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項目化習作進階課程 小學五年級上冊-寫人習作 版權信息
- ISBN：9787550727236
- 條形碼：9787550727236 ; 978-7-5507-2723-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
項目化習作進階課程 小學五年級上冊-寫人習作 本書特色
一網打盡小學生必會必考寫作技能 可視化、過程化操作路徑，手把手將寫作一步步落到實處 一個項目落實一個部編教材訓練要素 游戲化思維和情境式體驗，讓孩子從此愛上寫作
項目化習作進階課程 小學五年級上冊-寫人習作 內容簡介
“項目化習作進階課程”系列叢書，以主題的形式開展習作探究，從小學一年級到六年級，每學期一冊，每冊一個主題，一共12冊。每個主題設計八個項目（一年級上學期六個項目），一個項目落實一個訓練要素。各項目內容包括：導引、積累、練筆、評改、拓展五個部分，完整呈現一個習得的過程。 該系列圖書系統梳理了小學階段的習作知識，構建了完整的習作知識體系，設計了游戲化的、任務式的、交際用的、板塊式的習作教學過程，非常具有實操性，讓師生從此不再懼怕寫作。 “寫人習作”是該系列圖書的一個主題。在這個主題的學習中，我們將從外貌、動作、神態、個性等方面著手，從同學、家長、偶像、歷史人物多方面探究，全面掌握寫人習作的基本要領，并在此過程中不斷提升歸納能力、演繹思維能力以及求異思維能力。
項目化習作進階課程 小學五年級上冊-寫人習作 目錄
項目1 我的自畫像
導引 1
積累 2
1.巴黎圣母院（節選） 2
2.小桔燈（節選） 3
3.金錢（節選） 5
4.故鄉（節選） 7
練筆 9
不一樣的我 9
評改 14
自畫像（片段） 14
慢性子的周盧（片段） 15
“煩人”的“小迷妹” 16
我的弟弟 17
拓展 20
談談“自我介紹” 20
項目2 人物故事會
導引 23
積累 24
1.一問三不知的丁肇中（節選） 24
2.“吃貨”的自我修養 25
3.霍金：沒有什么事情是不可能的 28
4.懷李叔同先生 30
練筆 34
好友二三事 34
評改 39
捉迷藏（片段） 39
我的奶奶（片段） 40
小書迷 41
這就是我 43
拓展 45
《三國演義》簡介 45
項目3 言語妙天下
導引 47
積累 48
1.不期而遇 48
2.我的老師 49
3.滴露的康乃馨 51
4.走一步，再走一步 54
練筆 58
家有爸媽 58
評改 64
愛畫畫的小女孩（片段） 64
外婆（片段） 65
勤儉節約的媽媽 66
滑翔天使 68
拓展 71
經典人物對話集錦 71
項目4 人物“動”起來
導引 75
積累 76
1.背影 76
2.西游記（節選） 79
3.小兵張嘎（節選） 81
4. 武松打虎（節選） 83
練筆 87
身懷絕技的他（她） 87
評改 92
鄰居王奶奶（片段） 92
運動會（片段） 94
我家有個游泳健將 95
花瓶碎片 96
拓展 99
經典動作描寫選段 99
項目5 表情“五虎將”
導引 101
積累 102
1. 且說屋里（節選） 102
2.紅樓夢（節選） 103
3.臺階（節選） 105
4.班主任（節選） 107
練筆 109
那一刻，我永遠忘不了 109
評改 115
迷糊的鄭陽（片段） 115
難忘的她（片段） 116
鉛筆盒里的爭吵 117
變臉大王 119
拓展 122
綠野仙蹤 122
項目6 打開心之窗
導引 125
積累 126
1．陳奐生上城（節選） 126
2．麥琪的禮物（節選） 128
3．魯提轄拳打鎮關西（節選） 129
4．挖薺菜（節選） 130
練筆 133
老師遲到了 133
評改 138
意外（片段） 138
怎么辦（片段） 139
掙扎 140
考試前后 142
拓展 145
心理描寫非常出色的幾位作家 145
項目7 個性簽名墻
導引 147
積累 148
1.劉姥姥進大觀園（《紅樓夢》節選） 148
2.我的偶像 149
3. 關羽二三事 151
4.窗邊的小豆豆（節選） 154
練筆 158
我的偶像 158
評改 164
我的偶像（片段） 164
令人敬佩的魯迅（片段） 165
特殊的偶像 166
居里夫人 168
拓展 170
回憶魯迅先生（節選） 170
項目8 多元廣角鏡
導引 173
積累 174
1.鄧稼先 174
2.我的伯父魯迅先生 182
練筆 187
我眼中的秦始皇 187
評改 193
拓展 194
《影響中國歷史的100位歷史名人》簡介 194
《影響中國歷史的100位名臣》簡介 194
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項目化習作進階課程 小學五年級上冊-寫人習作 作者簡介
曾海玲，特區有影響力的教師之一，省級骨干教師，深圳市年度教師，福田區首席教師，福田區名師工作室主持人，福田區優秀園丁。多次主持福田區特級教師論壇及全國大型語文教學觀摩活動，先后主持或參與教育部、中央教科所、廣東省等各級課題10多個，主講的優質課曾經獲得省級青年教師課堂教學大賽一等獎，有多篇論文在《人民教育》等核心期刊發表，有30多項教育教學成果獲得區級以上獎勵，先后26次獲得區級以上榮譽稱號，出版了24萬字的個人專著《從語文素養走向生命成長》。
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