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文學翻譯與大學英語教學 版權(quán)信息
- ISBN：9787522100630
- 條形碼：9787522100630 ; 978-7-5221-0063-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文學翻譯與大學英語教學 內(nèi)容簡介
本書在大學英語教學過程中, 對于學生翻譯能力的培養(yǎng)是不容忽視的。教師不能僅限于對學生進行單詞和句法層面語義對等的翻譯訓練, 還要更多地關(guān)注文學作品在篇章層面上的對等練習, 以期翻譯出原文文字層面、審美層面及文化層面的完美意蘊, 從而提高學生的篇章理解、修辭運用及文化素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
文學翻譯與大學英語教學 目錄
**章 文學的定義及基本屬性
**節(jié) 文學的定義
第二節(jié) 文學的基本屬性
第二章 文學翻譯綜述
**節(jié) 文學翻譯概念界定
第二節(jié) 文學翻譯中的主體與客體
第三節(jié) 文學翻譯的本質(zhì)與特點
第四節(jié) 文學翻譯的標準與基本原則
第五節(jié) 翻譯的理想與理想的翻譯
第三章 大學英語教學綜述
**節(jié) 大學英語教學的理論依據(jù)
第二節(jié) 大學英語教學改革的歷史沿革
第三節(jié) 大學英語翻譯教學中存在的問題及對策
第四章 大學英語教學中的中西方思維對比教學
**節(jié) 中西方思維方式對比
第二節(jié) 中西方思維方式對英語教學的啟示
第五章 文學翻譯中的文化差異
**節(jié) 英漢文化差異
第二節(jié) 文化空缺的表現(xiàn)
第三節(jié) 操控文學翻譯的因素
第四節(jié) 譯者文化身份與翻譯策略
第六章 大學英語翻譯教學改革
**節(jié) 大學英語翻譯教學面臨的問題
第二節(jié) 大學英語翻譯教學的理念
第三節(jié) 大學英語翻譯教學的內(nèi)容與目標
第四節(jié) 大學英語翻譯教學的新方法
第七章 文學翻譯與大學英語教學
**節(jié) 文學翻譯與學生雙語敏感度培養(yǎng)
第二節(jié) 文學翻譯與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié) 文學作品閱讀和翻譯與教學效果提升
第四節(jié) 文學翻譯素養(yǎng)與大學英語翻譯教學
參考文獻
**節(jié) 文學的定義
第二節(jié) 文學的基本屬性
第二章 文學翻譯綜述
**節(jié) 文學翻譯概念界定
第二節(jié) 文學翻譯中的主體與客體
第三節(jié) 文學翻譯的本質(zhì)與特點
第四節(jié) 文學翻譯的標準與基本原則
第五節(jié) 翻譯的理想與理想的翻譯
第三章 大學英語教學綜述
**節(jié) 大學英語教學的理論依據(jù)
第二節(jié) 大學英語教學改革的歷史沿革
第三節(jié) 大學英語翻譯教學中存在的問題及對策
第四章 大學英語教學中的中西方思維對比教學
**節(jié) 中西方思維方式對比
第二節(jié) 中西方思維方式對英語教學的啟示
第五章 文學翻譯中的文化差異
**節(jié) 英漢文化差異
第二節(jié) 文化空缺的表現(xiàn)
第三節(jié) 操控文學翻譯的因素
第四節(jié) 譯者文化身份與翻譯策略
第六章 大學英語翻譯教學改革
**節(jié) 大學英語翻譯教學面臨的問題
第二節(jié) 大學英語翻譯教學的理念
第三節(jié) 大學英語翻譯教學的內(nèi)容與目標
第四節(jié) 大學英語翻譯教學的新方法
第七章 文學翻譯與大學英語教學
**節(jié) 文學翻譯與學生雙語敏感度培養(yǎng)
第二節(jié) 文學翻譯與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié) 文學作品閱讀和翻譯與教學效果提升
第四節(jié) 文學翻譯素養(yǎng)與大學英語翻譯教學
參考文獻
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文學翻譯與大學英語教學 作者簡介
余玲，浙江越秀外國語學院英語院副教授，主要研究方向為英語教學、文學與翻譯，主持并完成各級各類課題10余項，參編教材多部，出版譯著1部，先后公開發(fā)表學術(shù)論文10余篇（包括全國中文核心期刊）。
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