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生命智能課程直擊 版權(quán)信息
- ISBN：9787567138230
- 條形碼：9787567138230 ; 978-7-5671-3823-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
生命智能課程直擊 本書(shū)特色
2019年，上海大學(xué)新開(kāi)“生命智能”通選課，呼應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，對(duì)接教育部“新工科”建設(shè)要求，挖掘生命科學(xué)與人類(lèi)命運(yùn)之間的契合點(diǎn)，以生命科學(xué)領(lǐng)域具體問(wèn)題為導(dǎo)向，認(rèn)識(shí)人工智能在藥物研發(fā)、健康管理等方面的廣泛運(yùn)用，關(guān)注人工智能加醫(yī)療技術(shù)可能產(chǎn)生的多方面社會(huì)效應(yīng)，尤其是人類(lèi)生命自然屬性的重大變化。該課文理交融，匯入生命醫(yī)學(xué)、智能技術(shù)和社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)學(xué)科，引導(dǎo)學(xué)生用通觀(guān)的視野看世界、悟人生、思未來(lái)。本書(shū)完整再現(xiàn)教學(xué)情景，帶讀者走進(jìn)課堂，對(duì)話(huà)名師，遇見(jiàn)“打開(kāi)腦洞”的00后青年。
生命智能課程直擊 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)采用“項(xiàng)鏈模式”教學(xué), 打通理工科和社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等多個(gè)學(xué)科的分野, 幫助大學(xué)生在了解人工智能科學(xué)知識(shí)的同時(shí), 深入思考人工智能的本質(zhì)、內(nèi)涵和特征, 在人工智能當(dāng)代運(yùn)用的場(chǎng)景中, 把握人工智能的未來(lái)發(fā)展方向, 放飛學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力, 幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)人工智能技術(shù)和人類(lèi)自身的跨學(xué)科認(rèn)知。
生命智能課程直擊 目錄
上篇 課程設(shè)計(jì)與研究
“打開(kāi)腦洞”創(chuàng)造“金課”
——以上海大學(xué)“人工智能”系列通識(shí)課程為例
下篇 課程教學(xué)與反饋
2018—2019學(xué)年春季學(xué)期
一、生命永續(xù)，AI能讓人夢(mèng)想成真嗎?
二、治未病，人工智能如何傾聽(tīng)身體聲音?
三、對(duì)癥試藥，機(jī)器人也需“嘗百草”?
四、遙控手術(shù)，人可以讓機(jī)器來(lái)修理嗎?
五、器官置換，人也可以型號(hào)升級(jí)?
六、衰而不老，AI如何提高生命質(zhì)量?
七、效率優(yōu)勢(shì)，人工智能能否促進(jìn)醫(yī)療公平?
八、生命特權(quán)，人工智能會(huì)分裂人類(lèi)嗎?
九、追求完美，科學(xué)干預(yù)有上下限嗎?
十、道法自然，永生能與痛苦相隨嗎?
附錄 課程成果與推廣
附錄一 課程安排
附錄二 金句集萃
附錄三 核心團(tuán)隊(duì)
附錄四 教師風(fēng)采
附錄五 媒體報(bào)道
附錄六 在線(xiàn)課程
附錄七 教研項(xiàng)目
后記
展開(kāi)全部
生命智能課程直擊 作者簡(jiǎn)介
上海高校思想政治理論課名師工作室——“顧曉英工作室”主持人，上海大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)。2007年起，率先啟用并始終堅(jiān)持推廣思政課“項(xiàng)鏈模式”教學(xué)。2014年起，與顧駿教授結(jié)成“雙顧組合”，聯(lián)袂策劃和經(jīng)營(yíng)“大國(guó)方略”系列課程。
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