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中學(xué)綜合素質(zhì)

包郵 中學(xué)綜合素質(zhì)

出版社:中國人民大學(xué)出版社出版時(shí)間:2020-02-01
開本: 28cm 頁數(shù): 299頁
本類榜單:考試銷量榜
中 圖 價(jià):¥29.4(5.1折) 定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中學(xué)綜合素質(zhì) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787300267418
  • 條形碼:9787300267418 ; 978-7-300-26741-8
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

中學(xué)綜合素質(zhì) 本書特色

本書緊扣《綜合素質(zhì)》(中學(xué))考試大綱,緊密結(jié)合真題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出、指導(dǎo)性強(qiáng),是廣大考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)和儲(chǔ)備知識(shí)的重要參考資料。本書具有以下特色, 1.以考點(diǎn)為核心,緊扣大綱,重點(diǎn)突出,可讀性強(qiáng)。2.體例科學(xué),結(jié)構(gòu)合理。3.講練結(jié)合,解析精當(dāng)。4.知識(shí)拓展,延伸知識(shí),加深理解。 5.重要考點(diǎn)配有講解視頻,鞏固學(xué)習(xí)效果。

中學(xué)綜合素質(zhì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書緊扣《綜合素質(zhì)》(中學(xué))考試大綱,緊密結(jié)合真題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出、指導(dǎo)性強(qiáng),是廣大考生進(jìn)行考試復(fù)習(xí)和儲(chǔ)備知識(shí)的重要參考資料。本書具有以下特色, 1.以考點(diǎn)為核心,緊扣大綱,重點(diǎn)突出,可讀性強(qiáng)。2.體例科學(xué),結(jié)構(gòu)合理。3.講練結(jié)合,解析精當(dāng)。4.知識(shí)拓展,延伸知識(shí),加深理解。 5.重要考點(diǎn)配有講解視頻,鞏固學(xué)習(xí)效果。

中學(xué)綜合素質(zhì) 目錄

模塊一 職業(yè)理念
模塊分析
**章教育觀
考點(diǎn)1:素質(zhì)教育概述
考點(diǎn)2:素質(zhì)教育的實(shí)施
考點(diǎn)3:學(xué)校開展素質(zhì)教育的途徑與方法
第二章學(xué)生觀
考點(diǎn)1:“人的全面發(fā)展”的思想
考點(diǎn)2:“以人為本”的學(xué)生觀
考點(diǎn)3:“以人為本”學(xué)生觀的基本要求
第三章教師觀
考點(diǎn)1:教師職業(yè)概述
考點(diǎn)2:教師專業(yè)發(fā)展
考點(diǎn)3:新課改背景下的現(xiàn)代教師觀
考點(diǎn)4:終身學(xué)習(xí)
考點(diǎn)5:新型師生關(guān)系構(gòu)建
考點(diǎn)6:中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

模塊二 教育法津法規(guī)
模塊分析
**章教育相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)
考點(diǎn)1:法律知識(shí)概述
考點(diǎn)2:教師的權(quán)利與義務(wù)
考點(diǎn)3:中學(xué)生的權(quán)利保護(hù)
第二章我國現(xiàn)行法律法規(guī)
考點(diǎn)1:《中華人民共和國教育法》
考點(diǎn)2:《中華人民共和國教師法》
考點(diǎn)3:《中華人民共和國義務(wù)教育法》
考點(diǎn)4:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
考點(diǎn)5:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
考點(diǎn)6:《學(xué)生傷害事故處理辦法》
考點(diǎn)7:《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?D2020年)》
考點(diǎn)8:《兒童權(quán)利公約》

模塊三 教師職業(yè)道德規(guī)范
模塊分析
**章教師職業(yè)道德
考點(diǎn)1:教師職業(yè)道德概述
考點(diǎn)2:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容及解讀
考點(diǎn)3:《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》內(nèi)容及解讀
第二章教師職業(yè)行為
考點(diǎn)1:教師職業(yè)行為規(guī)范的基本要求及解讀
考點(diǎn)2:教師需要處理的幾大關(guān)系

