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汽車電氣設備組成與檢修 版權信息
- ISBN：9787300273495
- 條形碼：9787300273495 ; 978-7-300-27349-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
汽車電氣設備組成與檢修 內容簡介
《汽車電氣設備組成與檢修/中等職業教育汽車運用與維修系列教材》以認識電氣設備為基礎，變三段式課程體系為任務引型課程體系，變知識學科本位為職業能力本位，打破傳統的以“了解”“掌握”為特征設定的學科型課程目標，變書本知識的傳授為完成工作任務所需技能的培養，打破傳統的知識傳授方式，以“工作項目”為主線，創設工作情景，結合職業技能證書考核，培養學生的實踐動手能力。本教材系統地用理實一體化模式講授汽車電氣設備的基本工作原理，各系統部件的構造、原理、維護和修理等方面的知識，使學生熟悉汽車電氣部件結構及其工作原理，掌握電氣常用維修設備、工具、量具、儀器和儀表的使用方法，并且在學習過程中掌握電氣主要總成維修作業的工藝過程、零件檢驗方法和技術標準。通過學習，學生將具備電氣設備總成裝配、調整、維修的能力和對電氣設備常見故障診斷和排除的能力。
汽車電氣設備組成與檢修 目錄
學習情境一 電氣系統組成與檢修……………………1
學習任務一 認識汽車電氣……………………………1
學習任務二 拆解汽車電路圖…………………………16
學習任務三 檢修電氣附件……………………………28
學習情境二 電源系統組成與檢修……………………42
學習任務一 維護蓄電池………………………………42
學習任務二 維護發電機………………………………61
學習任務三 拆裝汽車發電機…………………………75
學習任務四 檢修充電控制電路………………………93
學習情境三 啟動系統組成與檢修……………………114
學習任務一 維護啟動系統……………………………114
學習任務二 拆裝啟動機………………………………125
學習任務三 檢修啟動控制電路………………………147
學習情境四 燈光照明系統組成與檢修………………165
學習任務一 維護燈光照明系統………………………165
學習任務二 檢修燈光照明系統控制電路……………176
學習情境五 信號系統組成與檢修……………………186
學習任務一 維護信號系統……………………………186
學習任務二 檢修信號系統控制電路…………………208
學習情境六 儀表系統組成與檢修……………………230
學習任務一 維護儀表系統……………………………230
學習任務二 檢修儀表控制電路………………………250
附件 1 任務評價與反饋表……………………………276
附件 2 各任務參考答案………………………………278
參考文獻…………………………………………………284
學習任務一 認識汽車電氣……………………………1
學習任務二 拆解汽車電路圖…………………………16
學習任務三 檢修電氣附件……………………………28
學習情境二 電源系統組成與檢修……………………42
學習任務一 維護蓄電池………………………………42
學習任務二 維護發電機………………………………61
學習任務三 拆裝汽車發電機…………………………75
學習任務四 檢修充電控制電路………………………93
學習情境三 啟動系統組成與檢修……………………114
學習任務一 維護啟動系統……………………………114
學習任務二 拆裝啟動機………………………………125
學習任務三 檢修啟動控制電路………………………147
學習情境四 燈光照明系統組成與檢修………………165
學習任務一 維護燈光照明系統………………………165
學習任務二 檢修燈光照明系統控制電路……………176
學習情境五 信號系統組成與檢修……………………186
學習任務一 維護信號系統……………………………186
學習任務二 檢修信號系統控制電路…………………208
學習情境六 儀表系統組成與檢修……………………230
學習任務一 維護儀表系統……………………………230
學習任務二 檢修儀表控制電路………………………250
附件 1 任務評價與反饋表……………………………276
附件 2 各任務參考答案………………………………278
參考文獻…………………………………………………284
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汽車電氣設備組成與檢修 節選
一、汽車電路圖的種類與特點1. 汽車電路的種類*為常見的汽車電路圖的形式有電路原理圖、線路圖、線束圖、定位圖等。（1）電路原理圖。電路原理圖，簡稱電路圖，它的特點是用簡明的圖形符號按電路原理將每個電器與電子控制系統合理連接，再將每個系統按一定順序排列，使其布局合理，圖面簡潔清晰，圖形符號易讀。因此對分析系統的工作原理、進行故障診斷非常有利。目前較為廣泛的電路原理圖是從左到右排列，不走折線，圖上不出現或很少出現導線交叉，一般按電源、啟動、點火、儀表和指示燈、照明和信號、刮水器和洗滌器等順序編排。對于較復雜的電氣設備的線路，圖上采用斷線代號法解決，采用斷線代號法時，斷線代號一定是成對出現的。（2）線路圖。線路圖也稱為布線圖，即按照電器在車上的大致位置進行布線，便于查找故障點位置，但圖中導線密集，縱橫交錯，不易讀。只適用于電器部件少、線路連接簡單的汽車。（3）線束圖。線束圖就是將有關電氣的導線匯合在一起組成線束，便于維修人員檢修和配線。2. 電路原理圖的特點（1）對全車電路有完整的概念。原理圖既是一幅完整的全車電路圖，又是一幅互相聯系的局部電路圖，重、難點突出，繁簡適當。（2）圖上建立點位高低的概念。電路原理圖是負極搭鐵，電位低，用圖中*下面一條導線表示；正極火線，電位*高，用*上面的一條導線表示。電流方向基本是從上到下，電流流向為電源正極→開關→用電設備→搭鐵→電源負極，節省了時間。（3）盡可能減少導線的曲折與交叉。調整位置，合理布局，圖面簡潔清晰，圖形符號照顧元件外形和內部結構，易讀、易畫。
汽車電氣設備組成與檢修 作者簡介
李朝東，重慶市科能高級技工學校，講師。從2002年開始從事汽車維修與運用專業教學與實訓工作，教學經驗豐富。曾在北京郵電出版社、人民交通出版社出版有《汽車電路識圖》《汽車電器設備維修》《汽車美容與裝飾》等教材。榮獲全國中等職業學校“豐田杯”技能大賽二等獎，中國職業教育和職業培訓協會科研成果一等獎。伍紅慶，廣州市花都區理工職業技術學校汽車檢測與維修專業講師；黎敬東，廣西河池市職業教育中心學校，擔任交通運輸教學部副主任。
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