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和孩子一起成長 版權信息
- ISBN：9787303242719
- 條形碼：9787303242719 ; 978-7-303-24271-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
和孩子一起成長 本書特色
本書介紹了孩子良好習慣的養成、如何用正確的方法愛孩子，如何應對孩子青春期的叛逆，家長如何經營好自己的人生，為高三孩子助力向個方面，同時將一些鮮活的案例和基本的心理學原理相融合，通過通俗易懂的語言，幫助家長朋友們了解孩子的心理發展特點及心理需求，了解孩子問題行為背后的原因，了解自己已經形成的育子風格，掌握一些較科學的育人方法，與孩子一起成長。
和孩子一起成長 內容簡介
本書介紹了孩子良好習慣的養成、如何用正確的方法愛孩子，如何應對孩子青春期的叛逆，家長如何經營好自己的人生，為高三孩子助力向個方面，同時將一些鮮活的案例和基本的心理學原理相融合，通過通俗易懂的語言，幫助家長朋友們了解孩子的心理發展特點及心理需求，了解孩子問題行為背后的原因，了解自己已經形成的育子風格，掌握一些較科學的育人方法，與孩子一起成長。
和孩子一起成長 目錄
**篇 成功的教育從習慣養成開始
孩子行為習慣養成與家庭教育的關系
培養孩子的感恩心
培養孩子的規則意識
培養孩子的責任感
培養孩子的樂觀思維
培養孩子誠實守信的品質
培養孩子尊重他人的習慣
培養孩子讀書的習慣
第二篇 用正確的方法愛孩子
教育孩子需要學習
不同年齡階段孩子的心理需求
孩子不良行為背后的動機
引導孩子發現生命的意義
幫助孩子擁有夢想
培養孩子選擇的能力
教孩子學會積極歸因
運用積極暗示助孩子健康成長
避免習得性無助
期望的力量讓孩子更優秀
懲罰和批評的技巧
愛需要正確的表達
學會傾聽
經常擁抱你的孩子
學會表揚
鼓勵比表揚更有效
不要嬌縱你的孩子
正確獎勵孩子
勇于承認錯誤
維護老師在孩子心目中的良好形象
讓孩子做回自己
學會放手
孩子高考，家長應該怎么做
第三篇 青春期叛逆不可怕
了解青春期孩子的心理特點
不要和青春期的孩子較勁
引導孩子正確面對青春期性心理
重視青少年交往能力的培養
孩子“早戀了”怎么辦
青少年網絡成癮的原因及應對策略
幫助孩子順利度過叛逆期
第四篇 經營好自己的人生
認識心理健康
家庭的核心關系是夫妻關系
父母對孩子的影響不同
識別你的教養方式
管理好自己的情緒
教育孩子要“學、思、用”有效結合
第五篇 透過案例認識心理咨詢
正確認識心理咨詢
電梯里的鬼原來是他自己
——一個運用意象對話技術進行心理輔導的案例
痛苦是成長的良藥
——一個以繪畫治療技術為主的心理輔導案例
接納自我，和自己在一起
——一個關于對咳嗽聲恐懼的咨詢案例
“我”不純潔了
——一個運用認知療法開展咨詢的案例
告別逝者，重新上路
——死亡哀傷心理輔導案例
關于因貧窮而自卑的咨詢案例
我已經很努力了
——一個運用認知改變技術幫助學生走出自卑陰影的咨詢案例
傷痕累累的胳膊
——通過繪畫解讀孩子的心理轉變歷程
運用積極心理學原理進行焦點短期咨詢的案例片段
找尋丟失的自我
高中優秀女孩兒患上了強迫癥
你一定很委屈
她為何會控制不住地吃零食
找回遺失的愛
給一位陌生家長的回信
給一個抑郁癥女生的回信
參考文獻
后記
展開全部
和孩子一起成長 作者簡介
王麗梅，中學高級教師，教育碩士，國家二級心理咨詢師，濟寧市特級教師，曲阜師范大學優秀教師，現任曲阜師范大學附屬中小學心理咨詢中心主任。研究領域為中小學生心理輔導理論與實踐。自2006年開始從事心理輔導工作。在接受精神分析、家庭系統排列、焦點短期咨詢、各類心理問題治療方法有豐富經驗，在心理咨詢工作方面做出了較大成績，尤其擅長青少年兒童和大學生心理咨詢工作。發表論文20余篇。
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