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高考優(yōu)秀作文 版權(quán)信息
- ISBN：9787530899502
- 條形碼：9787530899502 ; 978-7-5308-9950-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高考優(yōu)秀作文 本書特色
博觀而約取，厚積而薄發(fā) 產(chǎn)品特點(diǎn)： 1.全面解讀與剖析命題 2.呈現(xiàn)高考優(yōu)秀佳作 3.名師親筆點(diǎn)評(píng)，詮釋得分點(diǎn) 內(nèi)容特色 適合人群： 本書適合高中各階段的學(xué)生，尤其適合即將面臨高考的高三學(xué)生，同時(shí)適用于教師進(jìn)行教學(xué)參考。 內(nèi)容特色： 分析了2019年高考作文命題特點(diǎn)，以及2020年高考作文命題趨勢(shì)；閱卷名師全面解讀各地高考作文真題，細(xì)致點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀佳作；詳細(xì)解析任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文得分技巧，為寫好任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文提供快速攻略；多角度精心解讀高考優(yōu)秀作文素材，并給出優(yōu)秀運(yùn)用示例為考生備戰(zhàn)2020年高考作文提供科學(xué)參考。
高考優(yōu)秀作文 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《高考優(yōu)秀作文(2019-2020年度 作文**)》適合高三年級(jí)學(xué)生閱讀使用！陡呖純(yōu)秀作文(2019-2020年度 作文**)》精選了具有示范作用的80多篇優(yōu)秀作文，分為“高考回放”“優(yōu)秀作文”“點(diǎn)評(píng)”三部分，包括《大道至簡(jiǎn)，勞動(dòng)為要》《秉勞動(dòng)之心，揚(yáng)傳統(tǒng)之光》《大米來自于船上嗎》《行后寫給家人的信》等優(yōu)秀范文。《高考優(yōu)秀作文(2019-2020年度 作文**)》實(shí)用性和針對(duì)性極強(qiáng)，可以作為全國各地高中師生備戰(zhàn)高考作文的佳課外讀物，具有一定的出版價(jià)值。
高考優(yōu)秀作文 目錄
**篇 高屋建瓴話作文
Part 1 2019年高考作文命題特點(diǎn)分析
命題特點(diǎn)一：落實(shí)“立德樹人”的導(dǎo)向功能
命題特點(diǎn)二：強(qiáng)化寫作應(yīng)用導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求
命題特點(diǎn)三：全面發(fā)展，回應(yīng)素質(zhì)教育時(shí)代強(qiáng)音
命題特點(diǎn)四：致敬教育，關(guān)注成長(zhǎng)
命題特點(diǎn)五：創(chuàng)新情境，注重思辨
命題特點(diǎn)六：貼近時(shí)代，積極反映家國主題
Part 2 2020年高考作文命題趨勢(shì)分析
Part 3 2020年高考作文科學(xué)備考
第二篇 閱卷名師評(píng)佳作
全國卷I
標(biāo)桿范文
大道至簡(jiǎn)，勞動(dòng)為要
優(yōu)秀佳作
在勞動(dòng)中完善自我，砥礪前行
以勞動(dòng)之我，創(chuàng)巍巍大國
熱愛勞動(dòng)，從我做起
以辛勤勞動(dòng)，鑄國運(yùn)之昌
展勞動(dòng)風(fēng)采筑中國夢(mèng)想
秉勞動(dòng)之心，揚(yáng)傳統(tǒng)之光
識(shí)得勞動(dòng)苦，方知生活甜
從我做起，熱愛勞動(dòng)
勞動(dòng)之美
大米來自于船上嗎
全國卷Ⅱ
標(biāo)桿范文
愿擎報(bào)國志，亦全父母恩——參加開國慶祝游
行后寫給家人的信
優(yōu)秀佳作
百舸爭(zhēng)流，繼往開來——“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”觀后感
