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公共文化治理導論 版權信息
- ISBN:9787513658980
- 條形碼:9787513658980 ; 978-7-5136-5898-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
公共文化治理導論 本書特色
公共文化是一種具有價值導向性、社會公益性的文化形態,它不僅具有需求滿足、權益保障的現實功能,而且具有價值引領和秩序建構的深遠意義。
新時代的公共文化建設,必須堅持文化秩序建構的正確方向,沿著意識形態性、公共性和民間性的價值分層邏輯,在弘揚主旋律、倡導公益性、傳承民族性三重文化向度間達成平衡,引導公共文化建設獲得核心價值引領和公共需求導向的功能定位,促進文化治理在適當的制度框架和行動路徑上獲得可持續性的發展動能。
本書正視基層文化發展的衰落,反思公共文化的萎縮,以公共文化建設為契機和依托,從多學科視角對公共文化建設展開了整合性研究,探索構建本土化的公共文化理論框架和知識體系;關注文化自覺、文化公平、文化生態等重點議題,提升了公共文化研究的學術內涵與理論層次,使這一領域的研究從單純關注政策實踐轉向同時關注理論突破和實踐進展。
公共文化治理導論 內容簡介
本書正視鄉村文化發展的衰落, 反思公共文化的萎縮, 以公共文化建設為契機和依托, 重建鄉村社會的文化秩序, 促進鄉村文化的繁榮發展。公共文化是一種具有價值導向性、社會公益性的文化形態, 它不僅具有需求滿足、權益保障的現實功能, 而且具有價值引領和秩序建構的深遠意義。
公共文化治理導論 目錄
**節立題邏輯
一、文化建設的時代使命
二、公共文化建設的實踐邏輯
第二節現狀綜述
一、國外的理論研究與實踐動態
二、國內的研究進展與實踐動態
第三節研究設計
一、研究目的與路徑
二、問題擬設與內容架構
三、研究的價值與意義
第二章核心概念與基礎理論
**節概念界定
一、文化與公共文化
二、公共服務與公共文化服務
三、公共文化建設與公共文化治理
第二節公共文化發展的理論解釋
一、國家軟實力與文化價值觀
二、公民文化權與公共文化服務
第三節公共文化治理的理論基礎
一、公共物品理論
二、新公共服務理論
三、公共治理理論
第三章公共文化發展的基層樣態
**節公共文化建設的鄉村調查
一、我國公共文化發展的總體態勢
二、基層公共文化發展狀況
第二節基層公共文化建設的影響因素
一、宏觀層面:結構性因素
二、中觀層面:體制性因素
三、微觀層面:運作性因素
第四章公共文化發展的基本模式
**節國家公共文化發展的典型模式
一、西方國家公共文化發展的制度模式
二、中國文化事業發展的制度變遷
第二節地方公共文化建設的創新模式
一、區域文化聯動
二、城鄉文化互動
三、創新機制驅動
第五章公共文化建設的實踐范例
**節公共文化建設的地方實踐
一、公共文化建設的地方實踐
二、地方公共文化建設的經驗歸納
第二節公共文化服務的實踐創新
一、公共文化服務內容創新
二、公共文化服務形式創新
第六章公共文化治理的邏輯理路
**節公共文化治理的戰略面向
一、文化自覺的戰略面向
二、文化生態的戰略面向
三、文化認同的戰略面向
第二節公共文化治理的功能定位
一、公共文化的價值分層
二、公共文化治理的功能目標
第三節公共文化治理的行動原則
一、公平正義原則
二、普適價值原則
三、基本權益原則
四、意識形態原則
第七章公共文化治理的制度基礎
**節公共文化治理的制度平臺
一、文化體制的改革創新
二、財政體制的轉型變革
第二節公共文化服務的組織載體
一、縣(區)層面的組織載體
二、鄉鎮(街道)層面的組織載體
三、村(社區)層次的組織載體
第八章公共文化治理的協同機制
**節公共文化發展的多元協同治理
一、公共文化發展模式的演化路向
二、公共文化發展的多元協同治理
第二節公共文化治理的實踐樣態
一、政府主導 社會協同
二、精英引導 社團推動
三、市場驅動 官民共建
四、實踐模式的檢視與重構
第三節公共文化治理的多元協同模式
一、公共文化治理多元主體的行動邏輯
二、公共文化治理多元協同模式構建條件
三、公共文化治理多元協同主體的關系建構
第九章公共文化治理現代化
**節公共文化治理的創新理念
一、新時代文化治理的戰略意識
二、公共文化治理的科學思維
三、公共文化治理的關系協調
第二節公共文化治理的政府作為
一、政府公共文化職能定位
二、政府公共文化政策供給
三、政府公共文化績效管理
第三節公共文化治理的保障體系
一、公共文化資源供給體系
二、公共文化設施網絡體系
三、公共文化人才保障體系
四、公共文化的生態體系參考文獻索引關鍵詞后記
公共文化治理導論 作者簡介
曹愛軍,甘肅政法大學“文翰學者”講座教授,甘肅省“飛天學者”青年學者,南開大學政治學博士。主要研究方向為公共文化、公共服務、民生政治等,發表學術論文50余篇,CSSCI收錄30余篇,部分成果被《新華文摘》、人大復印報刊資料、中國社會科學網等轉載;出版著作2部,教材2部。
主持完成國家社科項目1項,參與完成3項;主持或參與完成省部級項目6項。獲甘肅省哲學社會科學優秀成果獎2項、甘肅省高校社科成果獎5項,榮獲2018年度甘肅省高等學校青年教師成才獎。
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