模塊四 文化素養(yǎng)
模塊分析
**章中國傳統(tǒng)文化常識(shí)
考點(diǎn)1:天文歷法
考點(diǎn)2:山水地理
考點(diǎn)3:風(fēng)俗禮儀
第二章歷史常識(shí)
考點(diǎn)1:歷史常識(shí)?D?D?D先秦
考點(diǎn)2:歷史常識(shí)?D?D?D秦漢
考點(diǎn)3:歷史常識(shí)?D?D?D魏晉南北朝
考點(diǎn)4:歷史常識(shí)?D?D?D隋、唐
考點(diǎn)5:歷史常識(shí)?D?D?D宋、元
考點(diǎn)6:歷史常識(shí)?D?D?D明、清
考點(diǎn)7:歷史常識(shí)?D?D?D列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?
考點(diǎn)8:歷史常識(shí)?D?D?D近代化的艱難起步
考點(diǎn)9:歷史常識(shí)?D?D?D新民主主義革命的興起
考點(diǎn)10:歷史常識(shí)?D?D?D抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
考點(diǎn)11:歷史常識(shí)?D?D?D解放戰(zhàn)爭(zhēng)
考點(diǎn)12:歷史常識(shí)?D?D?D中國現(xiàn)代史
考點(diǎn)13:歷史常識(shí)?D?D?D四大文明古國
考點(diǎn)14:歷史常識(shí)?D?D?D資本主義的興起
考點(diǎn)15:歷史常識(shí)?D?D?D西方人文主義精神的發(fā)展
考點(diǎn)16:歷史常識(shí)?D?D?D資本主義政治制度的確立
考點(diǎn)17:歷史常識(shí)?D?D?D資本主義經(jīng)濟(jì)制度的確立和發(fā)展
考點(diǎn)18:歷史常識(shí)?D?D?D無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)與被壓迫民族的斗爭(zhēng)
考點(diǎn)19:歷史常識(shí)?D?D?D**次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界
考點(diǎn)20:歷史常識(shí)?D?D?D資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)
考點(diǎn)21:歷史常識(shí)?D?D?D兩極格局下的世界
考點(diǎn)22:歷史常識(shí)?D?D?D當(dāng)今世界的政治經(jīng)濟(jì)格局
第三章科技常識(shí)
考點(diǎn)1:科技常識(shí)?D?D?D中國古代的四大發(fā)明
考點(diǎn)2:科技常識(shí)?D?D?D農(nóng)業(yè)、手工業(yè)論著
考點(diǎn)3:科技常識(shí)?D?D?D中國古代的天文歷法成就
考點(diǎn)4:科技常識(shí)?D?D?D中國古代的數(shù)學(xué)成就
考點(diǎn)5:科技常識(shí)?D?D?D中國古代的醫(yī)藥成就
考點(diǎn)6:科技常識(shí)?D?D?D中國古代的地理成就
考點(diǎn)7:科技常識(shí)?D?D?D新中國的科技成就
考點(diǎn)8:科技常識(shí)?D?D?D外國科技代表人物及其成就
考點(diǎn)9:科技常識(shí)?D?D?D天文常識(shí)
考點(diǎn)10:科技常識(shí)?D?D?D自然地理常識(shí)
考點(diǎn)11:科技常識(shí)?D?D?D物理常識(shí)
考點(diǎn)12:科技常識(shí)?D?D?D化學(xué)常識(shí)
考點(diǎn)13:科技常識(shí)?D?D?D生物常識(shí)
考點(diǎn)14:科技常識(shí)?D?D?D當(dāng)代高新科學(xué)技術(shù)
考點(diǎn)15:科技常識(shí)?D?D?D生命科學(xué)技術(shù)
第四章文學(xué)常識(shí)
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中學(xué)綜合素質(zhì) 作者簡(jiǎn)介

《中學(xué)綜合素質(zhì)》編寫組,專注于教師領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)教育垂直社區(qū),為教師證書提供考試、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、分享以及更多提升和體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)服務(wù)。團(tuán)隊(duì)由知名高校教師組成,熟悉教師資格證考試要求,具有豐富的教師資格證應(yīng)考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

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