承前矢志當(dāng)奮斗，賡續(xù)精神再出發(fā)——觀“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”有感
以青春之我，報(bào)青春之國
擔(dān)家國之責(zé)，走向新征程——給父親、母親的一封信
一盞“五四”風(fēng)燈，燭照奮斗之路
不負(fù)前者重托，不負(fù)后者眾望——觀看“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”觀后感
中華危亡豈能坐而視之——5月4日集會(huì)演講
5月4日學(xué)生集會(huì)演講
昂揚(yáng)少年身，傲立家國魂——觀“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”有感
今以此身獻(xiàn)家國——1919學(xué)生集會(huì)演講稿
全國卷Ⅲ
標(biāo)桿范文
不負(fù)春光不負(fù)卿
優(yōu)秀佳作
為你，千千萬萬遍
給老師的畢業(yè)證書
師給甘霖，生展高枝
再看·再見
肩負(fù)“師范”使命，做新時(shí)代奠基者
留一封信，待余生低回
老師，讓我們?cè)倏纯茨?br />好好道別
生命的擺渡
全國漢語卷
標(biāo)桿范文
超越傳統(tǒng)思維，回歸體育精神
優(yōu)秀佳作
體育精神，成就風(fēng)采
挑戰(zhàn)人生，超越自我
不問結(jié)果，重在參與
鍛煉的魔力
體育鍛煉，貴在參與
北京卷
標(biāo)桿范文
文明的韌性
優(yōu)秀佳作
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
上海卷
標(biāo)桿范文
踏雪尋梅
優(yōu)秀佳作
中國音樂所帶來的文化自信
從比較中認(rèn)識(shí)事物
在中國味中品味人生
耐人尋味的中國味
月是故鄉(xiāng)明
誰解其中味
有容，乃大
讓文化之河長(zhǎng)流
江蘇卷
標(biāo)桿范文
猛虎與薔薇
優(yōu)秀佳作
融合的三板斧
從《三國演義》的開篇說起
雙排鍵的千種音色
和合而優(yōu)
元和年間的自述
陶罌
調(diào)和方方圓圓，點(diǎn)亮智慧人生
千里江山圖
點(diǎn)亮清晨的棗香
浙江卷
標(biāo)桿范文
冰肌玉骨，清于世俗
優(yōu)秀佳作
撥眾人之夷，澄我心之水
獨(dú)立開放不自縛媚俗
胸中自有青山在
書寫屬于自己的精彩
走自己的路
為時(shí)代提筆
鋼絲上的路無須喧嘩
打開“第三只眼”
書寫自我華章，何需隨人短長(zhǎng)
天津卷
標(biāo)桿范文
心藏赤子之心，胸懷家國深情
優(yōu)秀佳作
育家國情懷，承時(shí)代重任
以我微光，鑄國榮光
付國以相信，報(bào)國以奉獻(xiàn)
中國有我，如月之恒
胸懷吾國，肩擔(dān)國運(yùn)
中國有我，前程遼闊
拳拳赤子心，昭昭愛國行
愛國悠悠芳草香
中國人，中國魂
第三篇 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文快攻略
Part 1題型識(shí)別析
Part 2立意深刻
Part 3布局巧思
Part 4素材出新
Part 5金題預(yù)測(cè)
第四篇 高考優(yōu)秀作文素材解讀
Part 1高考優(yōu)秀作文素材解讀
Part 2高考作文素材技法運(yùn)用
剪輯組合
素材加工
一材多用
避熟求生
舊例新用
故事新編
理例結(jié)合
對(duì)比映襯
Part 1 2019年高考作文命題特點(diǎn)分析
命題特點(diǎn)一：落實(shí)“立德樹人”的導(dǎo)向功能
命題特點(diǎn)二：強(qiáng)化寫作應(yīng)用導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活需求
命題特點(diǎn)三：全面發(fā)展，回應(yīng)素質(zhì)教育時(shí)代強(qiáng)音
命題特點(diǎn)四：致敬教育，關(guān)注成長(zhǎng)
命題特點(diǎn)五：創(chuàng)新情境，注重思辨
命題特點(diǎn)六：貼近時(shí)代，積極反映家國主題
Part 2 2020年高考作文命題趨勢(shì)分析
Part 3 2020年高考作文科學(xué)備考
第二篇 閱卷名師評(píng)佳作
全國卷I
