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研究生英中筆譯教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568055017
- 條形碼：9787568055017 ; 978-7-5680-5501-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生英中筆譯教學(xué) 本書特色
本書采用語言—功能—文化—語料庫技術(shù)四大版塊的框架。*章從教學(xué)模式、材料、考核三方面介紹研究生翻譯教學(xué)的實施。第二、三章是從學(xué)習(xí)者角度談譯前準(zhǔn)備。第四、五、六章分別從符號、詞類、定語、狀語四個方面論述語言學(xué)翻譯觀。第七、八、九章分別從文本類型、目的論、體現(xiàn)雙重文本類型的旅游翻譯三個方面論述功能學(xué)翻譯觀。第十、十一、十二章為文化學(xué)翻譯觀，依次論述了東西方思維的差異、歐式漢語、后殖民主義翻譯觀、解構(gòu)主義翻譯觀。第十三章研究語料庫在教學(xué)中的應(yīng)用。
研究生英中筆譯教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書采用語言—功能—文化—語料庫技術(shù)四大版塊的框架。**章從教學(xué)模式、材料、考核三方面介紹研究生翻譯教學(xué)的實施。第二、三章是從學(xué)習(xí)者角度談譯前準(zhǔn)備。第四、五、六章分別從符號、詞類、定語、狀語四個方面論述語言學(xué)翻譯觀。第七、八、九章分別從文本類型、目的論、體現(xiàn)雙重文本類型的旅游翻譯三個方面論述功能學(xué)翻譯觀。第十、十一、十二章為文化學(xué)翻譯觀, 依次論述了東西方思維的差異、歐式漢語、后殖民主義翻譯觀、解構(gòu)主義翻譯觀。第十三章研究語料庫在教學(xué)中的應(yīng)用。
研究生英中筆譯教學(xué) 目錄
CONTENTS
**章 翻譯教學(xué)模式、材料、考核方式 ( 1 )
第二章 調(diào)查研究、回歸文本、注釋原則 ( 27 )
第三章 專有名詞、人名、地名、標(biāo)點 ( 46 )
第四章 所指、關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)意義 ( 63 )
第五章 動詞、代詞、語篇銜接 ( 84 )
第六章 定語、狀語、句子調(diào)整 ( 126 )
第七章 文本類型 ( 149 )
第八章 功能翻譯理論、目的論 ( 166 )
第九章 旅游翻譯綜合練習(xí) ( 183 )
第十章 東西方思維的差異與歐式漢語 ( 217 )
第十一章 后殖民主義翻譯觀 ( 240 )
第十二章 解構(gòu)主義翻譯觀 ( 257 )
第十三章 語料庫在英中筆譯教學(xué)中的應(yīng)用 ( 279 )
參考文獻(xiàn) ( 320 )
**章 翻譯教學(xué)模式、材料、考核方式 ( 1 )
第二章 調(diào)查研究、回歸文本、注釋原則 ( 27 )
第三章 專有名詞、人名、地名、標(biāo)點 ( 46 )
第四章 所指、關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)意義 ( 63 )
第五章 動詞、代詞、語篇銜接 ( 84 )
第六章 定語、狀語、句子調(diào)整 ( 126 )
第七章 文本類型 ( 149 )
第八章 功能翻譯理論、目的論 ( 166 )
第九章 旅游翻譯綜合練習(xí) ( 183 )
第十章 東西方思維的差異與歐式漢語 ( 217 )
第十一章 后殖民主義翻譯觀 ( 240 )
第十二章 解構(gòu)主義翻譯觀 ( 257 )
第十三章 語料庫在英中筆譯教學(xué)中的應(yīng)用 ( 279 )
參考文獻(xiàn) ( 320 )
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研究生英中筆譯教學(xué) 作者簡介
梁穎，北京外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院教師，副教授。南開大學(xué)歷史系本科，南開大學(xué)英語系碩士，美國普渡大學(xué)比較文學(xué)系博士。2008—至今，任教于北京外國語大學(xué)高級翻譯學(xué)院，講授英語寫作、英中筆譯、翻譯研究方法論等課程。研究方向為翻譯，中美比較文學(xué)，英語寫作。已出版專著2部（均獨立完成），譯著14部（3部為獨立完成，11部為合譯）。已發(fā)表論文34篇（2篇為合寫，32篇為獨立完成）。已完成國家及省部級項目3項（1項為獨立，2項為合作），已完成北京外國語大學(xué)校級項目3項。
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