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語言治療學學習指導及習題集 版權信息
- ISBN：9787117279239
- 條形碼：9787117279239 ; 978-7-117-27923-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語言治療學學習指導及習題集 本書特色
具體內容為語言的理論基礎及語言的發展，了解各大類疾病認知能力的障礙特點及程度，篩查評估及康復治療，詳細掌握病變語言發展。特色在于自然發展下、介入治療下的語言特點及臨床癥狀，語言障礙患者與正常人的差異，結合現代化的康復理念、技術及科技輔具來指導其如何做認知康復治療，符合康復治療學學生的學習用書的定位。
語言治療學學習指導及習題集 內容簡介
具體內容為語言的理論基礎及語言的發展，了解各大類疾病認知能力的障礙特點及程度，篩查評估及康復治療，詳細掌握病變語言發展。特色在于自然發展下、介入治療下的語言特點及臨床癥狀，語言障礙患者與正常人的差異，結合現代化的康復理念、技術及科技輔具來指導其如何做認知康復治療，符合康復治療學學生的學習用書的定位。
語言治療學學習指導及習題集 目錄
**章 概述 **節 語言治療的發展歷史 第二節 語言交流的醫學基礎 第三節 語言交流的心理學基礎 第四節 語言交流的文化與語言學基礎 第五節 語言治療師教育 第六節 言語殘疾評定 第七節 特殊教育第二章 語言治療的方法 **節 語言與言語 第二節 語言治療的途徑和原則 第三節 治療的要求和注意事項 第四節 語言障礙患者的輔助交流設備 第五節 語言障礙的相關藥物治療第三章 與語言障礙相關的神經影像學與神經電生理學 **節 概述 第二節 大腦語言區的功能解剖學 第三節 語言障礙的非量表檢測技術 第四節 與失語癥相關的神經影像學表現第四章 聽力障礙 **節 聽力障礙的評估及康復 第二節 聽力障礙兒童的語言評價 第三節 聽力障礙兒童的聽覺語言訓練第五章 失語癥 **節 失語癥概述 第二節 失語癥分類 第三節 失讀癥 第四節 失寫癥 第五節 失語法 第六節 雙語與多語失語 第七節 原發性進行性失語癥 第八節 失語癥評定 第九節 失語癥治療的適應證、原則與預后 第十節 SchueU刺激療法 第十一節 針對功能障礙的失語癥治療 第十二節 促進實用交流能力的訓練 第十三節 閱讀障礙的治療 第十四節 書寫障礙的治療 第十五節 小組治療第六章 構音障礙 **節 構音障礙的定義和分類 第二節 運動性構音障礙的評估 第三節 運動性構音障礙的治療 第四節 功能性構音障礙第七章 腭裂 **節 腭裂的概念與語音表現 第二節 腭裂的構音訓練第八章 嗓音障礙第九章 口吃 **節 口吃的概述 第二節 口吃的評價 第三節 口吃的治療第十章 兒童語言發育遲緩 **節 概述 第二節 兒童語言發育遲緩的評估和診斷 第三節 語言發育遲緩訓練概論 第四節 語言發育遲緩訓練方法第十一章 吞咽障礙 **節 正常吞咽的解剖生理學基礎 第二節 吞咽障礙的原因與臨床表現 第三節 吞咽障礙的評估 第四節 吞咽障礙的治療第十二章 孤獨癥譜系障礙語言康復 **節 概述 第二節 康復評定 第三節 康復治療第十三章 腦退化性疾病的言語障礙 **節 阿爾茨海默癥 第二節 帕金森病第十四章 其他原因引起的語言障礙 **節 認知功能損害對語言交流的影響 第二節 精神心理障礙對語言交流的影響 第三節 口顏面失用和言語失用 第四節 緘默癥參考文獻
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