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我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787514177213
- 條形碼：9787514177213 ; 978-7-5141-7721-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究 本書特色
學(xué)校質(zhì)量的社會價值估計對決定教育服務(wù)的供給效率水平非常重要，國際上利用Hedonic住房價格方法估計學(xué)校質(zhì)量價值的文獻推動著其研究進展，基于我國背景的方法模型與經(jīng)驗案例的基礎(chǔ)性研究仍處于不斷完善階段。本書基于天津市中心城區(qū)住房微觀數(shù)據(jù)（房價及其特征屬性數(shù)據(jù)），運用計量經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的理論方法，構(gòu)建城市Hedonic住房價格模型，并對模型進行估計、檢驗及對比分析。在“行政區(qū)域”層面，量化和描繪出由區(qū)間中小學(xué)數(shù)量和質(zhì)量差異引致的空間住房價格差異和分布；在“學(xué)區(qū)”層面測度城市公辦小學(xué)質(zhì)量量度指標在住房價格中的資本化程度，并借助GIS技術(shù)及空間數(shù)據(jù)分析對“學(xué)區(qū)”進行重構(gòu)優(yōu)化研究。本書將探索適用于我國城市基礎(chǔ)教育資源價值度量的Hedonic模型及估計方法，為我國城市基礎(chǔ)教育資源的有效均衡配置提供理論和實踐指導(dǎo)。
我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究 內(nèi)容簡介
學(xué)校質(zhì)量的社會價值估計對決定教育服務(wù)的供給效率水平非常重要，國際上利用Hedonic住房價格方法估計學(xué)校質(zhì)量價值的文獻推動著其研究進展，基于我國背景的方法模型與經(jīng)驗案例的基礎(chǔ)性研究仍處于不斷完善階段。《我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究》基于天津市中心城區(qū)住房微觀數(shù)據(jù)（房價及其特征屬性數(shù)據(jù)），運用計量經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的理論方法，構(gòu)建城市Hedonic住房價格模型，并對模型進行估計、檢驗及對比分析。在“行政區(qū)域”層面，量化和描繪出由區(qū)間中小學(xué)數(shù)量和質(zhì)量差異引致的空間住房價格差異和分布；在“學(xué)區(qū)”層面測度城市公辦小學(xué)質(zhì)量量度指標在住房價格中的資本化程度，并借助GIS技術(shù)及空間數(shù)據(jù)分析對“學(xué)區(qū)”進行重構(gòu)優(yōu)化研究。該書將探索適用于我國城市基礎(chǔ)教育資源價值度量的Hedonic模型及估計方法，為我國城市基礎(chǔ)教育資源的有效均衡配置提供理論和實踐指導(dǎo)。
我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究 目錄
第1章 導(dǎo)論
1．1 研究起點與目標
1．2 研究思路與路徑
1．3 研究內(nèi)容安排
1．4 研究特色與可能的創(chuàng)新
第2章 國內(nèi)外研究評述
2．1 國外研究現(xiàn)狀
2．2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2．3 國內(nèi)外相關(guān)研究評述
2．4 總結(jié)
第3章 住房市場基礎(chǔ)理論
3．1 住房市場概述
3．2 住房需求與供給
3．3 Hedonic分析方法
3．4 總結(jié)
第4章 國外城市基礎(chǔ)教育制度實踐經(jīng)驗
4．1 美國基礎(chǔ)教育制度
4．2 英國基礎(chǔ)教育制度
4．3 德國基礎(chǔ)教育制度
4．4 日本基礎(chǔ)教育制度
4．5 國外城市基礎(chǔ)教育制度經(jīng)驗總結(jié)
4．6 總結(jié)
第5章 我國基礎(chǔ)教育制度歷史沿革與現(xiàn)狀反思
5．1 我國基礎(chǔ)教育制度的歷史沿革
5．2 我國典型學(xué)區(qū)制實踐模式
5．3 我國基礎(chǔ)教育制度的現(xiàn)狀
5．4 我國基礎(chǔ)教育制度發(fā)展過程中的問題
5．5 總結(jié)
第6章 住房市場中居民對教育資源質(zhì)量偏好分析
6．1 Hedonic模型構(gòu)建
6．2 城市層面住房需求偏好結(jié)構(gòu)
6．3 區(qū)域?qū)用孀》拷Y(jié)構(gòu)需求分析
6．4 總結(jié)
第7章 基礎(chǔ)教育資源質(zhì)量資本化實證分析
7．1 天津市中心城區(qū)“學(xué)區(qū)房”布局現(xiàn)狀
7．2 學(xué)區(qū)視域下城市基礎(chǔ)教育質(zhì)量資本化
7．3 行政區(qū)視域下城市基礎(chǔ)教育質(zhì)量資本化
7．4 總結(jié)
第8章 基于GIS技術(shù)的天津市基礎(chǔ)教育資源研究-
8．1 GIS簡述
8．2 GIS中的空間分析方法
8．3 GIS在基礎(chǔ)教育資源布局分析中的應(yīng)用
8．4 天津市基礎(chǔ)教育資源現(xiàn)狀概述
8．5 基于泰森多邊形的天津市南開區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)重劃研究
8．6 總結(jié)
第9章 基礎(chǔ)教育資源資本化成因及外部效應(yīng)分析
9．1 基礎(chǔ)教育的產(chǎn)品屬性界定
9．2 基礎(chǔ)教育資源資本化制度溯源
9．3 基礎(chǔ)教育資源資本化的市場因素
