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三維六商孕育經(jīng)(在線答疑版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787571005511
- 條形碼：9787571005511 ; 978-7-5710-0551-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
三維六商孕育經(jīng)(在線答疑版) 本書特色
本書分為上下兩篇共十三章，上篇理論篇涵蓋三維六商理論概述、生存維素質(zhì)、發(fā)展維素質(zhì)、成功維素質(zhì)、方法教育與習(xí)慣培養(yǎng)、家庭教育等內(nèi)容，下篇實踐篇涵蓋孕期保健與胎教優(yōu)生、科學(xué)坐月子、科學(xué)育兒與早教、幼兒園與家庭教育、科學(xué)育兒與幼教等內(nèi)容。
三維六商孕育經(jīng)(在線答疑版) 內(nèi)容簡介
本書分為上下兩篇共十三章, 上篇理論篇涵蓋三維六商理論概述、生存維素質(zhì)、發(fā)展維素質(zhì)、成功維素質(zhì)、方法教育與習(xí)慣培養(yǎng)、家庭教育等內(nèi)容, 下篇實踐篇涵蓋孕期保健與胎教優(yōu)生、科學(xué)坐月子、科學(xué)育兒與早教、幼兒園與家庭教育、科學(xué)育兒與幼教等內(nèi)容。
三維六商孕育經(jīng)(在線答疑版) 目錄
上篇理論篇
**章三維六商理論概述
第1節(jié)三維六商理論的科學(xué)性
符合教學(xué)規(guī)律 |
與公認理論殊途同歸 |
能解釋和指導(dǎo)實際問題 |
符合文化的傳承規(guī)律 |
第2節(jié)三維六商素質(zhì)教育理論的基本內(nèi)容
三維六商素質(zhì)是人的基礎(chǔ)素質(zhì) |
三維六商素質(zhì)的關(guān)鍵在家庭 |
第二章生存維素質(zhì)
第1節(jié)生存素質(zhì)
健康素質(zhì) |
安全素質(zhì) |
第2節(jié)健康素質(zhì)與健商（HQ）
生命狀態(tài)與健康管理 |
人體三大基本功能與保健 |
保健養(yǎng)生的基本原理 |
健康狀態(tài)與保健養(yǎng)生 |
保健養(yǎng)生與醫(yī)療 |
寶寶的健康素質(zhì)培養(yǎng) |
孩子的身高外貌 |
第3節(jié)安全素質(zhì)與安商（AQ）
被動安全環(huán)境與安全監(jiān)護 |
安全本能與安全感 |
安全素質(zhì) |
被動安全與主動安全 |
家庭教育中孩子安商的培養(yǎng) |
培養(yǎng)孩子主動安全素質(zhì) |
不同年齡段安全素質(zhì)的培養(yǎng) |
第三章發(fā)展維素質(zhì)
第1節(jié)發(fā)展素質(zhì)
關(guān)于聰明與智慧的區(qū)別 |
把聰明與智慧區(qū)別開來意義重大 |
從印度狼孩事例來分析聰明與智慧的區(qū)別 |
關(guān)于天才 |
第2節(jié)聰明素質(zhì)與智商（IQ）
聰明素質(zhì)與智商 |
人類智力的研究 |
潛在智商與智商激活 |
智商激活與感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 |
父母是孩子智商開發(fā)與提高的關(guān)鍵 |
觀察力培養(yǎng) |
注意力培養(yǎng) |
記憶力培養(yǎng) |
思維力培養(yǎng) |
想象力培養(yǎng) |
第3節(jié)智慧素質(zhì)與慧商（WQ）
智慧素質(zhì)的五大組成部分 |
思維模式 |
學(xué)習(xí)體驗 |
選擇博弈 |
資源管理 |
創(chuàng)新發(fā)明 |
第四章成功維素質(zhì)
第1節(jié)成功素質(zhì)
心理情感、性格與成功素質(zhì) |
成功素質(zhì)包括精神素質(zhì)與意志素質(zhì) |
第2節(jié)精神素質(zhì)與情商（EQ）
理想目標 |
觀念道德 |
情緒管理 |
性格心態(tài) |
第3節(jié)意志素質(zhì)（意商VQ）
勤奮力（執(zhí)行力） |
自信力 |
膽魄力 |
容忍力 |
堅持力（毅力） |
第五章方法教育與習(xí)慣培養(yǎng)
第1節(jié)方法教育
什么是方法 |
方法與方法素質(zhì) |
如何培養(yǎng)孩子的正確方法 |
第2節(jié)習(xí)慣培養(yǎng)
