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文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787522100630
- 條形碼：9787522100630 ; 978-7-5221-0063-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書在大學(xué)英語教學(xué)過程中, 對(duì)于學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)是不容忽視的。教師不能僅限于對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞和句法層面語義對(duì)等的翻譯訓(xùn)練, 還要更多地關(guān)注文學(xué)作品在篇章層面上的對(duì)等練習(xí), 以期翻譯出原文文字層面、審美層面及文化層面的完美意蘊(yùn), 從而提高學(xué)生的篇章理解、修辭運(yùn)用及文化素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué) 目錄
**章 文學(xué)的定義及基本屬性
**節(jié) 文學(xué)的定義
第二節(jié) 文學(xué)的基本屬性
第二章 文學(xué)翻譯綜述
**節(jié) 文學(xué)翻譯概念界定
第二節(jié) 文學(xué)翻譯中的主體與客體
第三節(jié) 文學(xué)翻譯的本質(zhì)與特點(diǎn)
第四節(jié) 文學(xué)翻譯的標(biāo)準(zhǔn)與基本原則
第五節(jié) 翻譯的理想與理想的翻譯
第三章 大學(xué)英語教學(xué)綜述
**節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的理論依據(jù)
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)改革的歷史沿革
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
第四章 大學(xué)英語教學(xué)中的中西方思維對(duì)比教學(xué)
**節(jié) 中西方思維方式對(duì)比
第二節(jié) 中西方思維方式對(duì)英語教學(xué)的啟示
第五章 文學(xué)翻譯中的文化差異
**節(jié) 英漢文化差異
第二節(jié) 文化空缺的表現(xiàn)
第三節(jié) 操控文學(xué)翻譯的因素
第四節(jié) 譯者文化身份與翻譯策略
第六章 大學(xué)英語翻譯教學(xué)改革
**節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)面臨的問題
第二節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的理念
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的內(nèi)容與目標(biāo)
第四節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的新方法
第七章 文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué)
**節(jié) 文學(xué)翻譯與學(xué)生雙語敏感度培養(yǎng)
第二節(jié) 文學(xué)翻譯與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié) 文學(xué)作品閱讀和翻譯與教學(xué)效果提升
第四節(jié) 文學(xué)翻譯素養(yǎng)與大學(xué)英語翻譯教學(xué)
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 文學(xué)的定義
第二節(jié) 文學(xué)的基本屬性
第二章 文學(xué)翻譯綜述
**節(jié) 文學(xué)翻譯概念界定
第二節(jié) 文學(xué)翻譯中的主體與客體
第三節(jié) 文學(xué)翻譯的本質(zhì)與特點(diǎn)
第四節(jié) 文學(xué)翻譯的標(biāo)準(zhǔn)與基本原則
第五節(jié) 翻譯的理想與理想的翻譯
第三章 大學(xué)英語教學(xué)綜述
**節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的理論依據(jù)
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)改革的歷史沿革
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
第四章 大學(xué)英語教學(xué)中的中西方思維對(duì)比教學(xué)
**節(jié) 中西方思維方式對(duì)比
第二節(jié) 中西方思維方式對(duì)英語教學(xué)的啟示
第五章 文學(xué)翻譯中的文化差異
**節(jié) 英漢文化差異
第二節(jié) 文化空缺的表現(xiàn)
第三節(jié) 操控文學(xué)翻譯的因素
第四節(jié) 譯者文化身份與翻譯策略
第六章 大學(xué)英語翻譯教學(xué)改革
**節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)面臨的問題
第二節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的理念
第三節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的內(nèi)容與目標(biāo)
第四節(jié) 大學(xué)英語翻譯教學(xué)的新方法
第七章 文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué)
**節(jié) 文學(xué)翻譯與學(xué)生雙語敏感度培養(yǎng)
第二節(jié) 文學(xué)翻譯與學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié) 文學(xué)作品閱讀和翻譯與教學(xué)效果提升
第四節(jié) 文學(xué)翻譯素養(yǎng)與大學(xué)英語翻譯教學(xué)
參考文獻(xiàn)
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文學(xué)翻譯與大學(xué)英語教學(xué) 作者簡介
余玲，浙江越秀外國語學(xué)院英語院副教授，主要研究方向?yàn)橛⒄Z教學(xué)、文學(xué)與翻譯，主持并完成各級(jí)各類課題10余項(xiàng)，參編教材多部，出版譯著1部，先后公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇（包括全國中文核心期刊）。
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