包郵發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版)

作者：RonaldD.Slusky

出版社：知識產(chǎn)權(quán)出版社出版時間：2020-01-08

開本： 16開 頁數(shù)： 360

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版) 版權(quán)信息

ISBN：9787513063968
條形碼：9787513063968 ; 978-7-5130-6396-8
裝幀：精裝
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
法律
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民法
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知識產(chǎn)權(quán)

發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版) 本書特色

本書從專利律師的角度，講述了如何分析發(fā)明，并將其提煉成專利權(quán)利要求的方法。本書指出，發(fā)明是一種技術(shù)思路而非具體的產(chǎn)品，在分析發(fā)明時，采用“問題-解決方案”的描述來確定發(fā)明構(gòu)思以及發(fā)明的關(guān)鍵技術(shù)特征；在撰寫?yīng)毩?quán)利要求時，基于“問題-解決方案”，*化獨立權(quán)利要求的保護范圍；根據(jù)侵權(quán)判定等專利實施過程中的情況布局多樣化的權(quán)利要求；通過“問題-解決方案”指導(dǎo)說明書等申請文件的撰寫，由此構(gòu)建保護范圍寬、且具有防御能力的權(quán)利要求。

發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版) 內(nèi)容簡介

本書*部分的內(nèi)容在國內(nèi)出版物中鮮有論述，視角極其新穎。其他章節(jié)也因作者由技術(shù)專家到專利管理的非凡經(jīng)歷，內(nèi)容頗有見地。美國專利律師培訓(xùn)輔助教材，被多家法學(xué)院推薦。原出版機構(gòu)、作者較為知名。