什么是習(xí)慣 |
方法與習(xí)慣的關(guān)系 |
良好習(xí)慣是成功的保證 |
孩子的習(xí)慣培養(yǎng) |
怎樣理解“三歲看大，七歲看老” |
第六章家庭教育
第1節(jié)家庭教育需要解決的四大基本問題
孩子的綜合素質(zhì)包括哪些 |
什么時候?qū)?yīng)培養(yǎng)孩子哪方面的素質(zhì) |
用什么方法來培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì) |
如何培養(yǎng)孩子的良好素質(zhì) |
第2節(jié)家庭教育的經(jīng)典方法分析
因材施教 |
快樂施教 |
試錯教育 |
懲戒教育 |
隔代教育 |
下篇實踐篇
第七章妊娠期保健與胎教優(yōu)生
第1節(jié)妊娠期母嬰變化
孕一月：精王子和卵公主相愛了 |
孕二月：胎兒打?qū)嵒A(chǔ) |
孕三月：胎兒基礎(chǔ)工程完成 |
孕四月：胎兒模樣初長成 |
孕五月：胎兒開始感受世界 |
孕六月：胎兒開始艱難歲月 |
孕七月：努力長成聰明寶寶 |
孕八月：胎兒開始耳聰目明 |
孕九月：胎兒已經(jīng)成熟 |
孕十月：萬事俱備，胎兒要搬家 |
【移動閱讀】 |
第2節(jié)妊娠期保健
妊娠期40周營養(yǎng)方案大全 |
妊娠期不同階段的活動保健 |
妊娠期心理保健 |
妊娠期常見疾病發(fā)病率排行榜 |
【移動閱讀】 |
第3節(jié)妊娠期胎教方法
胎教的3個關(guān)鍵時間 |
孕一月：主推情緒胎教 |
孕二月：主推音樂胎教 |
孕三月：主推撫摸胎教 |
孕四月：主推視覺胎教 |
孕五月：主推運動胎教 |
孕六月：主推求知胎教 |
孕七月：主推光照胎教 |
孕八月：主推性格胎教 |
孕九月：主推美育胎教 |
孕十月：主推意想胎教 |
【移動閱讀】 |
第八章科學(xué)坐月子
第1節(jié)產(chǎn)后身體變化和健康自測
產(chǎn)后母親身體變化 |
產(chǎn)后惡露 |
產(chǎn)后健康自我檢測 |
【移動閱讀】 |
第2節(jié)科學(xué)坐月子
月子期間護理 |
月子期間飲食營養(yǎng) |
產(chǎn)后42天體檢 |
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第3節(jié)產(chǎn)后護理和運動
女性產(chǎn)后易出現(xiàn)哪些問題 |
產(chǎn)后恢復(fù)運動 |
【移動閱讀】 |
第4節(jié)產(chǎn)后心理保健
產(chǎn)后抑郁的預(yù)防護理 |
【移動閱讀】 |
第九章科學(xué)育兒與早教（0～1歲）
第1節(jié)0～1歲寶寶的發(fā)育指標
新生兒的發(fā)育指標 |
0～1歲寶寶的發(fā)育規(guī)律 |
【移動閱讀】 |
第2節(jié)0～1歲寶寶的保健
關(guān)于母乳喂養(yǎng) |
奶粉的沖泡 |
新生兒臍帶護理 |
怎樣給新生兒洗澡 |
怎樣給新生兒穿衣 |
怎樣正確包裹、抱放新生兒 |
怎樣根據(jù)寶寶的哭聲判斷其需求 |
嬰兒撫觸與保健按摩 |
給寶寶穿開襠褲的注意事項 |
寶寶疫苗接種時間表 |
寶寶輔食添加 |
寶寶的翻身安坐練習(xí) |
揭示寶寶的幾種爬行 |
寶寶學(xué)走路要注意哪些問題 |
0～1歲寶寶常見疾病的治療護理 |
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第3節(jié)0～1歲寶寶的被動安全
新生兒嗆奶的家庭急救 |
給寶寶洗澡如何保障安全 |
嬰幼兒怎樣安全用藥 |
如何帶寶寶安全乘坐交通工具 |
寶寶從床上摔下的預(yù)防處理 |
寶寶摔傷、擦傷如何護理 |
寶寶燙傷的護理方法 |
寶寶吃東西噎著了怎么辦 |
寶寶爬行期怎樣保證室內(nèi)安全 |
如何挑選和安全使用學(xué)步車 |
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第4節(jié)0～1歲寶寶的智力促進
0～1歲寶寶智力發(fā)育參照 |
感官訓(xùn)練促進寶寶智力發(fā)育 |
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第5節(jié)0～1歲寶寶的慧商培養(yǎng)
0～1歲寶寶的語言訓(xùn)練 |
教寶寶用杯子喝水 |
用游戲培養(yǎng)寶寶的自理能力 |
