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我們的中巴車——幼兒園課程故事 版權信息
- ISBN：9787519266172
- 條形碼：9787519266172 ; 978-7-5192-6617-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我們的中巴車——幼兒園課程故事 內容簡介
本書著眼于孩子的生活, 聚焦于孩子的經驗發展, 從課程的角度思考, 從孩子的實際生活出發, 是一個不斷豐富而充實著的故事, 同時也是幼兒教師對課程理解、思考與建構的過程。從經濟學的角度出發, 將中巴車上發生的故事分孵化期、創業期、公益期、進階式體驗、從中巴車課程故事引發對園本課程的思考。
我們的中巴車——幼兒園課程故事 目錄
序言
**章 孵化期
第二章 創業期
第三章 公益期
第四章 進階式體驗
第五章 從中巴車課程故事引發對園本課程的思考
**章 孵化期
第二章 創業期
第三章 公益期
第四章 進階式體驗
第五章 從中巴車課程故事引發對園本課程的思考
展開全部
我們的中巴車——幼兒園課程故事 作者簡介
甘露，深圳市龍華區教育科學研究院學前教研員兼深圳市龍華區教科院附屬幼兒園園長。湖南師范大學教育科學學院教育管理專業碩士；廣東省特級教師；華南師范大學兼職教授；騰訊大學學前教育顧問；深圳市首批名園長；廣東省甘露名師工作室主持人；深圳市甘露名園長工作室主持人；廣東省學前教育專業委員會學術委員；深圳市、廣州市教育督學；廣東省南粵教育先進工作者；深圳市第二屆幼教蒲公英“十佳園長”。甘露園長既是學前教育的研究者，也是學前教育的一線實踐者。從園長到教研員再回到園長，甘露園長對學前教育有了不同的視角。她幫助兒童園建構發展適宜性實踐的課程，鼓勵教師在課程中發展和成就自己，幫助兒童在課程中找到快樂和價值，讓課程成為兒童園最有生命力的風景。
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