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初中生家庭教育指導(dǎo)/與孩子同成長.心理學(xué)教你做父母3 版權(quán)信息
- ISBN:9787554823613
- 條形碼:9787554823613 ; 978-7-5548-2361-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
初中生家庭教育指導(dǎo)/與孩子同成長.心理學(xué)教你做父母3 本書特色
不知道什么時(shí)候開始,你捧在手心里的寶貝長大了。
他雖然稚氣未脫,卻已是亭亭玉立的少女,風(fēng)度翩翩的少年。也許你在驚喜的同時(shí),也生出許多困惑:為什么他的情緒會(huì)如此不穩(wěn)定?為什么他不愿意和我交流?為什么他會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么他會(huì)盲目追星……親愛的家長,不用擔(dān)心,你的孩子正在成長。
翻開《與孩子同成長·心理學(xué)教你做父母3:初中生家庭教育指導(dǎo)》,讓我們一起走進(jìn)青春期孩子的心里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他情緒不穩(wěn)定的原因,可能是大腦發(fā)育的必經(jīng)階段,你便能沉下氣來幫助孩子找到調(diào)節(jié)情緒的辦法;你會(huì)知道青春期的孩子就是要走出家庭,走近同伴,去學(xué)習(xí)建構(gòu)自己的社交圈子,你便會(huì)放手讓他擁有自己的“小秘密”;你理解了孩子追星其實(shí)是在尋找榜樣與認(rèn)同感,你原來可以陪伴他尋找合適的偶像,促進(jìn)他的成長……
本書的作者均為初中教育教學(xué)一線優(yōu)秀班主任及心理輔導(dǎo)教師,圍繞初中階段孩子健康成長的關(guān)鍵詞,以方法策略使用、困惑難點(diǎn)化解、畢業(yè)升學(xué)規(guī)劃等方式解決青春期孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)、品德性格、人際交往、興趣愛好等問題,對(duì)孩子健康成長以及家庭教育的方法給予詳細(xì)指導(dǎo)。
初中生家庭教育指導(dǎo)/與孩子同成長.心理學(xué)教你做父母3 內(nèi)容簡介
不知道什么時(shí)候開始,你捧在手心里的寶貝長大了。他雖然稚氣未脫,卻已是亭亭玉立的少女,風(fēng)度翩翩的少年。也許你在驚喜的同時(shí),也生出許多困惑:為什么他的情緒會(huì)如此不穩(wěn)定?為什么他不愿意和我交流?為什么他會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么他會(huì)盲目追星……親愛的家長,不用擔(dān)心,你的孩子正在成長。翻開《與孩子同成長·心理學(xué)教你做父母3:初中生家庭教育指導(dǎo)》,讓我們一起走進(jìn)青春期孩子的心里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他情緒不穩(wěn)定的原因,可能是大腦發(fā)育的必經(jīng)階段,你便能沉下氣來幫助孩子找到調(diào)節(jié)情緒的辦法;你會(huì)知道青春期的孩子就是要走出家庭,走近同伴,去學(xué)習(xí)建構(gòu)自己的社交圈子,你便會(huì)放手讓他擁有自己的“小秘密”;你理解了孩子追星其實(shí)是在尋找榜樣與認(rèn)同感,你原來可以陪伴他尋找合適的偶像,促進(jìn)他的成長……本書的作者均為初中教育教學(xué)一線很好班主任及心理輔導(dǎo)教師,圍繞初中階段孩子健康成長的關(guān)鍵詞,以方法策略使用、困惑難點(diǎn)化解、畢業(yè)升學(xué)規(guī)劃等方式解決青春期孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)、品德性格、人際交往、興趣愛好等問題,對(duì)孩子健康成長以及家庭教育的方法給予詳細(xì)指導(dǎo)。
初中生家庭教育指導(dǎo)/與孩子同成長.心理學(xué)教你做父母3 目錄
“小升初”對(duì)于孩子們來說是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,在這個(gè)階段孩子們會(huì)遇到哪些問題?家長怎樣才能幫助孩子順利度過這個(gè)重要時(shí)期? 2 健康**位 / 9
學(xué)習(xí)固然重要,但健康更重要。青少年的成長與發(fā)展除了智力、實(shí)踐能力的提升外,更要強(qiáng)調(diào)身心健康。 3 學(xué)習(xí)那點(diǎn)事 / 17
繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)讓家長和孩子都很焦慮,指導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,焦慮感自然會(huì)減少。 4 青春知“性”人 / 27
