 傳統兒歌的賞析
第二節 創作兒歌的賞析
第九章 兒歌的收集整理和創作
**節 兒歌的搜集整理
第二節 兒歌的創作
第十章 中外兒歌比較
**節 韻律感
第二節 游戲性
第三節 教育性
第四節 現實性
第五節 幽默性
第六節 變異性
第十一章 兒歌的教學
**節 兒歌的朗讀教學
第二節 兒歌的賞析教學
第三節 兒歌的戲劇教學
第四節 兒歌的習作教學
第五節 兒歌的教學舉隅
第十二章 兒歌作者的修養
**節 思想修養
第二節 生活修養
第三節 藝術修養
參考文獻
附錄
周作人的兒歌論
劉半農的兒歌論
朱自清的兒歌論
魯迅的兒歌論
褚東郊的兒歌論
鐘敬文的兒歌論
魯兵的兒歌論
圣野的兒歌論
張繼樓的兒歌論
金波的兒歌論
后記
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