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高等院校藝術學門類“十四五”規劃教材藝術設計專業寫生采風考察教程/劉寅 版權信息
- ISBN：9787568032827
- 條形碼：9787568032827 ; 978-7-5680-3282-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高等院校藝術學門類“十四五”規劃教材藝術設計專業寫生采風考察教程/劉寅 本書特色
全面推進“數字化、立體化”教材的建設。屆時課件、教案、試卷、二維碼鏈接、在線課程建設、相關課程的慕課、微課等內容也將同步推進，與課程建設配套，做到與時俱進，打造有影響的品牌精品系列教材，促進學校學科發展，促進新時期人才培養。
高等院校藝術學門類“十四五”規劃教材藝術設計專業寫生采風考察教程/劉寅 內容簡介
本書分為寫生采風基礎篇、建筑速寫篇、攝影與資料篇、專業設計考察篇和教學組織與評價篇以及作品欣賞篇等。值得一提的是在采風基礎環節中為了更好的為專業設計服務本書突出了建筑速寫的重要性，并將其獨立列為一個章節。六個部分，思路清晰，條例清楚，層次分明。不僅保持了采風寫生的基礎工具書的作用，而且具備了設計考察環節的指導作用。填補了當下藝術設計類專業采風考察中專業基礎課與專業設計課無法交匯的教學缺憾。重視提高學生的綜合考察能力和知識運用能力。 本書的編寫依據藝術設計類專業的需要，科學而有針對性地進行采風與設計考察課程的開展和訓練。從實際出發，將傳統的寫生采風與設計考察聯系起來。并結合學生寫生采風的特點設計了一套行之有效地教學安排和評價體系，以便教學環節的順利實施。使課程內容、任務和目標更為明確，為藝術設計類專業學生學習夯實基礎。
高等院校藝術學門類“十四五”規劃教材藝術設計專業寫生采風考察教程/劉寅 目錄
章 寫生采風考察課程溉述
一、寫生采風考察課程簡介
二、寫生采風考察課程的具體內容
三、寫生采風考察的目的和意義
第2章 寫生采風考察實踐基地概貌
一、江南水鄉
二、江南私家園林及博物館
三、微派民居
第3章 寫生采風考察實踐基地的建筑特點及藝術特色
一、江南水鄉建筑景觀及結構裝飾特色
二、私家園林建筑裝飾特點及藝術特色
三、微派建筑裝飾特點及藝術特色
第4章 寫生采風考察的準備工作和注意事項
一、寫生采風考察定位與思路
二、出行準備
三、寫生采風考察教學過程管理
四、其他注意事項
第5章 風景寫生的表現內容和表現形式
一、鉛筆畫
二、鋼筆畫
三、鋼筆淡彩
四、水彩畫
五、彩色鉛筆畫
六、水粉畫
七、油畫
第6章 色彩風景寫生教學方法及作品賞析
一、色彩風景寫生教學方法
二、色彩風景寫生案例分析
三、色彩風景寫生優秀作品賞析
第7章 鋼筆風景寫生
一、鋼筆風景寫生概述
二、鋼筆風景寫生的步驟
三、鋼筆風景寫生優秀作品賞析
第8章 寫生采風考察調研報告及優秀案例
一、考察報告與調研報告
二、寫生采風考察調研報告的撰寫步驟
三、寫生采風考察調研報告的內容及要求
四、考察總結及匯報展覽
五、傳統紋飾的寓意和形式特征
六、視覺手繪草圖案例
七、寫生采風考察調研報告優秀案例
展開全部
高等院校藝術學門類“十四五”規劃教材藝術設計專業寫生采風考察教程/劉寅 作者簡介
劉寅，男，副教授，文華學院專任教師，主要講授藝術設計專業寫生采風與考察、設計色彩、設計素描等方面的課程。2013年湖北省第七次高等學校教學研究成果獎三等獎； 2014年教學課件《從造型審美語言中感悟建筑學與藝術學》參加首屆全國建筑類微課比賽本科類作品中榮獲二等獎。2002年全日制本科畢業華中師范大學美術系，2006年全日制碩士研究生畢業于華中師范大學美術學院。 出版專著有《繪畫構圖要領》、《設計色彩色譜》、《近期新命題創作》、《命題創作》等 ，編著教材8本，學術論文多篇發表在《西安美術學院學報》、《長江日報》、《湖北美術學院學報》、《山東藝術學院學報》、《廣西藝術學院學報》、《美術文獻》等，作品多次參加全國及省內外展覽多次獲獎。 羅小濤，女，副教授，文華學院專任教師，主要講授版式設計、圖形創意、廣告設計、導視設計、海報設計、三大構成、標志設計、平面設計史等課程。華中科技大學文華學院青年教師講課比賽三等獎、一等獎；2011、2015、2016年獲華中科技大學文華學院教學質量一等獎、二等獎；2011獲華中科技大學文華學院骨干教師；2011、2015、2016年指導視覺傳達專業畢業設計（論文）三位同學分獲校、省很好畢業論文獎；2008、2011、2012、2014、2015年指導多名學生設計作品在全國大廣賽、金犢獎、湖北省獨立學院畢業設計、湖北高校美術與設計大賽、首屆“勁牌杯”高校包裝設計大賽中獲獎。
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