9．4 基礎(chǔ)教育資源資本化的負外部性
9．5 總結(jié)
第10章 基礎(chǔ)教育資源均衡布局策略探討
10．1 改革基礎(chǔ)教育資源管理機制，完善“學(xué)區(qū)制”
10．2 調(diào)整學(xué)校規(guī)劃布局，優(yōu)化教育資源結(jié)構(gòu)
10．3 加強教育督導(dǎo)和考核，提升教學(xué)質(zhì)量
10．4 實施教育補償，保障基礎(chǔ)教育資源均衡配置
10．5 總結(jié)
參考文獻
后記
1．1 研究起點與目標
1．2 研究思路與路徑
1．3 研究內(nèi)容安排
1．4 研究特色與可能的創(chuàng)新
第2章 國內(nèi)外研究評述
2．1 國外研究現(xiàn)狀
2．2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2．3 國內(nèi)外相關(guān)研究評述
2．4 總結(jié)
第3章 住房市場基礎(chǔ)理論
3．1 住房市場概述
3．2 住房需求與供給
3．3 Hedonic分析方法
3．4 總結(jié)
第4章 國外城市基礎(chǔ)教育制度實踐經(jīng)驗
4．1 美國基礎(chǔ)教育制度
4．2 英國基礎(chǔ)教育制度
4．3 德國基礎(chǔ)教育制度
4．4 日本基礎(chǔ)教育制度
4．5 國外城市基礎(chǔ)教育制度經(jīng)驗總結(jié)
4．6 總結(jié)
第5章 我國基礎(chǔ)教育制度歷史沿革與現(xiàn)狀反思
5．1 我國基礎(chǔ)教育制度的歷史沿革
5．2 我國典型學(xué)區(qū)制實踐模式
5．3 我國基礎(chǔ)教育制度的現(xiàn)狀
5．4 我國基礎(chǔ)教育制度發(fā)展過程中的問題
5．5 總結(jié)
第6章 住房市場中居民對教育資源質(zhì)量偏好分析
6．1 Hedonic模型構(gòu)建
6．2 城市層面住房需求偏好結(jié)構(gòu)
6．3 區(qū)域?qū)用孀》拷Y(jié)構(gòu)需求分析
6．4 總結(jié)
第7章 基礎(chǔ)教育資源質(zhì)量資本化實證分析
7．1 天津市中心城區(qū)“學(xué)區(qū)房”布局現(xiàn)狀
7．2 學(xué)區(qū)視域下城市基礎(chǔ)教育質(zhì)量資本化
7．3 行政區(qū)視域下城市基礎(chǔ)教育質(zhì)量資本化
7．4 總結(jié)
第8章 基于GIS技術(shù)的天津市基礎(chǔ)教育資源研究-
8．1 GIS簡述
8．2 GIS中的空間分析方法
8．3 GIS在基礎(chǔ)教育資源布局分析中的應(yīng)用
8．4 天津市基礎(chǔ)教育資源現(xiàn)狀概述
8．5 基于泰森多邊形的天津市南開區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)重劃研究
8．6 總結(jié)
第9章 基礎(chǔ)教育資源資本化成因及外部效應(yīng)分析
9．1 基礎(chǔ)教育的產(chǎn)品屬性界定
9．2 基礎(chǔ)教育資源資本化制度溯源
9．3 基礎(chǔ)教育資源資本化的市場因素
9．4 基礎(chǔ)教育資源資本化的負外部性
9．5 總結(jié)
第10章 基礎(chǔ)教育資源均衡布局策略探討
10．1 改革基礎(chǔ)教育資源管理機制，完善“學(xué)區(qū)制”
10．2 調(diào)整學(xué)校規(guī)劃布局，優(yōu)化教育資源結(jié)構(gòu)
10．3 加強教育督導(dǎo)和考核，提升教學(xué)質(zhì)量
10．4 實施教育補償，保障基礎(chǔ)教育資源均衡配置
10．5 總結(jié)
參考文獻
后記
展開全部
我國城市基礎(chǔ)教育資源在住房價格中的資本化研究 作者簡介
王振坡，男，1967年10月生，南開大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士，現(xiàn)任天津城建大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長、教授、碩士生導(dǎo)師、經(jīng)濟學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、中國城市經(jīng)濟學(xué)會大城市委員會秘書長、京津冀協(xié)同發(fā)展研究中心主任、中國城市經(jīng)濟學(xué)會學(xué)科建設(shè)委員會委員。先后于美國內(nèi)華達大學(xué)、美國康奈爾大學(xué)作訪問學(xué)者，進行城市與區(qū)域經(jīng)濟及城市與區(qū)域規(guī)劃的研究工作。王振坡教授長期從事土地與房地產(chǎn)經(jīng)濟管理、城市與區(qū)域經(jīng)濟等方面的研究。近年來，先后在《The Chinese Economy》、《財貿(mào)研究》等國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40余篇，出版專著2部。主持或參與國家社會科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家軟科學(xué)研究計劃項目、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目、留學(xué)回國人員科研基金等縱向課題10余項，完成或參與天津市國土房管局、天津市土地整理中心委托課題等政府和企業(yè)委托課題20余項。其相關(guān)成果曾先后獲天津市社會科學(xué)界第六屆（2010）學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文、天津市社會科學(xué)界第八屆（2012）學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文。
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