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包郵 作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè))
作者：朱建國(guó)著
開本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
3冊(cè)
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作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115525680
- 條形碼：9787115525680 ; 978-7-115-52568-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè)) 本書特色
朱建國(guó)老師潛心研究的這套“作文基本功”不是錦上添花，而是雪中送炭。本書結(jié)合統(tǒng)編版教材的習(xí)作要求，細(xì)致講授把寫人、寫事、寫景、寫物等常見作文題材寫具體、寫生動(dòng)的多種描寫技巧，輔以優(yōu)秀范文及練筆題目，手把手指導(dǎo)那些還沒有找到寫作門道、寫作文干巴巴的小學(xué)生，幫他們打開寫作的大門，從對(duì)作文一頭霧水到能下筆成文，寫出精彩作文。 本書適合三到六年級(jí)作文基礎(chǔ)薄弱、怕寫作文、愁寫作文、寫作文干巴巴的小學(xué)生閱讀，也可供小學(xué)語(yǔ)文教師以及其他從事寫作教學(xué)研究的相關(guān)人員參考。
作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
中國(guó)寫作學(xué)會(huì)中小學(xué)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì) 誠(chéng)意推薦 從下筆無(wú)言，到文通字順，再到文辭優(yōu)美 進(jìn)階指導(dǎo) 怕寫作文、愁寫作文、動(dòng)不了筆的小朋友們： 你是否經(jīng)常寫出頭發(fā)烏黑眼睛水靈的人？ 你是否經(jīng)常寫出不說(shuō)話不活動(dòng)的木頭人？ *本人物細(xì)節(jié)篇 外貌語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)心理5大描寫28招教給你！ 你是否經(jīng)常寫出四平八穩(wěn)、啰里啰唆的流水賬？ 你是否經(jīng)常寫出既無(wú)重點(diǎn)、又無(wú)亮點(diǎn)的景和物？ 第二本事件景物篇 波折懸念順序動(dòng)靜感官5大方面30招教給你！ 學(xué)了方法，有沒有理解透徹，融會(huì)貫通？ 學(xué)了方法，能不能舉一反三，靈活應(yīng)用？ 《作文基本功 精彩描寫是這樣練成的》 第三本同步實(shí)戰(zhàn)篇 人物細(xì)節(jié)事件景物10篇同步習(xí)作練起來(lái)！
作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè)) 目錄
人物細(xì)節(jié)篇
怎樣寫人
01怎樣描寫人物的外貌 002
招式一 緊扣長(zhǎng)相 003
招式二 關(guān)聯(lián)性格 010
招式三 展開聯(lián)想 016
招式四 以少勝多 025
招式五 變換位置 030
02怎樣描寫人物的語(yǔ)言 037
招式一 人物開口 038
招式二 多個(gè)回合 045
招式三 寫出性格 050
招式四 寫提示語(yǔ) 055
03怎樣描寫人物的動(dòng)作 061
招式一 全身參與 062
招式二 細(xì)致分解 068
招式三 放慢動(dòng)作 075
招式四 多用動(dòng)詞 080
招式五 寫出特點(diǎn) 086
04怎樣描寫人物的神態(tài) 093
招式一 寫出變化 094
招式二 展開聯(lián)想 099
招式三 運(yùn)用對(duì)比 105
05怎樣描寫人物的心理 108
招式一 多用問句 109
招式二 用語(yǔ)氣詞 113
招式三 寫出幻想 119
招式四 草木皆兵 123
招式五 左右為難 130
招式六 聚焦中心 133
招式七 借景抒情 141
06怎樣寫出人物的特點(diǎn) 147
招式一 事例典型 148
招式二 環(huán)境凸顯 154
招式三 題目亮出 160
招式四 對(duì)比寫出 163
事件景物篇
怎樣寫事
01怎樣寫得清楚 002
招式一 圍繞中心 003
招式二 寫好開頭 011
招式三 寫好經(jīng)過(guò) 017
招式四 寫好結(jié)尾 025
02怎樣寫得精彩 031
招式一 寫出波折 032
招式二 寫出障礙 041
招式三 寫出懸念 048
03敘事中的環(huán)境描寫 058
招式一 凸顯時(shí)間 059
招式二 放大地點(diǎn) 064
04敘事中的場(chǎng)面描寫 071
招式一 點(diǎn)面結(jié)合 072
招式二 有的有的 077
招式三 多種感官 082
05寫事還是寫人 086
怎樣寫景
招式一 細(xì)致分解 092
招式二 展開聯(lián)想 098
招式三 寫好聲音 104
招式四 多種感官 112
招式五 動(dòng)靜結(jié)合 120
招式六 不同視角 127
怎樣寫物
01怎樣寫動(dòng)物 134
招式一 緊扣特點(diǎn) 135
招式二 展開聯(lián)想 140
招式三 寫出順序 146
招式四 寫好動(dòng)作 152
招式五 好像在說(shuō) 158
02怎樣寫植物 165
招式一 抓住特點(diǎn) 166
招式二 細(xì)致分解 172
招式三 寫出順序 177
