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作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始 版權(quán)信息
- ISBN:9787543981263
- 條形碼:9787543981263 ; 978-7-5439-8126-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始 本書特色
對高中生: 作文可以寫什么?還有什么可以寫? 千篇散盡,有沒有江郎才盡的感覺。 聽媽媽講那過去的故事,記錄口述歷史,讓他們的故事變成你的寫作素材庫。 對家長: 孩子不愛聽我說話,我走不進孩子的世界。 孩子現(xiàn)在的樣子,是不是也有父母當年的影子? 為孩子講那過去的故事,用筆尖記錄青春,在紀實作文中傳承家風。
作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始 內(nèi)容簡介
“從陪伴到放手·復旦五浦匯叢書”由復旦五浦匯實驗學校校長、復旦附中特級教師黃玉峰老師主編。叢書各個分冊均由復旦五浦匯實驗學校的資深教師編寫,旨在通過名師講解、精題精練,為學生提供精準指導,使其利用有限的課余時間獲得高效的學習體驗。 本書介紹: 《作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始》以記錄口述歷史為出發(fā)點,收錄了三十余篇優(yōu)秀紀實作文范文,文后配有教師精彩點評。這些紀實作文超越了應試作文的限制,擺脫為考試而做文章的“套路”,鼓勵學生用心聆聽身邊的人和事,用溫柔的筆觸記錄發(fā)生在每一個家庭中的點點滴滴。本書旨在通過“聽媽媽講故事——口述歷史——紀實作文”這樣一種互動式的寫作方式,提升學生寫作技巧,改善親子關系,讓“焦慮”的家長與“孤獨”的學生來一場跨越歷史的對話。
作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始 目錄
作文新探索:從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始 作者簡介
黃玉峰,復旦五浦匯實驗學校校長,復旦大學附屬中學特級教師,上海寫作學會副會長,復旦大學社會科學高等研究院特聘教授,復旦大學高等教育研究所碩士生導師,華東師范大學中文系碩士生導師,上海語文學會理事,上海詩詞學會理事,復旦大學書畫篆刻研究會理事,上海語言工作協(xié)會理事。 杜虹,復旦大學附屬中學青浦分校語文教研組組長,高級教師。
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