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青少年權(quán)益及其法律保護(hù) 版權(quán)信息
- ISBN：9787510928246
- 條形碼：9787510928246 ; 978-7-5109-2824-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
青少年權(quán)益及其法律保護(hù) 本書特色
本書重點(diǎn)和區(qū)分了青年的涵義，統(tǒng)一了本書中所涉及的青年概念，將其年齡界定為14-35周歲之間的人。圍繞社會(huì)不斷面對(duì)和處理青年到底有沒有權(quán)利、是否和成年人一樣具有相同的權(quán)利、是否應(yīng)該具有專屬于青年這個(gè)群體特有的權(quán)利，以及作為新生代的青年與掌握著社會(huì)權(quán)力的成年人的代際關(guān)系問題從九個(gè)章節(jié)不同角度進(jìn)行分析和論述，主要包括青年法律地位的歷史演進(jìn)、基于普遍性法律主體地位的青年權(quán)益、基于專門性法律主體的青年特殊權(quán)益、青年權(quán)益的保護(hù)對(duì)策、青年農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)、大學(xué)生權(quán)益保護(hù)、殘疾青年權(quán)益保護(hù)、女青年權(quán)益保護(hù)、青年權(quán)益保護(hù)、海外青年權(quán)益保護(hù)九部分內(nèi)容。涉及內(nèi)容廣泛，對(duì)我國(guó)青年權(quán)益保護(hù)、青年問題研究都有一定的借鑒價(jià)值。
青少年權(quán)益及其法律保護(hù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
青年權(quán)益及其法律保護(hù)》一書為北京青年政治學(xué)院劉金霞教授主編。本書以法學(xué)的視角，綜合運(yùn)用法學(xué)、青年學(xué)、社會(huì)學(xué)等研究方法，以青年的發(fā)生、青年的概念、青年權(quán)利主體資格的演進(jìn)與發(fā)展為基本邏輯進(jìn)路和理論基礎(chǔ)，論述了各個(gè)年齡階段的青年作為普遍性權(quán)利主體和專門性法律主體分別應(yīng)該享有的權(quán)益類型及其內(nèi)容界定。并對(duì)青年的重點(diǎn)權(quán)益及權(quán)益維護(hù)重點(diǎn)進(jìn)行了分層界定，提出了相應(yīng)的青年權(quán)益保護(hù)的對(duì)策。在此基礎(chǔ)上本書專章論述了當(dāng)前社會(huì)中問題比較突出的青年農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)、大學(xué)生權(quán)益保護(hù)、殘疾青年權(quán)益保護(hù)、女青年權(quán)益保護(hù)問題以及治理對(duì)策，以及治理校園欺凌的域外經(jīng)驗(yàn)與防治建議。本書有利于確定青年權(quán)益內(nèi)涵，厘清權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任的關(guān)系，區(qū)分權(quán)利與利益、合法利益與非法利益，對(duì)于合理構(gòu)建青少年權(quán)益法律保護(hù)體系和維護(hù)機(jī)制，引導(dǎo)青年以正確的姿勢(shì)主張權(quán)利、提出利益訴求，合法、理性維權(quán)具有重要意義。總的來看，本書不失為當(dāng)下各年齡段青年了解自身權(quán)利、維護(hù)自身權(quán)利的參考讀物，也可供法學(xué)、青年學(xué)、社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的研究者學(xué)習(xí)使用。
青少年權(quán)益及其法律保護(hù) 目錄
緒論
一、青年的發(fā)生
二、青年的年齡界定
**章 青年法律地位的歷史演進(jìn)與發(fā)展
**節(jié) 古代法中年輕人的法律地位
一、羅馬法中的年輕人：權(quán)利主體資格從屬于身份
二、家長(zhǎng)權(quán)下的年輕人：受家長(zhǎng)的支配與控制
第二節(jié) 中世紀(jì)法律中年輕人的法律地位
一、日耳曼法下的年輕人：法律主體資格由身份、等級(jí)決定
二、父權(quán)下的年輕人：權(quán)利能力受到父權(quán)限制
第三節(jié) 近現(xiàn)代青年法律地位
一、從身份到契約、從家族到個(gè)體
二、青年權(quán)利不斷擴(kuò)大，女性權(quán)利主體資格得到確認(rèn)
三、青年——從普遍性權(quán)利主體到特別保護(hù)性權(quán)利主體
第二章 基于普遍性法律主體地位的青年權(quán)益
**節(jié) 青年權(quán)益的內(nèi)涵
一、權(quán)利及青年權(quán)利
二、權(quán)利與利益的關(guān)系
三、權(quán)益及青年權(quán)益維護(hù)
第二節(jié) 青年享有的基本權(quán)利
