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大學生創新創業教育 版權信息
- ISBN:9787040538502
- 條形碼:9787040538502 ; 978-7-04-053850-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生創新創業教育 本書特色
本書基于“互聯網 ”時代青年大學生需求,對創新創業教育課程重構,選取走進創業時代、培育創業素養、激發創新思維、把控創業機會、組建創業團隊、選擇商業模式、整合創業資源、自主創辦企業等8個核心要素,對創新創業進行知識解讀、技能訓練、案例分析,激發創業精神,培養創新思維,把握創業機會、預判創業風險,激活創業潛力。
大學生創新創業教育 內容簡介
本書基于“互聯網+”時代青年大學生需求,對創新創業教育課程重構,選取走進創業時代、培育創業素養、激發創新思維、把控創業機會、組建創業團隊、選擇商業模式、整合創業資源、自主創辦企業等8個核心要素,對創新創業進行知識解讀、技能訓練、案例分析,激發創業精神,培養創新思維,把握創業機會、預判創業風險,激活創業潛力。
大學生創新創業教育 目錄
模塊一 走進創業時代
**講 創業嘉年華——創業時代的呼喚
第二講 在腦中燃起光芒——創業的本質
第三講 探索如何去探索——創新的類型
第四講 此貓非彼貓——創新與創意的區別
第五講 新時代新挑戰——雙創環境分析
第六講 給秩序帶來混亂——“互聯網+”時代創業環境解讀
模塊二 培育創業素養
**講 為*好工作好好愛自己——創業身體素養
第二講 做一個內心強大的勇士——創業心理素養
第三講 改變一切的核心力量——創業知識素養
第四講 用金剛鉆攬瓷器活——創業能力素養
第五講 成功*非偶然——創業經驗積累
第六講 躬行出真知——市場調查與預測
模塊三 激發創新思維
**講 大腦需要斷舍離——打破思維定勢
第二講 別把主流當成神仙——告別盲目從眾
第三講 請堅持你的與眾不同——激發求異思維
第四講 發揮想象的魔力——訓練想象思維
第五講 發揮凸透鏡的聚焦作用——挑戰收斂思維
第六講 換個角度看世界——運用變通思維
模塊四 把控創業機會
**講 找到愛藏貓貓的“小調皮”——創業機會概述
第二講 機會無處不在——創業機會的來源
第三講 抓住痛點、癢點和賣點——創業項目識別
第四講 沒有不可量化的事兒——創業機會評估
第五講 餡餅還是陷阱——創業風險識別
模塊五 組建創業團隊
**講 抱團兒打天下——創業團隊的內涵
第二講 如何找到你的**搭檔——創業團隊人員的選擇
第三講 出挑的“領頭狼”——創業團隊***塑造
第四講 白貓還是黑貓——創業團隊的類型
第五講 步步為營——創業團隊的組建過程
第六講 用策略降低“分手率”——創業團隊的管理技巧
模塊六 選擇商業模式
**講 你在賺什么錢?——認識商業模式
第二講 網絡連接你我他——Google的多邊平臺式商業模式
第三講 終結二八定律——***的長尾式商業模式
第四講 “羊毛出在豬身上”——吉列的免費式商業模式
第五講 從零一步步開始走向**——設計商業模式
第六講 “奇門遁甲”九宮格為企業把脈——繪制商業模式畫布
模塊七 整合創業資源
**講 邁向成功的基礎——認識創業資源
第二講 各取所需,為我所用——創業資源的獲取
第三講 抓住你的“錢袋子”——創業融資
第四講 步步為營助你成功——創業資源的整合
第五講 叩響投資者大門的“敲門磚”——創業計劃
第六講 創業風帆我掌舵——創業計劃書
第七講 做好項目的發言人——創業路演
模塊八 自主創辦企業
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