03 怎樣寫美食 183
招式一 放慢動(dòng)作 184
招式二 分解食材 190
招式三 展開聯(lián)想 196
招式四 多種感官 202
同步實(shí)戰(zhàn)篇
技法綜合演練
01 細(xì)致分解 002
02 多種感官 008
03 展開聯(lián)想 011
04 聚焦中心 016
05 穿插描寫 023
06 妙用對(duì)比 033
教材習(xí)作訓(xùn)練
01寫人 040
①猜猜他是誰(shuí) 041
②把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體 047
③有你，真好 062
02寫事 074
④我的心兒怦怦跳 075
⑤那一刻，我長(zhǎng)大了 088
⑥多彩的活動(dòng) 098
03寫景 105
⑦這兒真美 106
⑧＿＿即景 120
04寫物 127
⑨我的植物朋友 128
⑩我的動(dòng)物朋友 135
怎樣寫人
01怎樣描寫人物的外貌 002
招式一 緊扣長(zhǎng)相 003
招式二 關(guān)聯(lián)性格 010
招式三 展開聯(lián)想 016
招式四 以少勝多 025
招式五 變換位置 030
02怎樣描寫人物的語(yǔ)言 037
招式一 人物開口 038
招式二 多個(gè)回合 045
招式三 寫出性格 050
招式四 寫提示語(yǔ) 055
03怎樣描寫人物的動(dòng)作 061
招式一 全身參與 062
招式二 細(xì)致分解 068
招式三 放慢動(dòng)作 075
招式四 多用動(dòng)詞 080
招式五 寫出特點(diǎn) 086
04怎樣描寫人物的神態(tài) 093
招式一 寫出變化 094
招式二 展開聯(lián)想 099
招式三 運(yùn)用對(duì)比 105
05怎樣描寫人物的心理 108
招式一 多用問句 109
招式二 用語(yǔ)氣詞 113
招式三 寫出幻想 119
招式四 草木皆兵 123
招式五 左右為難 130
招式六 聚焦中心 133
招式七 借景抒情 141
06怎樣寫出人物的特點(diǎn) 147
招式一 事例典型 148
招式二 環(huán)境凸顯 154
招式三 題目亮出 160
招式四 對(duì)比寫出 163
事件景物篇
怎樣寫事
01怎樣寫得清楚 002
招式一 圍繞中心 003
招式二 寫好開頭 011
招式三 寫好經(jīng)過(guò) 017
招式四 寫好結(jié)尾 025
02怎樣寫得精彩 031
招式一 寫出波折 032
招式二 寫出障礙 041
招式三 寫出懸念 048
03敘事中的環(huán)境描寫 058
招式一 凸顯時(shí)間 059
招式二 放大地點(diǎn) 064
04敘事中的場(chǎng)面描寫 071
招式一 點(diǎn)面結(jié)合 072
招式二 有的有的 077
招式三 多種感官 082
05寫事還是寫人 086
怎樣寫景
招式一 細(xì)致分解 092
招式二 展開聯(lián)想 098
招式三 寫好聲音 104
招式四 多種感官 112
招式五 動(dòng)靜結(jié)合 120
招式六 不同視角 127
怎樣寫物
01怎樣寫動(dòng)物 134
招式一 緊扣特點(diǎn) 135
招式二 展開聯(lián)想 140
招式三 寫出順序 146
招式四 寫好動(dòng)作 152
招式五 好像在說(shuō) 158
02怎樣寫植物 165
招式一 抓住特點(diǎn) 166
招式二 細(xì)致分解 172
招式三 寫出順序 177
03 怎樣寫美食 183
招式一 放慢動(dòng)作 184
招式二 分解食材 190
招式三 展開聯(lián)想 196
招式四 多種感官 202
同步實(shí)戰(zhàn)篇
技法綜合演練
01 細(xì)致分解 002
02 多種感官 008
03 展開聯(lián)想 011
04 聚焦中心 016
05 穿插描寫 023
06 妙用對(duì)比 033
教材習(xí)作訓(xùn)練
01寫人 040
①猜猜他是誰(shuí) 041
②把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體 047
③有你，真好 062
02寫事 074
④我的心兒怦怦跳 075
⑤那一刻，我長(zhǎng)大了 088
⑥多彩的活動(dòng) 098
03寫景 105
⑦這兒真美 106
⑧＿＿即景 120
04寫物 127
⑨我的植物朋友 128
⑩我的動(dòng)物朋友 135
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作文基本功:精彩描寫是這樣練成的:3-6年級(jí)閱讀(全3冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
朱建國(guó) 他是全國(guó)作文教學(xué)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸W(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。 潛心研究作文教學(xué)多年，研發(fā)了一套全面的作文訓(xùn)練系統(tǒng)，包括“作文基本功”“同步作文”“創(chuàng)意作文”等課程，教給了數(shù)萬(wàn)孩子更接地氣的作文方法，讓眾多孩子在輕松愉悅的學(xué)習(xí)中，提高了作文的能力。 家長(zhǎng)和孩子都說(shuō)，他的作文課有“毒”，不少孩子“中毒”頗深，愛上作文，不能自拔，作文常常發(fā)表、獲獎(jiǎng)。 微信公眾號(hào)“作文基本功”
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