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第6節(jié)0～1歲寶寶的情商培養(yǎng)
如何滿足新生兒想“樂”的心理 |
如何應(yīng)對寶寶的分離焦慮 |
如何消除寶寶的恐懼心理 |
寶寶愛咬人怎么辦 |
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第十章科學(xué)育兒與早教（1～2歲）
第1節(jié)1～2歲寶寶的發(fā)育指標
1～2歲寶寶的發(fā)育指標 |
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第2節(jié)1～2歲寶寶的保健
1～2歲寶寶的飲食原則 |
寶寶怎樣科學(xué)吃零食 |
如何讓寶寶自己吃飯 |
教寶寶正確刷牙 |
保護孩子的眼睛 |
寶寶皮膚曬傷的處理和預(yù)防 |
捕捉寶寶發(fā)病前的信號 |
帶寶寶出游的準備 |
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第3節(jié)1～2歲寶寶的安全
寶寶誤飲誤食的處理方法 |
寶寶在小區(qū)玩耍需注意的安全問題 |
寶寶與小動物玩耍的注意事項和受傷處理 |
帶寶寶逛超市需警惕安全盲點 |
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第4節(jié)1～2歲寶寶的智力促進
1～2歲寶寶的認知能力訓(xùn)練 |
1～2歲寶寶的觀察力訓(xùn)練 |
1～2歲寶寶的記憶力訓(xùn)練 |
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第5節(jié)1～2歲寶寶的慧商培養(yǎng)
寶寶使用代名詞的訓(xùn)練 |
怎樣與寶寶進行親子閱讀 |
怎樣讓寶寶學(xué)會選擇 |
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第6節(jié)1～2歲寶寶的情商培養(yǎng)
怎樣幫助寶寶恰當?shù)谋磉_憤怒 |
如何應(yīng)對寶寶的破壞行為 |
提高寶寶自知自省智力的方法 |
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第7節(jié)1～2歲幼兒的意商培
如何鍛煉寶寶的膽量 |
寶寶害怕小動物怎么辦 |
培養(yǎng)寶寶忍耐力的方法 |
外出時寶寶不愿意走路怎么辦 |
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第十一章科學(xué)育兒與早教（2～3歲）
第1節(jié)2～3歲寶寶的發(fā)育指標
2～3歲寶寶的發(fā)育指標 |
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第2節(jié)2～3歲寶寶的保健
2歲寶寶飲食大全 |
如何培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣 |
寶寶看電視時的注意事項 |
教寶寶自己穿鞋襪 |
如何教寶寶自己穿衣服 |
怎樣預(yù)防兒童性早熟 |
寶寶老喜歡揪小雞雞怎么辦 |
【移動閱讀】 |
第3節(jié)2～3歲寶寶的安全
寶寶踝關(guān)節(jié)扭傷的處理 |
寶寶食物中毒的預(yù)防和處理 |
寶寶割、刺傷的處理和預(yù)防 |
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第4節(jié)2～3歲寶寶的智力促進
2～3歲寶寶的記憶力訓(xùn)練 |
2～3歲寶寶的想象力訓(xùn)練 |
2～3歲寶寶的注意力訓(xùn)練 |
2～3歲寶寶的反應(yīng)能力培養(yǎng) |
如何激發(fā)寶寶的數(shù)學(xué)潛能 |
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第5節(jié)2～3歲寶寶的慧商培養(yǎng)
用游戲教寶寶學(xué)說話 |
寶寶說臟話怎么辦 |
如何培養(yǎng)寶寶對漢字的敏感性 |
怎樣培養(yǎng)寶寶的方向感 |
讓寶寶終生受益的7種思維方法 |
怎樣培養(yǎng)寶寶的判斷能力 |
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第6節(jié)2～3歲寶寶的情商培養(yǎng)
如何應(yīng)對寶寶的**逆反期 |
