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鄉村小學英語教學 版權信息
- ISBN：9787567577985
- 條形碼：9787567577985 ; 978-7-5675-7798-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鄉村小學英語教學 本書特色
鄉村教育培訓系列叢書入選“國家‘十三五’重點出版物出版規劃項目”。 聚焦10個專題，深度解析我國鄉村小學英語教學中的關鍵問題。 精選141個案例+專家評析，理論論點與一線教學實踐案例緊密結合，以例釋理，幫助教師理解理論話語背后的實踐內涵，提升教師的英語教學質量。 案例教學內容選自6套我國普遍使用的小學英語教材，具有較強的適用性，同時能夠幫助教師拓展教學資源。 貫徹實踐導向的編寫理念，通過問題導入、專題概述與案例分析、拓展閱讀、后續學習活動等模塊的呈現方式，打造現場培訓式的學習情境，幫助教師更好地學習、思考與實踐。 展現了“新基礎教育”英語教學改革的豐富經驗。
鄉村小學英語教學 內容簡介
本書主要基于近20年學校英語教學改革的實踐經驗, 以理論分析與案例呈現等相結合的方式, 聯合上海、常州、深圳等地優秀英語教師, 向鄉村中小學教師闡述英語教學的價值理念、目標定位、教材解讀、教學過程邏輯、課堂學習常規, 以及詞匯句型教學、語篇教學、語法教學、英語文化教學以及英語學業評價等。
鄉村小學英語教學 目錄
上 編 英語教師的基本功
專題一 我國英語教育的育人價值、現存問題與基本建議
專題二 英語教材解讀、教學目標定位與內容統整
專題三 英語課堂教學中的語言輸入、內化與輸出
專題四 英語課堂話語及運用
專題五 英語作業設計
下 編 英語教學的基本課型
專題六 詞匯教學及其案例分析
專題七 語篇教學及其案例分析
專題八 故事教學及其案例分析
專題九 閱讀教學及其案例分析
專題十 寫作教學及其案例分析
專題一 我國英語教育的育人價值、現存問題與基本建議
專題二 英語教材解讀、教學目標定位與內容統整
專題三 英語課堂教學中的語言輸入、內化與輸出
專題四 英語課堂話語及運用
專題五 英語作業設計
下 編 英語教學的基本課型
專題六 詞匯教學及其案例分析
專題七 語篇教學及其案例分析
專題八 故事教學及其案例分析
專題九 閱讀教學及其案例分析
專題十 寫作教學及其案例分析
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鄉村小學英語教學 作者簡介
卜玉華 華東師范大學教育學系教授、博士生導師，國家重點文科基地華東師范大學基礎教育改革與發展研究所副所長，生命·實踐教育學研究院副院長，多年來一直擔任“新基礎教育”英語教學改革研究團隊負責人。著有《變革力的生》、《“新基礎教育”英語教學改革指導綱要》、《“新基礎教育”課堂教學改革的深化研究》等數十本著作，獲得全國教育科學研究、上海市哲學社會科學等獎項。
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