發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版) 目錄

致謝Ⅰ
關(guān)于作者Ⅲ
本書介紹Ⅴ
譯者說明
譯者介紹ⅩⅤ
**部分確認發(fā)明
第1章發(fā)明是構(gòu)思
從技術(shù)問題開始
本章回顧
第2章從技術(shù)問題開始（而不是實施例）
技術(shù)問題是什么？
實物教學(xué)課：科納（Konaclip）曲別針
本章回顧
第3章“問題—解決方案”的描述
盡早開始
大思維
不要被發(fā)明人的實施例所迷惑
先是質(zhì)疑者，后是辯護者
單獨的發(fā)明創(chuàng)造單獨處理
定義本發(fā)明,試試它的大小是否合適
本章回顧
第4章“問題—解決方案”的描述——達到應(yīng)有的寬度
設(shè)想“對手團隊”
挖掘?qū)嵤├?br />分析究竟發(fā)生了什么
將“怎樣”與“什么”分開
構(gòu)想替代方案，包括一些難以置信的方案
拓展技術(shù)問題
修剪和提煉
請教您的同事
首先“看透”本發(fā)明
使用歐式（“吉普森”式）權(quán)利要求作為一種分析發(fā)明的模式
設(shè)想銷售場景
想象一下，你只有60秒鐘來形容本發(fā)明
反復(fù)詢問發(fā)明人
本章回顧
第5章“問題—解決方案”的描述——避免過度寬泛
盡可能寬泛地理解“問題—解決方案”的描述
正確的縮窄方式
持續(xù)聚焦于專利寬度及其功能
縮窄技術(shù)問題而不是解決方案
反思無馬的馬車
本章回顧
第6章退守特征和計劃性退守
為什么需要退守（回退）策略
計劃性退守
使用“問題—解決方案”范式識別退守特征椅子的計劃性退守
本章回顧
第二部分撰寫單獨的權(quán)利要求
第7章基于問題解決法撰寫?yīng)毩?quán)利要求
五個步驟
示例
微波爐均勻加熱裝置
交通信號器
組合步驟中的可選項
前序部分
重新排列和重復(fù)
法定權(quán)利要求類型
結(jié)構(gòu)性特征與裝置加功能特征
發(fā)明的場合
問與答
過短的權(quán)利要求
本章回顧
第8章基于發(fā)明點撰寫?yīng)毩?quán)利要求
步驟1和2：設(shè)定場合和權(quán)利要求類型
步驟3：確定發(fā)明點
思考問題和解決方案
找出“究竟發(fā)生了什么”
將“什么”與“怎樣”分開
步驟4：基于發(fā)明點撰寫權(quán)利要求
以終為始
只打包你所需要的
定義，不要解釋
使用功能性描述使得權(quán)利要求特征數(shù)量*少
仔細檢查每個修飾語
確認權(quán)利要求正確表達了你的意圖
假設(shè)輸入信號和數(shù)據(jù)/參數(shù)值是現(xiàn)成的——不要在權(quán)利要求中去生成
為從屬權(quán)利要求保留從屬權(quán)利要求限定語
撰寫權(quán)利要求時，應(yīng)胸有成竹，而非囿于附圖
力求簡單化
步驟5：采用“問題—解決方案”的描述作為基準(zhǔn)
本章回顧
第9章中范圍和窄范圍的權(quán)利要求
退守性權(quán)利要求
差異性權(quán)利要求
實施例式獨立權(quán)利要求
寬度的問題
在許可和訴訟中的好處
在可專利性和“被侵權(quán)性”之間尋找平衡
*大化許可費基礎(chǔ)的權(quán)利要求
本章回顧
第10章解釋性權(quán)利要求
父權(quán)利要求可能被與發(fā)明無關(guān)的現(xiàn)有技術(shù)公開
父權(quán)利要求可能不清楚
問與答
本章回顧
第11章從屬權(quán)利要求布局
鏈?zhǔn)骄骄?br />單獨提供專利性的權(quán)利要求應(yīng)采取非鏈?zhǔn)椒绞?br />協(xié)同提供專利性的權(quán)利要求應(yīng)采取鏈?zhǔn)椒绞?br />不能協(xié)同提供專利性的權(quán)利要求不應(yīng)采取鏈?zhǔn)椒绞?br />徹底避免不起任何作用的權(quán)利要求
基于為計劃性退守做出的貢獻，在權(quán)利要求族中分層設(shè)置權(quán)利要求
將從屬權(quán)利要求的布局應(yīng)用于不同的權(quán)利要求族中，以控制權(quán)利要求的數(shù)量
馬庫什組——粗心的陷阱
本章回顧
第12章具有功能性語言的權(quán)利要求
“功能性語言”而不是“功能性權(quán)利要求”
涉及新穎性的功能性語言
什么時候權(quán)利要求是過度功能性的
什么時候權(quán)利要求是非過度功能性的
關(guān)于范圍過寬
規(guī)則的意義
“用詞問題”
轉(zhuǎn)接詞
預(yù)期用途的描述
沃巴什的功能性語言到底表達了什么？
本章回顧
第13章裝置加功能
裝置加功能權(quán)利要求的寬度
裝置加功能權(quán)利要求的不清楚
不合格的權(quán)利要求撰寫者在做什么？
至少在一些權(quán)利要求中，以非裝置加功能形式構(gòu)造功能性要素