如何培養(yǎng)寶寶的同理心 |
怎樣培養(yǎng)寶寶的合作意識 |
從穿衣提高寶寶的審美情趣 |
如何警惕寶寶的“孔雀心理” |
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第7節(jié)2～3歲寶寶的意商培養(yǎng)
如何對寶寶進行挫折教育 |
如何培養(yǎng)寶寶的毅力 |
如何培養(yǎng)寶寶的獨立性 |
如何培養(yǎng)孩子的冒險精神 |
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第十二章幼兒園與家庭教育
第1節(jié)入園準備
家長擇園須知 |
擇園需避開的誤區(qū) |
擇園需考慮的八要素 |
孩子入園需具備哪些能力 |
入園物品的準備 |
孩子入園前的心理準備 |
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第2節(jié)家園共育
家長和幼兒園的溝通 |
良好的家庭溝通模式 |
家園合作共育的策略 |
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第十三章科學(xué)育兒與幼教（3～6歲）
第1節(jié)3～6歲幼兒的發(fā)育指標
3～4歲幼兒的發(fā)育指標 |
4～5歲幼兒的發(fā)育指標 |
5～6歲幼兒的發(fā)育指標 |
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第2節(jié)3～6歲幼兒的保健
3～6歲幼兒飲食巧安排 |
3～6歲幼兒的運動常識 |
給“小胖墩”們的運動建議 |
幼兒呼吸保健操 |
幼兒心理異常的信號 |
影響幼兒心理健康的因素 |
如何回答孩子的“性”問題 |
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第3節(jié)3～6歲幼兒的安全
父母必須知道5件安全教育事 |
幼兒獨自在家的安全意識 |
被反鎖家中或車內(nèi)怎么辦 |
幼兒交通安全意識培養(yǎng) |
幼兒消防安全意識培養(yǎng) |
【移動閱讀】 |
第4節(jié)3～6歲幼兒的智力促進
培養(yǎng)注意力的方法 |
3～6歲幼兒的記憶力培養(yǎng) |
訓(xùn)練幼兒觀察力的游戲 |
提高思維力的具體方法 |
13件小事激發(fā)幼兒想象力 |
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第5節(jié)3～6歲幼兒的慧商培養(yǎng)
怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣 |
怎樣教幼兒進行時間管理 |
怎樣教幼兒進行空間管理 |
樹立幼兒正確的金錢觀 |
幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練游戲 |
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第6節(jié)3～6歲幼兒的情商培養(yǎng)
如何培養(yǎng)幼兒正確的道德觀 |
進行情商教育的三大法寶 |
怎樣讓幼兒學(xué)會自我控制 |
怎樣培養(yǎng)幼兒的自勵力 |
幼兒人際交往中*易出現(xiàn)的狀況 |
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第7節(jié)3～6歲幼兒的意商培養(yǎng)
父母要學(xué)會賞識幼兒的勤奮 |
怎樣培養(yǎng)幼兒的自信力 |
怎樣培養(yǎng)幼兒的堅持力 |
3～6歲，習(xí)慣培養(yǎng)正當時 |
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三維六商孕育經(jīng)（在線答疑版）
展開全部
三維六商孕育經(jīng)(在線答疑版) 作者簡介
張飛馳，湖南德沐素質(zhì)教育研究所所長；張麗娟，中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院婦產(chǎn)科教授；岳少杰，中南大學(xué)湘雅醫(yī)院新生兒科主任，教授，湘雅名醫(yī)；張衛(wèi)社，中南大學(xué)湘雅醫(yī)院產(chǎn)科主任，教授，湘雅名醫(yī)。
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