一、生命權(quán)與人格尊嚴(yán)權(quán)
二、平等權(quán)
三、自由權(quán)
四、財(cái)產(chǎn)權(quán)
五、政治參與權(quán)
六、社會(huì)權(quán)
七、文化權(quán)
八、權(quán)利救濟(jì)權(quán)
第三節(jié) 青年享有的法律權(quán)利
一、人格權(quán)
二、身份權(quán)
三、財(cái)產(chǎn)權(quán)
四、救濟(jì)性權(quán)利
第三章 基于專門性法律主體的青年特殊權(quán)益
**節(jié) 基于專門性法律主體的青年特殊權(quán)益
一、兒童法律地位的發(fā)展演進(jìn)
二、14歲以上未滿18歲青年的專門法權(quán)利
三、兒童權(quán)利保護(hù)的基本原則
第二節(jié) 生命歷程視角下青年時(shí)期的重要權(quán)益
一、生命歷程理論的主要內(nèi)容
二、生命歷程視角下青年時(shí)期的重要權(quán)益
第四章 青年權(quán)益保護(hù)對(duì)策
一、青年權(quán)益保護(hù)的基本法律框架
二、我國(guó)青年權(quán)益保護(hù)的歷史回顧
三、我國(guó)青年權(quán)益保護(hù)的法律體系
四、我國(guó)青年權(quán)益保護(hù)的挑戰(zhàn)與展望
第五章 青年農(nóng)民工權(quán)益保障
一、我國(guó)青年農(nóng)民工現(xiàn)狀
二、青年農(nóng)民工權(quán)益保障不充分的原因分析
三、保障青年農(nóng)民工權(quán)益的意義
四、青年農(nóng)民工權(quán)益保障機(jī)制的構(gòu)建
第六章 大學(xué)生權(quán)益保護(hù)
一、我國(guó)大學(xué)生現(xiàn)狀
二、大學(xué)生權(quán)益得不到充分保障的原因
三、保護(hù)大學(xué)生權(quán)益的意義
四、完善大學(xué)生權(quán)益保障規(guī)定
第七章 殘疾青年權(quán)益保護(hù)
**節(jié) 我國(guó)殘疾青年權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)體系
一、殘疾、殘疾人以及我國(guó)殘疾青年基本狀況
二、我國(guó)殘疾青年權(quán)益保障的法律法規(guī)體系
第二節(jié) 殘疾青年權(quán)益保障取得的成就
一、殘疾青年權(quán)益保護(hù)的現(xiàn)代價(jià)值觀初步確立
二、殘疾青年權(quán)益保障機(jī)制初步建立
三、殘疾青年生存權(quán)得到穩(wěn)定保障
四、殘疾青年身體健康權(quán)得到較好保障
五、殘疾青年受教育權(quán)逐步獲得基本保障
六、殘疾青年職業(yè)培訓(xùn)開展較好，就業(yè)率緩慢提升
七、殘疾青年婚姻呈現(xiàn)穩(wěn)定狀態(tài)，婚姻家庭權(quán)得到較穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)
八、殘疾青年的社會(huì)參與權(quán)正在逐步獲得實(shí)現(xiàn)
九、殘疾人權(quán)益維護(hù)水平逐漸提高
第三節(jié) 殘疾青年權(quán)益保障存在的問題與對(duì)策
一、社會(huì)保障措施還不夠完善，殘疾青年貧困現(xiàn)象較為突出，生存權(quán)保障需加強(qiáng)
二、殘疾青年平等就業(yè)的機(jī)會(huì)和權(quán)益保障不足，就業(yè)難，待遇低
三、殘疾青年平等接受教育的機(jī)會(huì)缺乏，受教育層次普遍偏低
第八章 女青年權(quán)益保護(hù)
**節(jié) 女青年權(quán)益保護(hù)概況
一、女青年權(quán)益的類型
二、女青年權(quán)益的保護(hù)概況
第二節(jié) 婚姻家庭中的女青年權(quán)益保護(hù)
一、女青年在婚姻家庭中權(quán)益
二、女青年婚姻家庭權(quán)益的保護(hù)與救濟(jì)
第三節(jié) 職場(chǎng)中的女青年權(quán)益保護(hù)
一、女青年在職場(chǎng)中的權(quán)益
二、女青年職場(chǎng)權(quán)益的保護(hù)與救濟(jì)
第四節(jié) 涉訴程序中的女青年權(quán)益保護(hù)
一、女青年在涉訴程序中的權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀
二、女青年涉訴權(quán)益的保護(hù)與救濟(jì)
第九章 治理校園欺凌維護(hù)青少年合法權(quán)益
**節(jié) 校園欺凌預(yù)防治理的域外經(jīng)驗(yàn)
一、域外關(guān)于校園欺凌的界定
二、域外校園欺凌的治理對(duì)策
第二節(jié) 我國(guó)校園欺凌問題及其防治對(duì)策
一、我國(guó)對(duì)校園欺凌問題愈加重視
二、我國(guó)對(duì)校園欺凌概念的界定
三、我國(guó)校園欺凌治理的法律困境
四、我國(guó)校園欺凌治理的對(duì)策建議
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