只要有意義，就使用博勒加德（Beauregard）權(quán)利要求
不要完全放棄裝置加功能權(quán)利要求
用第112條（f）在頭腦中精細勾畫說明書
步驟加功能
本章回顧
第三部分權(quán)利要求書和可預(yù)見的執(zhí)行情況
4章發(fā)明應(yīng)用場合和直接侵權(quán)者
發(fā)明應(yīng)用場合
發(fā)明應(yīng)用場合的釋義
發(fā)明應(yīng)用場合的重要性
維護發(fā)明應(yīng)用場合邊界的完整性
個體直接侵權(quán)人
兩類常見的侵權(quán)對象
采用競爭對手的思維模式
讀者練習(xí)
示例一：衣服制造
示例二：互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施
本章回顧
第15章法定權(quán)利要求類型
產(chǎn)品（機器/產(chǎn)出品）權(quán)利要求
一般的產(chǎn)品權(quán)利要求
計算機可讀介質(zhì)（Beauregard）權(quán)利要求
傳播信號權(quán)利要求——不再允許
方法（步驟）權(quán)利要求
組合物權(quán)利要求
方法表征產(chǎn)品的權(quán)利要求
本章回顧
第16章權(quán)利要求的多樣性
重組“問題—解決方案”的描述
同時列舉功能和結(jié)構(gòu)
術(shù)語變化
強制格式權(quán)利要求
功能限定與結(jié)構(gòu)限定
要素或步驟的數(shù)量
前序部分長度
前序部分內(nèi)容
要解決的問題
發(fā)明點的處理
基礎(chǔ)的科學(xué)或工程理論
數(shù)學(xué)方式的限定
粒度
時間性
信號域
強制格式示例
示例一：網(wǎng)絡(luò)搜索
示例二：行程編碼
示例三：模塊化地板
本章回顧
第17章結(jié)合預(yù)期的實施情況檢查權(quán)利要求
檢查整體權(quán)利要求書
非專利性/無效性
*大限度地提高專利對其所有者的價值
檢查單個權(quán)利要求
不恰當(dāng)?shù)乜s小范圍
權(quán)利要求過寬和不清楚
超出發(fā)明應(yīng)用場合邊界
形式檢查
本章回顧
第四部分專利申請的準(zhǔn)備和審查過程處理
第18章撰寫背景技術(shù)和發(fā)明內(nèi)容
讀者
背景技術(shù)
以終為始
保持簡短并有結(jié)論
不要在背景技術(shù)中引用附圖
不要把發(fā)明人的發(fā)現(xiàn)寫入背景技術(shù)
發(fā)明內(nèi)容
以一句話陳述發(fā)明的解決方案
功能性呈現(xiàn)解決方案
閉合“問題—解決方案”環(huán)
指定選擇性特征
使用“倒金字塔”樣式
要有創(chuàng)造力
本章回顧
第19章撰寫具體實施方式
具體實施方式是背景技術(shù)/發(fā)明內(nèi)容的擴展
闡述問題
闡述解決方案
采用前述的倒金字塔樣式獲得發(fā)明
在撰寫具體實施方式之前，掌握發(fā)明
詳細描述體現(xiàn)發(fā)明的地方
隨時收集變化和替換方式；把它們保留到*后
何時撰寫具體實施方式？
*后的核查
本章回顧
第20章權(quán)利要求被拒絕——修改還是爭辯？
四個問題，六個選項
問題1：審查員關(guān)于顯而易見性的立場是否有充分依據(jù)？（框11、框12）
問題2:權(quán)利要求可以從所引用的現(xiàn)有技術(shù)中獲知嗎？(框13、框14)
試著從審查員的角度去看
不要過度解讀參考文獻
不要僅僅依靠發(fā)明人對參考文獻的解讀
問題3:被引用的現(xiàn)有技術(shù)是否公開了發(fā)明構(gòu)思？(框15、框16、框18)
問題4:發(fā)明是否早于參考文獻？(框17、框20)
本章回顧
第21章權(quán)利要求的修改
重新考慮本發(fā)明,隨后重新考慮權(quán)利要求
當(dāng)現(xiàn)有技術(shù)沒有公開發(fā)明構(gòu)思時的修改
引用的現(xiàn)有技術(shù)公開了發(fā)明構(gòu)思時的修改
丟掉無用的限定
本章回顧
第22章與發(fā)明人合作
課堂式學(xué)習(xí)的局限性
自主學(xué)習(xí)
從已知的起點開始
慢慢地、謹慎地前進
不要放過任何必要的細節(jié)
充分利用你對技術(shù)的好奇心
從一開始就依靠發(fā)明人
邁出**步很難——但你必須這么做
讓發(fā)明人參與申請的準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備申請文件的四階段協(xié)作過程
本章回顧
附錄A發(fā)明構(gòu)思及其“問題—解決方案”的描述
附錄B讀者練習(xí)——以及作者答案
附錄C專利示例
附錄D《美國法典》第35卷節(jié)選(自2013年3月16日起生效)
術(shù)語表
索引

