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高等職業(yè)教育測繪地理信息類“十三五”規(guī)劃教材控制測量 版權信息
- ISBN:9787307213746
- 條形碼:9787307213746 ; 978-7-307-21374-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高等職業(yè)教育測繪地理信息類“十三五”規(guī)劃教材控制測量 內容簡介
本教材采用“項目導向+任務驅動”的編寫體系,共包括10個項目,每個項目又包括若干個任務。內容包括:控制測量基本知識、控制測量技術設計、精密角度測量、精密距離測量、全站儀導線測量、精密水準測量、三角高程測量、橢球計算與高斯投影、控制網平差計算、控制測量技術總結。
高等職業(yè)教育測繪地理信息類“十三五”規(guī)劃教材控制測量 目錄
課程導入
項目1 控制測量基本知識
任務1.1 控制測量的基本任務與主要內容
任務1.2 控制網布設的基本形式
任務1.3 國家平面控制網的布設原則和方案
任務1.4 國家高程控制網的布設原則和方案
任務1.5 工程測量控制網的布設原則和方案
任務1.6 控制測量的作業(yè)流程
項目2 控制測量技術設計
任務2.1 控制測量技術設計的編寫
任務2.2 控制測量技術設計實例
項目3 精密角度測量
任務3.1 精密光學經緯儀的結構與操作
任務3.2 精密角度測量外業(yè)實施
任務3.3 全站儀角度測量
任務3.4 精密角度測量誤差來源及影響
項目4 精密距離測量
任務4.1 電磁波測距基本知識
任務4.2 電磁波測距的外業(yè)實施與內業(yè)計算
任務4.3 電磁波測距的誤差來源及影響
項目5 全站儀導線測量
任務5.1 全站儀結構與操作
任務5.2 導線測量的外業(yè)工作
任務5.3 導線測量的內業(yè)計算
項目6 精密水準測量
任務6.1 高程基準建立與水準網布設
任務6.2 精密水準儀和水準尺
任務6.3 精密水準測量儀器的檢驗
任務6.4 精密水準測量的實施
任務6.5 精密水準測量的誤差來源與影響
項目7 三角高程測量
任務7.1 三角高程測量技術要求
任務7.2 精密光學經緯儀垂直角觀測
任務7.3 電磁波測距三角高程測量
項目8 橢球計算與高斯投影
任務8.1 橢球面的幾何特征與常用坐標系
任務8.2 橢球面的測量計算
任務8.3 高斯投影與分帶
任務8.4 高斯投影計算
任務8.5 常用測量坐標系及其轉換
任務8.6 工程坐標系的建立
項目9 控制網平差計算
任務9.1 測量平差基礎
任務9.2 常用控制網平差軟件應用
項目10 控制測量技術總結
任務10.1 控制測量技術總結的編制
任務10.2 技術總結實例
參考文獻
項目1 控制測量基本知識
任務1.1 控制測量的基本任務與主要內容
任務1.2 控制網布設的基本形式
任務1.3 國家平面控制網的布設原則和方案
任務1.4 國家高程控制網的布設原則和方案
任務1.5 工程測量控制網的布設原則和方案
任務1.6 控制測量的作業(yè)流程
項目2 控制測量技術設計
任務2.1 控制測量技術設計的編寫
任務2.2 控制測量技術設計實例
項目3 精密角度測量
任務3.1 精密光學經緯儀的結構與操作
任務3.2 精密角度測量外業(yè)實施
任務3.3 全站儀角度測量
任務3.4 精密角度測量誤差來源及影響
項目4 精密距離測量
任務4.1 電磁波測距基本知識
任務4.2 電磁波測距的外業(yè)實施與內業(yè)計算
任務4.3 電磁波測距的誤差來源及影響
項目5 全站儀導線測量
任務5.1 全站儀結構與操作
任務5.2 導線測量的外業(yè)工作
任務5.3 導線測量的內業(yè)計算
項目6 精密水準測量
任務6.1 高程基準建立與水準網布設
任務6.2 精密水準儀和水準尺
任務6.3 精密水準測量儀器的檢驗
任務6.4 精密水準測量的實施
任務6.5 精密水準測量的誤差來源與影響
項目7 三角高程測量
任務7.1 三角高程測量技術要求
任務7.2 精密光學經緯儀垂直角觀測
任務7.3 電磁波測距三角高程測量
項目8 橢球計算與高斯投影
任務8.1 橢球面的幾何特征與常用坐標系
任務8.2 橢球面的測量計算
任務8.3 高斯投影與分帶
任務8.4 高斯投影計算
任務8.5 常用測量坐標系及其轉換
任務8.6 工程坐標系的建立
項目9 控制網平差計算
任務9.1 測量平差基礎
任務9.2 常用控制網平差軟件應用
項目10 控制測量技術總結
任務10.1 控制測量技術總結的編制
任務10.2 技術總結實例
參考文獻
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高等職業(yè)教育測繪地理信息類“十三五”規(guī)劃教材控制測量 作者簡介
劉巖,男,1981年10月出生,碩士研究生,講師,2007年畢業(yè)于東北大學大地測量學與測量工程專業(yè),現為遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院教師。參加工作以來,主編教材兩部,參編教材12部,發(fā)表論文10余篇,主持院級以上課題4項,指導學生多次在測量技能大賽中獲得優(yōu)異成績。
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