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孩子上幼兒園的那些秘密 版權信息
- ISBN:9787548236955
- 條形碼:9787548236955 ; 978-7-5482-3695-5
- 裝幀:軟精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
孩子上幼兒園的那些秘密 本書特色
現在的幼兒園可真多,國際幼兒園、雙語幼兒園、特長幼兒園、公立幼兒園……現在的早教機構也真多,幼小銜接的、藝術類的、特長培養的、雙語的、習慣養成的……到底應該如何為寶貝選擇一所適合他(她)的幼兒園,以及早教機構呢?選擇了相應幼兒園以后,還需要選擇輔助機構嗎?又應該如何選擇呢?我家寶貝已經上了幼兒園和早教機構,到底效果如何呢?我作為家長又應在學校教育之外做些什么呢?本書為當代寶爸寶媽一一解答孩子上幼兒園的那些“秘密”。
孩子上幼兒園的那些秘密 內容簡介
1、國際一線幼教課程總監經驗親授; 2、分析國內外幼兒教育機構特色,教你正確選擇幼教機構; 3、國內首冊教家長如何選擇幼兒園的輕松讀本; 4、系統分析國內幼兒園特點,國際知名幼教機構特色,教家長如何為孩子制定一套合適的“幼兒園 ”教育方法; 5、幼兒園、幼教機構太多,到底如何選擇,本書“借你一雙慧眼”; 6、為家長指明孩子接受了幼兒園、輔助機構教育以外,還需要做的“那些事”。
孩子上幼兒園的那些秘密 目錄
孩子上幼兒園的那些秘密 作者簡介
李曉紓,美國哈佛大學教育研究院、香港科技大學商學院訪問學者,香港數碼教學獎獲得者。國內知名兒童早期教育機構教學總監、學科帶頭人。每年赴美國、英國、澳大利亞、日本等多個國家和地區參加國際會議并進行幼兒教育學術交流,參加多個國際幼兒教育高峰論壇并做主題發言。常年舉辦多場育兒專家公益講座。對《有效提高不同能力兒童英語為第二語言學習的方法》(Effective Strategies for Enhancing Different Ability Children's English as a Second Language Aptitude),《 通過“分享閱讀”和“畫畫”促進兒童高層次智力的發展》(Promoting Children's Higher Psychological Development Through Shared Book Reading and Drawing Activity)、《如何在幼兒園階段有效促進兒童自控力發展》(Developing Self-Regulation in Kindergarten)、《幼兒審美經驗及早期幼兒藝術教育》(Aesthetic Experience and Early Childhood Arts Education)等課題有深入研究并形成業內權威期刊公開發表的學術成果。
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