展開全部

發(fā)明分析與權(quán)利要求撰寫:專利律師指南(原書第2版) 作者簡介

作者:
Ronald D.Slusky（羅納德•D.茨拉斯基）：美國紐約市自由專利代理律師，擁有哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)學(xué)士和碩士學(xué)位，并以優(yōu)異成績?nèi)〉梦黝D霍爾大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。曾擔(dān)任貝爾實驗室（曾屬于AT T公司，后屬于朗訊科技公司）的內(nèi)部法律顧問多年，指導(dǎo)過多位專利律師，在專利律師行業(yè)從業(yè)30余年。
譯者:
吳軍芳：國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作河南中心審查業(yè)務(wù)部副主任，副研究員，國家知識產(chǎn)權(quán)局專家?guī)鞂＜摇⒑幽鲜≈R產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜摇⒙尻柺兄R產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜摇⒑幽洗髮W(xué)職業(yè)導(dǎo)師、鄭州大學(xué)研究生導(dǎo)師，專利局審查員培訓(xùn)局級師資，從事十余年審查員培訓(xùn)工作，參與開發(fā)并講授權(quán)利要求分析、創(chuàng)造性、實質(zhì)審查等多門課程，并為多次為代理機構(gòu)、企業(yè)高校等培訓(xùn)授課。參與過專利局分領(lǐng)域檢索手冊等專項課題研究工作。發(fā)表多篇業(yè)務(wù)文章。作者:
Ronald D.Slusky（羅納德•D.茨拉斯基）：美國紐約市自由專利代理律師，擁有哥倫比亞大學(xué)電氣工程專業(yè)學(xué)士和碩士學(xué)位，并以優(yōu)異成績?nèi)〉梦黝D霍爾大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。曾擔(dān)任貝爾實驗室（曾屬于AT&T公司，后屬于朗訊科技公司）的內(nèi)部法律顧問多年，指導(dǎo)過多位專利律師，在專利律師行業(yè)從業(yè)30余年。
譯者:
吳軍芳：國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作河南中心審查業(yè)務(wù)部副主任，副研究員，國家知識產(chǎn)權(quán)局專家?guī)鞂＜摇⒑幽鲜≈R產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜摇⒙尻柺兄R產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜摇⒑幽洗髮W(xué)職業(yè)導(dǎo)師、鄭州大學(xué)研究生導(dǎo)師，專利局審查員培訓(xùn)局級師資，從事十余年審查員培訓(xùn)工作，參與開發(fā)并講授權(quán)利要求分析、創(chuàng)造性、實質(zhì)審查等多門課程，并為多次為代理機構(gòu)、企業(yè)高校等培訓(xùn)授課。參與過專利局分領(lǐng)域檢索手冊等專項課題研究工作。發(fā)表多篇業(yè)務(wù)文章。
馬天旗：國家知識產(chǎn)權(quán)運營公共服務(wù)平臺副總經(jīng)理，高級知識產(chǎn)權(quán)管理師，全國專利信息利用師資人才，中國專利信息分析人員測評委員會成員，國家知識產(chǎn)權(quán)局專家?guī)鞂＜遥本┦兄R產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜业取Ｖ骶帯秾＠治?方法、地圖解讀及情報挖掘》《專利布局》《專利挖掘》《專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化案例解析》，參與撰寫《專利分析實務(wù)手冊》《高價值專利培育與評估》《高價值專利篩選》等書籍，發(fā)表知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)文章近40篇。
呂占江：國家知識產(chǎn)權(quán)運營公共服務(wù)平臺副總經(jīng)理，副研究員，先后在國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局實用新型審查部、審查業(yè)務(wù)管理部、專利審查協(xié)作河南中心工作，曾任專利審查協(xié)作河南中心辦公室副主任、主任。
長期參與國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局審查質(zhì)量管理政策、制度的制定，質(zhì)量評價體系的運行工作，執(zhí)筆多年《專利審查質(zhì)量評價報告》，牽頭建立了審查質(zhì)量外部評價和外部投訴體系，制定了專利審查質(zhì)量滿意度調(diào)查體系，建立了審查質(zhì)量投訴平臺；參與過向國務(wù)院上報專利質(zhì)量工作報告的主要撰寫工作，以及《基于強局建設(shè)的審查業(yè)務(wù)未來路線圖》《五局審查質(zhì)量合作》等研究工作。參與省部級課題研究二十余項，是《高價值專利（組合）培育和評價標(biāo)準(zhǔn)》《知識產(chǎn)權(quán)拍賣規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人。
韓樹剛：國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局機械發(fā)明審查部汽車配件處處長，研究員。長期為企業(yè)人員和專利代理人培訓(xùn)撰寫實務(wù)方面課程，并參與多項局內(nèi)有關(guān)專利檢索、創(chuàng)造性審查等方面的研究課題，發(fā)表多篇業(yè)務(wù)文章。
李明娟：國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作河南中心電學(xué)發(fā)明審查部計算機領(lǐng)域室主任，副研究員，局骨干人才、外派國際化人才，局級授課教師，連續(xù)多年參與新審查員培訓(xùn)，講授《創(chuàng)造性審查實踐》《實質(zhì)審查程序》等十余門課程，多次參加對外培訓(xùn)，講授《專利信息基礎(chǔ)》《電學(xué)領(lǐng)域申請文件的撰寫》等，作為主要執(zhí)筆人、統(tǒng)稿人等參與局級專項課題以及審協(xié)河南中心自主課題的研究，在各類期刊上發(fā)表文章多篇。具有BFT高級、PETS5等外語證書，曾赴歐洲專利局參加CPC培訓(xùn)。

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