青春期是人生身心發(fā)展*快的時(shí)期,但也是存在性困惑、煩惱等問題*多的時(shí)期,有關(guān)青春期的性教育,你準(zhǔn)備好了嗎? 5 顏值有幾何 / 35
孩子突然喜歡照鏡子,對(duì)自己的長相很不滿意,要減肥,要整容,家長對(duì)此卻束手無策,該如何應(yīng)對(duì)孩子的這些體像煩惱呢? 6 善待青春情 / 43
“早戀”給家長們帶來許多難題。家長們堅(jiān)決制止“早戀”,可收效往往卻不盡如人意。究竟該如何對(duì)待“早戀”呢? 7 撐起青春保護(hù)傘 / 51
青春期的孩子身心發(fā)育都還不成熟,容易受到外界的傷害,應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力也不足,如果孩子遭遇性騷擾或性侵犯該如何自救? 8 情緒晴雨表 / 59
我們的孩子說不得,情緒陰晴不定,有其背后的原因。我們要接納孩子的情緒,幫助孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒。 9 今天你當(dāng)家 / 67
現(xiàn)在的初中生很多是獨(dú)生子女,從小受到家人無微不至的關(guān)懷。他們不夠獨(dú)立和自主。家長應(yīng)該如何放手,培養(yǎng)孩子的自主能力呢? 10 親子家家樂 / 75
家庭是孩子成長的搖籃,掌握正確的親子溝通技巧有助于良好親子關(guān)系的建立,為孩子營造一個(gè)健康積極的家庭成長環(huán)境。 11 朋友很重要 / 81
初中生渴望朋友,但缺乏與他人和諧相處的經(jīng)驗(yàn)。若孩子不善于與他人交友,那么家長該如何幫助孩子改善同伴關(guān)系呢? 12 老師看過來 / 89
師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要一環(huán),良好的師生關(guān)系能增加師生之間的信任感,幫助孩子更好地投入學(xué)習(xí)與成長。 13 “愛豆”大作戰(zhàn)——正確處理孩子追星問題 / 97
青少年為什么喜歡追星?追星一定是不良行為嗎?該如何引導(dǎo)青少年理性追星? 14 網(wǎng)絡(luò)無極限 / 103
孩子進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲就難以自拔,作為父母,是互相指責(zé)還是攜手解決?嚴(yán)厲地堵不如順勢(shì)而為地疏,該如何解決困境呢? 15 中考在召喚 / 111
在面對(duì)中考的緊要關(guān)頭,每位家長都希望孩子能夠發(fā)揮穩(wěn)定,取得好成績。家長怎樣做才能恰到好處地幫助孩子呢? 后記 親子攜手走好青春路 / 117
初中生家庭教育指導(dǎo)/與孩子同成長.心理學(xué)教你做父母3 作者簡介
張 靜
上海市羅陽中學(xué)心理教師,教育心理高級(jí)教師,國家二級(jí)心理咨詢師,上海市學(xué)校心理咨詢師,閔行區(qū)心理學(xué)科骨干教師、閔行區(qū)心理學(xué)科中心組成員,上海市復(fù)旦大學(xué)孫時(shí)進(jìn)名師工作室學(xué)員。曾獲上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)優(yōu)秀青年和閔行區(qū)中小幼百名“學(xué)生健康促進(jìn)工作”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),閔行區(qū)“十佳”師德標(biāo)兵提名獎(jiǎng)。
出版《中學(xué)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)60例》,參與編寫《家庭教育100問》《與青春共成長》青春期教育培訓(xùn)教材等。
擅長領(lǐng)域:青少年學(xué)習(xí)問題、情緒管理、生涯輔導(dǎo)、沙盤療法、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等。
沈俊佳
上海市遼陽中學(xué)德育主任。上海市學(xué)校心理咨詢師,楊浦區(qū)心理學(xué)科帶頭人。第三期“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”名師后備,上海市青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者,楊浦區(qū)首屆青年成長導(dǎo)師。楊浦區(qū)第九屆教育系統(tǒng)拔尖人才。楊浦區(qū)家庭教育研究與指導(dǎo)中心“愛家學(xué)堂講師團(tuán)”講師。擅長青春期教育。
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