包郵美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies

作者：詹姆斯·J.赫克曼

出版社：中國人民大學出版社出版時間：2020-04-01

開本： 16開 頁數： 244頁

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies 版權信息

ISBN：9787300279053
條形碼：9787300279053 ; 978-7-300-27905-3
裝幀：簡裝本
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
經濟
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國際經濟

美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies 本書特色

《美國的不平等：人力資本政策的角色》是一本具有政策辯論性質的文集，它針對美國經濟中不斷增長的個體技能差距和勞動收入分化等問題，收錄了兩篇都贊同增加教育投入和延長受教育年限，卻在很多方面意見相左的研究報告。赫克曼的政策方向和建議更近乎一場革命，這些倡議從公共資金績效的角度出發，為政府教育投入決策向學前基礎教育階段傾斜提供了理論依據。書中收錄的由赫克曼與其博士生佩德羅·卡內羅（Pedro Carneiro）合作發表的《人力資本政策》（Human Capital Policy）研究報告具有里程碑意義，從多個方面對傳統的提升人力資本的相關政策模式提出了挑戰。該報告一經發表，就受到眾多領域學者的關注，在赫克曼于21世紀所發表的文獻中，被引用率位居前列。

美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies 內容簡介

如果社會能盡早針對貧困家庭的兒童進行能力培養，并進行持續性的投入，則會極大地提升他們的認知、品性、健康等核心能力，減少輟學、犯罪、持續貧困等主要的社會問題。提高幼年時期所受教育的質量，可以從根本上消除貧困兩極分化的問題。孩子們無法選擇出生的家庭，但社會可以豐富弱勢兒童的發展機會。
—— 2000年諾貝爾經濟學獎獲得者，詹姆斯·J.赫克曼

美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies 目錄

目錄
１　收入不平等———一本萬利的事情…………………………………… １
　　收入不平等的趨勢…………………………………………………… ２
　　為什么要關心日益嚴重的分配不均？……………………………… ８
　　有針對性的教育與培訓：解決方案的一部分…………………… １５
　　中小學……………………………………………………………… ２１
　　理論的解釋………………………………………………………… ３８
　　結論………………………………………………………………… ４０
２　人力資本政策………………………………………………………… ５３
　　引言和誘因………………………………………………………… ５３
　　技能差異的來源…………………………………………………… ６６
　　關于特殊政策的分析……………………………………………… １０７
　　總結和結論………………………………………………………… １４４
　　附錄２Ａ　人力資本投資項目的收益率、內部收益率和
貼現率………………………………………………… １４７
　　附錄２Ｂ　信貸約束計算輔助表………………………………… １５０
３　評論………………………………………………………………… １７０
　　喬治·Ｊ．博爾哈斯的評論……………………………………… １７０
　　埃里克·Ａ．哈努謝克的評論…………………………………… １７６
　　勞倫斯·Ｆ．卡茨的評論………………………………………… １８７
　　莉薩·Ｍ．林奇的評論…………………………………………… １９３
勞倫斯·Ｈ．薩默斯的評論……………………………………… １９７
４　回復………………………………………………………………… ２０１
　　艾倫·Ｂ．克魯格的回復………………………………………… ２０１
　　佩德羅·卡內羅和詹姆斯·Ｊ．赫克曼的回復………………… ２１３
５　反駁………………………………………………………………… ２２３
　　艾倫·Ｂ．克魯格的反駁………………………………………… ２２３
佩德羅·卡內羅和詹姆斯·Ｊ．赫克曼的反駁………………… ２２８

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美國的不平等:人力資本政策的角色:what role for human capital policies 作者簡介

詹姆斯·J.赫克曼(James J. Heckman)，2000年諾貝爾經濟學獎獲得者。1944年生于伊利諾伊州的芝加哥，1971年獲普林斯頓大學（Princeton University）經濟學博士學位，1995年至今任芝加哥大學（The University of Chicago）亨利-舒爾茨(Henry Schultz)杰出成就經濟學教授。近二十年來，赫克曼主要集中精力在不平等、技能形成及人力資本等領域的實證研究上，尤其關注兒童早期干預的中長期投資回報，以及與技能形成直接相關的職業教育發展。赫克曼由于“分析選擇性樣本的理論與方法”方面的貢獻，與丹尼爾·L.麥克法登（Daniel L. McFadden）分享了2000年的諾貝爾經濟學獎。

艾倫?B．克魯格(Alan B. Krueger)，1987年獲得哈佛大學（Harvard University）經濟學博士學位，普林斯頓大學勞動經濟學教授。他曾三度赴華盛頓任職，先后在克林頓政府的勞工部和奧巴馬政府的財政部擔任首席經濟學家，2011年至2013年期間，出任奧巴馬政府的經濟顧問委員會主席和內閣成員。他的研究涉及教育、醫療保健、勞動力市場和恐怖主義等。

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