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小升初作文教程(全四冊) 版權信息
- ISBN：9787571902926
- 條形碼：9787571902926 ; 978-7-5719-0292-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小升初作文教程(全四冊) 內容簡介
《小升初作文教程（套裝全四冊）》特色： 內容豐富體裁全面 人物篇、記事篇、寫景篇、狀物篇、應用文、命題作文、半命題作文、自命題作文、材料作文、話題作文，各類作文范本應有盡 有。 選文經典技法實用 精選全國名校考生佳作，從選材、立意、構思和語言表達等方面，全方位指導寫作技法。 名師鑒賞亮點歸納 閱卷名師詳解字詞、剖析句段、點撥思路，便于讀者借鑒亮點、活學活用，開啟快樂作文之門。
小升初作文教程(全四冊) 目錄
《小升初考場作文》
第1章 命題作文
考題1：我的理想
我的理想
我的理想
考題2：我與書的故事
我與書的故事
我與書的故事
考題3：我明白了一個道理
我明白了一個道理
我明白了一個道理
考題4：有你，真好
有你，真好
有你，真好
考題5：一次考驗
一次考驗
一次考驗
考題6：校園新事
校園新事
校園新事
考題7：文明在我的身邊
文明在我的身邊
文明在我的身邊
考題8：我家的故事
我家的故事
我家的故事
考題9：給語文老師的一封信
給語文老師的一封信
給語文老師的一封信
考題10：我家的一個星期天
我家的一個星期天
我家的一個星期天
第2章 半命題作文
考題1：我戰勝了
我戰勝了粗心
我戰勝了自己
考題2：對不起
對不起，可憐的胃
對不起，朋友
考題3：假如____
假如沒有家庭作業
假如地球失去了重力
考題4：未來的____
未來的生活
未來的世界
考題5：害怕____
害怕拆線
害怕輸液
考題6：我愛你
……
第3章 自擬題作文
第4章 話題作文
《小升初滿分作文》
第1章 選材新穎鮮活
寫作指導
范文賞析
**次網上購物
“風水寶地”
離開水的泥鰍
第2章 立意絕妙深遠
寫作指導
范文賞析
小廚房里的大變化
我成了一個宅男
侗鄉龍衣
沒有開衩的牛仔褲
另一種母愛
胡琴聲聲
為了地球上的生命
假如我有一對翅膀
第3章 構思獨具匠心
寫作指導
范文賞析
小鹿，你還好嗎
聽春
我家有個大怪物
四季的使者
我給奶奶畫張像
搬家記
我的夢
我擁有ta
第4章 情節跌宕起伏
寫作指導
范文賞析
我是“勞模”
拔牙記
綠色的“小刺猬”
新座位新麻煩
捉螞蚱
當模特
放風箏比賽
吸管和土豆的碰撞
第5章 描寫惟妙惟肖
寫作指導
范文賞析
我班之*
我眼中的張老師
斗雞
小兔也瘋狂
可愛的鴨子
小白兔
“一把手”之爭
我的小鄰居
我與壁虎PK記
玉蘭花真美
橘子
重慶火鍋
我愛春姑娘
海
月夜
失敗的表演課
拔河比賽
……
第6章 想象天馬行空
第7章 情感真摯動人
第8章 語言生動雋永
第9章 感悟獨到深刻
《小升初優秀作文》
《小升初押題作文》
第1章 命題作文
考題1：我的理想
我的理想
我的理想
考題2：我與書的故事
我與書的故事
我與書的故事
考題3：我明白了一個道理
我明白了一個道理
我明白了一個道理
考題4：有你，真好
有你，真好
有你，真好
考題5：一次考驗
一次考驗
一次考驗
考題6：校園新事
校園新事
校園新事
考題7：文明在我的身邊
文明在我的身邊
文明在我的身邊
考題8：我家的故事
我家的故事
我家的故事
考題9：給語文老師的一封信
給語文老師的一封信
給語文老師的一封信
考題10：我家的一個星期天
我家的一個星期天
我家的一個星期天
第2章 半命題作文
考題1：我戰勝了
我戰勝了粗心
我戰勝了自己
考題2：對不起
對不起，可憐的胃
對不起，朋友
考題3：假如____
假如沒有家庭作業
假如地球失去了重力
考題4：未來的____
未來的生活
未來的世界
考題5：害怕____
害怕拆線
害怕輸液
考題6：我愛你
……
第3章 自擬題作文
第4章 話題作文
《小升初滿分作文》
第1章 選材新穎鮮活
寫作指導
范文賞析
**次網上購物
“風水寶地”
離開水的泥鰍
第2章 立意絕妙深遠
寫作指導
范文賞析
小廚房里的大變化
我成了一個宅男
侗鄉龍衣
沒有開衩的牛仔褲
另一種母愛
胡琴聲聲
為了地球上的生命
