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中國兒童文學分級讀本:童年的盒子(三年級) 版權信息
- ISBN：9787559716255
- 條形碼：9787559716255 ; 978-7-5597-1625-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國兒童文學分級讀本:童年的盒子(三年級) 本書特色
著名兒童文學理論家方衛平教授沉淀數十載，攜手200余位作者，重磅推出“中國兒童文學分級讀本”。本系列以“分級”概念精心遴選、點評百年來中國當代原創兒童文學中的優秀之作，重塑童年觀念，尋回童心詩心，薈萃當代經典。整套讀本靈動、大氣、經典、溫暖，勾勒出了方衛平教授心目中中國兒童文學的原創版圖。其在分級設置、主題單元、美學呈現等方面均配合了教育部統編語文教材的編排，體現了語文學習的現場感和梯度感，拓展了兒童閱讀的寬度和深度。 本冊分為“大自然的啟示”“桂文亞的散文”“小時候留下來的詩”和“成長的滋味”等單元，收錄了張秋生的《蝸牛和兔子》、桂文亞的《感覺的盒子》和班馬的《老房子》等精彩文學作品。
中國兒童文學分級讀本:童年的盒子(三年級) 內容簡介
亮點一：薈萃兒童文學名家名作 文學礦藏，立體挖掘，濃縮百年中國兒童文學精華 亮點二： 引領現代閱讀分級體系 量身打造，適合兒童，科學提升閱讀素養 亮點三：開辟經典作品解讀視角 資深學者，精心選篇，親筆撰寫“分享閱讀”板塊 根據小學、初中各年級讀者對象的身心發展特點和閱讀能力，在不同的文學體裁中精心選取篇幅、難度適宜，主題有所側重的作品，以科學組合、靈活穿插的方式，投放到該年級的閱讀計劃中，以期在總體上達到適應不同年齡兒童閱讀興趣和特點的目標。 在每一分冊中，具體單元的分類編排圍繞“作家、體裁、表現手法、人文主題、閱讀策略”等議題展開，專注于提升小讀者的閱讀力、表達力、思辨力、想象力和創造力。
中國兒童文學分級讀本:童年的盒子(三年級) 目錄
大自然的啟示
綠螞蟻
蝸牛和兔子
樹
雪地上的血印
布朗克斯動物園
桂文亞的散文
感覺的盒子
班馬的兒童詩
一個小孩子似的老頭子寫給一個
老頭子似的小孩子
老房子
豬八戒新傳
豬八戒吃西瓜
豬八戒看門
梅子涵筆下的戴小橋們
戴小橋和他的哥們兒（節選）
小時候留下來的詩
蝴蝶
公園里的聲音
村小：生字課
童詩造句練習
寫生
明天要遠足
鞋子的自白
聰明的和不聰明的
小奇傻不傻
三個笨學生
小氣的老鼠媽媽
愚公和呆子的故事
武玉桂寫的故事
小氣奶奶
方臉和圓臉
公主的貓
快樂的房子
露珠、太陽和小鳥
西瓜
和小雨點賽跑
小小書簽
水上的荷花
鳥兒翻譯家
記憶中的童年
魚
母親的巴掌
溫馨的歌
小電影院
小小的苔
一起長大的玩具
小燈盞
謝華筆下快樂的老提
快樂的老提（節選）
臺灣童話四篇
不喜歡
水果王國選國王
獅子影子去流浪
捉拿古奇臺風
諸志祥寫的黑貓警長故事
黑貓警長（節選）
故事里的科學
飛上天去的小猴子
大雨前發生的故事
展開全部
中國兒童文學分級讀本:童年的盒子(三年級) 作者簡介
方衛平，浙江師范大學教授、中國作家協會兒童文學委員會副主任、浙江省作家協會第九屆委員會主席團副主席。大型學術叢刊《中國兒童文化》主編、《中國兒童文學》編委、意大利《教育史與兒童文學》(History of Education and Children‘s Literature)雜志國際學術委員、意大利阿爾曼多(Armando)出版社系列學術論叢“歷史、文化與社會:現當代文化進程史與教育史”國際學術委員等。 出版著作、教材《中國兒童文學理論批評史》《兒童文學的中國想象》《中國兒童文學四十年》《童年寫作的重量》《享受圖畫書》《兒童文學教程》《方衛平兒童文學理論文集》等；主編“國際安徒生獎大獎書系”等。
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