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平井信義育兒法:如何培養0-5歲的孩子 版權信息
- ISBN：9787547735985
- 條形碼：9787547735985 ; 978-7-5477-3598-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
平井信義育兒法:如何培養0-5歲的孩子 本書特色
作者自己多年養育經驗總結，內容專業又實用，可以幫助家長解決很多養育中的難題。 以兒童能力發展關鍵的“自主性”和“體貼他人”之心的教育方式為中心，介紹了如何培養充滿個性且身心健康的孩子的方法和智慧。 日本G寶級兒童心理大師，畢生經驗總結，從事兒童教育50年，親自養育11個孩子，影響三代日本人。 文字樸實，內容易懂，是一套實用的家庭育兒著作。
平井信義育兒法:如何培養0-5歲的孩子 內容簡介
本書分八章, 內容包括: 在孩子出生之前 ; 出生后的三個月內 ; 出生后三個月到八個月 ; 出生后九個月到一歲零兩三個月 ; 一歲零三四個月到兩歲半 ; 兩歲半到三歲半等。
平井信義育兒法:如何培養0-5歲的孩子 目錄
**章
在孩子出生之前
和孩子一起玩耍以及“親膚育兒法”/ 2
我愿意接受帶孫兒的理由/ 4
準備一個可以讓孩子惡作劇的保育環境/ 5
保育的目的是為了培養孩子們的自主性
和“體貼他人”之心/ 6
反抗期是人格形成所不可缺少的要素/ 8
管教的基本是培養“體貼他人”之心/ 10
孩子自出生后就有著良好的脾氣和性情/ 12
第二章
出生后的三個月內
歡笑可以促進孩子的情緒發展/ 18
怎樣理解孩子哭泣所表達的信息/ 20
親膚育兒法的效果/ 21
一邊喂奶，一邊跟孩子說話/ 22
濕尿布要勤換/ 24
沒必要強迫孩子去睡覺/ 25
全家配合才能培養出好孩子/ 25
孩子生病時該如何應對——我家的情況/ 28
第三章
出生后三個月到八個月
怕生是孩子信任媽媽的證明/ 32
怎樣預防孩子不怕生/ 33
一個人玩耍/ 35
如何幫助孩子培養良好的生活習慣/ 36
家庭成員的教育任務/ 39
第四章
出生后九個月到一歲零兩三個月
真正的“好孩子”是怎樣的孩子/ 46
不允許孩子惡作劇的反效果/ 48
我們需要心平氣和來面對孩子的惡作劇/ 51
孩子能夠站立之后如何帶孩子玩耍/ 53
培養孩子惡作劇和敢于冒險的積極性/ 54
對孩子進行管教絕對不可以操之過急/ 56
第五章
一歲零三四個月到兩歲半
媽媽是孩子心靈的依靠/ 68
如果媽媽的溫暖形象沒有被孩子銘刻在心該怎么辦/ 70
纏著媽媽撒嬌可以使孩子情緒穩定/ 72
看似是“小氣鬼”實際是因為物權意識的發展/ 74
與“**叛逆期”的孩子的交往方式/ 76
第六章
兩歲半到三歲半
怎樣讓孩子交上朋友/ 80
社會性和自主性通過“打架”得以提升/ 83
生活習慣的培養要讓孩子自己來完成/ 84
第七章
三歲半到五歲左右
為了培養能夠清晰表達自己意見的孩子/ 102
“開玩笑”和“鬧笑話”是幽默精神的萌芽/ 104
孩子不能和朋友們融洽地玩耍時應該怎么做/ 105
孩子喜歡用肢體來撒嬌的重要時期/ 108
第八章
三代同堂
通過毫無拘束感的三代同堂找回家庭的溫暖/ 112
首先要學會做一個敢于對父母說“不”的人/ 116
只有懂得體貼他人的父母才能培養出體貼他人的孩子/ 119
可以發展孩子的積極性的環境是指什么/ 121
所謂自由的本質，就是對于教育不要操之過急/ 124
培養21 世紀的棟梁之才/ 127
后記/131
展開全部
平井信義育兒法:如何培養0-5歲的孩子 作者簡介
平井信義，1919年出生于東京。畢業于東京大學文學部、東北大學醫學部。曾在母子撫育協會任職撫育研究員，后來成為茶水女子大學的教授，1970（昭和45）年起任大妻女子大學的教授，1991（平成3）年起任大妻女子大學的講師（特聘講師），兒童學研究會會長，醫學博士。 凌文樺，畢業于上外大日語專業，喜歡靜心翻譯日語叢書，已出版多本兒童繪本，以及歷史，哲學書籍。
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