標(biāo)桿范文
大道至簡(jiǎn)，勞動(dòng)為要
優(yōu)秀佳作
在勞動(dòng)中完善自我，砥礪前行
以勞動(dòng)之我，創(chuàng)巍巍大國
熱愛勞動(dòng)，從我做起
以辛勤勞動(dòng)，鑄國運(yùn)之昌
展勞動(dòng)風(fēng)采筑中國夢(mèng)想
秉勞動(dòng)之心，揚(yáng)傳統(tǒng)之光
識(shí)得勞動(dòng)苦，方知生活甜
從我做起，熱愛勞動(dòng)
勞動(dòng)之美
大米來自于船上嗎
全國卷Ⅱ
標(biāo)桿范文
愿擎報(bào)國志，亦全父母恩——參加開國慶祝游
行后寫給家人的信
優(yōu)秀佳作
百舸爭(zhēng)流，繼往開來——“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”觀后感
承前矢志當(dāng)奮斗，賡續(xù)精神再出發(fā)——觀“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”有感
以青春之我，報(bào)青春之國
擔(dān)家國之責(zé)，走向新征程——給父親、母親的一封信
一盞“五四”風(fēng)燈，燭照奮斗之路
不負(fù)前者重托，不負(fù)后者眾望——觀看“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)”觀后感
中華危亡豈能坐而視之——5月4日集會(huì)演講
5月4日學(xué)生集會(huì)演講
昂揚(yáng)少年身，傲立家國魂——觀“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”有感
今以此身獻(xiàn)家國——1919學(xué)生集會(huì)演講稿
全國卷Ⅲ
標(biāo)桿范文
不負(fù)春光不負(fù)卿
優(yōu)秀佳作
為你，千千萬萬遍
給老師的畢業(yè)證書
師給甘霖，生展高枝
再看·再見
肩負(fù)“師范”使命，做新時(shí)代奠基者
留一封信，待余生低回
老師，讓我們?cè)倏纯茨?br />好好道別
生命的擺渡
全國漢語卷
標(biāo)桿范文
超越傳統(tǒng)思維，回歸體育精神
優(yōu)秀佳作
體育精神，成就風(fēng)采
挑戰(zhàn)人生，超越自我
不問結(jié)果，重在參與
鍛煉的魔力
體育鍛煉，貴在參與
北京卷
標(biāo)桿范文
文明的韌性
優(yōu)秀佳作
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
文明的韌性
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
2019的色彩
上海卷
標(biāo)桿范文
踏雪尋梅
優(yōu)秀佳作
中國音樂所帶來的文化自信
從比較中認(rèn)識(shí)事物
在中國味中品味人生
耐人尋味的中國味
月是故鄉(xiāng)明
誰解其中味
有容，乃大
讓文化之河長(zhǎng)流
江蘇卷
標(biāo)桿范文
猛虎與薔薇
優(yōu)秀佳作
融合的三板斧
從《三國演義》的開篇說起
雙排鍵的千種音色
和合而優(yōu)
元和年間的自述
陶罌
調(diào)和方方圓圓，點(diǎn)亮智慧人生
千里江山圖
點(diǎn)亮清晨的棗香
浙江卷
標(biāo)桿范文
冰肌玉骨，清于世俗
優(yōu)秀佳作
撥眾人之夷，澄我心之水
獨(dú)立開放不自縛媚俗
胸中自有青山在
書寫屬于自己的精彩
走自己的路
為時(shí)代提筆
鋼絲上的路無須喧嘩
打開“第三只眼”
書寫自我華章，何需隨人短長(zhǎng)
天津卷
標(biāo)桿范文
心藏赤子之心，胸懷家國深情
優(yōu)秀佳作
育家國情懷，承時(shí)代重任
以我微光，鑄國榮光
付國以相信，報(bào)國以奉獻(xiàn)
中國有我，如月之恒
胸懷吾國，肩擔(dān)國運(yùn)
中國有我，前程遼闊
拳拳赤子心，昭昭愛國行
愛國悠悠芳草香
中國人，中國魂
第三篇 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文快攻略
Part 1題型識(shí)別析
Part 2立意深刻
Part 3布局巧思
Part 4素材出新
Part 5金題預(yù)測(cè)
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