假如我有一對翅膀
第3章 構思獨具匠心
寫作指導
范文賞析
小鹿，你還好嗎
聽春
我家有個大怪物
四季的使者
我給奶奶畫張像
搬家記
我的夢
我擁有ta
第4章 情節跌宕起伏
寫作指導
范文賞析
我是“勞模”
拔牙記
綠色的“小刺猬”
新座位新麻煩
捉螞蚱
當模特
放風箏比賽
吸管和土豆的碰撞
第5章 描寫惟妙惟肖
寫作指導
范文賞析
我班之*
我眼中的張老師
斗雞
小兔也瘋狂
可愛的鴨子
小白兔
“一把手”之爭
我的小鄰居
我與壁虎PK記
玉蘭花真美
橘子
重慶火鍋
我愛春姑娘
海
月夜
失敗的表演課
拔河比賽
……
第6章 想象天馬行空
第7章 情感真摯動人
第8章 語言生動雋永
第9章 感悟獨到深刻
《小升初優秀作文》
《小升初押題作文》
展開全部
小升初作文教程(全四冊) 節選
《小升初作文教程（套裝全四冊）》： 1.找對象 找對象就是通過分析審查題目，從中找出寫作對象。小學生命題作文以記敘文*為常見，這里以記敘文為例，找出寫作對象主要就是搞清楚所給的題目是寫人、敘事，還是繪景、狀物。以上四種雖然都是記敘文，但各有各的寫法特點及表現手法。各自的寫法特點、表現手法這里不做說明，但值得強調的是，只有找出寫作對象，才能把人寫活，把事敘述得具體完整，把景物描繪得活靈活現。 2.定范圍 定范圍就是從題目中確定寫作范圍，包括時間、地點、數量等，如《發生在教室里的一件事》，這個作文題目在選材范圍上有兩個限制：一是地點在教室，不能寫別處；二是數量是一件，不能寫兩件或三件。 3.抓題眼 所謂抓題眼就是抓題目中的重點詞語，這個重點詞語一般規定了寫作的主要內容或中心思想。如《童年趣事》，這個作文題目突出了“趣”字，寫這篇作文時，必須在“趣’’上下功夫。如《敞開那扇門》，這一命題中的“門”就其表面層義而言，是指房屋或用圍墻等圍起來的地方的出入口，從這一層面來寫作也可以，但立意不深。如果進一步聯想，門也有象征意義：人與人之間的情感之門，交往之門，學習、研究上的方法之門，改革開放的國門，等等。這樣分析其豐富的象征意義，就能把握文章的中心，不至于出現“下筆千言，離題萬里”的現象。 4.定人稱 定人稱即確定寫作人稱，這里應強調說明，有的作文題目有人稱限制，如《我的心事》必須用**人稱寫；有的則沒有人稱限制，如《師生之間》，可用**人稱，也可用第三人稱。確定一種合適的人稱，往往會使文章更有真情實感或更能吸引讀者，因此，確定寫作人稱，也是審題中不能缺少的一個環節。 二、確定中心，選好材料 確立中心，就是根據作文題目的要求及所給的材料來決定文章的中心思想，不能任憑自己想什么就寫什么，因為中心思想是文章的靈魂，所寫的一切內容都要為它服務。那么如何確定中心呢？ 1.要明確 考場作文的寫作內容，無外乎“我和家庭”“我和學校”“我和社會”這幾個方面。看到文題后要迅速確定文章寫什么內容，為什么要寫這些內容，抓住這個“為什么”，也就抓住了主題。確定好主題后，文章中材料的取舍、結構的安排、表達方式的運用等才能有依據和限制。 2.要集中 一篇文章，寫人的要突出人物的閃光點，充分表現出人物的思想品質；寫事的要能通過敘事來說明某一個道理或得到一些啟示，突出事情的本質意義；寫景狀物的要寫出景物的特點以及借景抒發的情感。只要中心明確了，就要圍繞中心，選擇*能表達中心的材料，并要根據題目與中心的要求來確定，根據作文題目來取舍：與題目有關的材料就取，與題目無關的材料就舍。還應根據中心思想的需要決定詳略，即能突出表現中心思想的材料就詳寫，能襯托中心思想的材料就略寫，與中心無關的根本不寫。 三、力避舊俗，寫出新意 在符合命題要求的前提下，要力爭選擇那些與眾不同的題材，有一種新的追求，對同樣的事物應寫出自己獨特的生活經歷和生活體驗，在結構上也力求富有新意。如《我的爸爸》，大部分同學會按常規方式先寫外貌，再舉例寫性格，*后總結來完成此文。如果能抓住爸爸愛足球或其他的特點，從開頭到結尾以生動的事例來體現，就會給人眼前一亮的感覺。在著意求新方面，我們應做到： 1.要求活 接受新的事物，不沉湎于陳舊、保守的事物上，做到思想敏銳，求知欲望要強，善于發現新的事物，接受新的事物。 2.要求異 要擴展自己的思維。如同一要求的作文題目，應該多個角度地考慮它的立意，避開大眾一說的現象。 ……
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