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漢語作為第二語言測試研究 版權信息
- ISBN：9787100176309
- 條形碼：9787100176309 ; 978-7-100-17630-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
漢語作為第二語言測試研究 本書特色
《漢語作為第二語言測試研究》對近十年來漢語作為第二語言的測試研究論文進行精選精編，將精選出的相關論文按照具體內容進行編排，形成相對完整的內部體系，使得整本書既可以作為論文集來閱讀，也可以視同有一定體系性的專著來進行學習。本書分為“語言測試的理論研究”、“漢語水平考試改進及新測驗開發”、“信度理論和信度檢驗”、“效度理論研究”、“測驗效度的檢驗”、“語言能力結構研究”、“主觀性測試及評分研究”、“公平性研究”八章，共收入學科理論研究論文31篇。本書是語言學及應用語言學專業研究生，特別是漢語教學方向、漢語國際教育方向研究生，對外漢語教師等的不可多得的參考用書。
漢語作為第二語言測試研究 內容簡介
本書是語言學及應用語言學專業研究生，特別是漢語教學方向、漢語國際教育方向、語言測試方向研究生，對外漢語教師、語言測試研發人員等的不可多得的參考用書。
漢語作為第二語言測試研究 目錄
總序
綜述
**章 語言測試的理論研究
**節 語言測驗的學科定位
第二節 漢語水平考試的科學本質
第三節 漢語水平考試發展問題略論
第二章 漢語水平考試改進及新測驗開發
**節 漢語水平考試改進方案
第二節 漢語水平考試口語考試設計
第三節 來華留學預科教育漢語綜合統一考試總體設計與質量分析
第三章 信度理論和信度檢驗
**節 初、中等漢語水平考試再測信度驗證
第二節 漢語水平考試復本測驗穩定程度的歷時性研究
第三節 高等漢語水平考試信度的多元概化理論研究
第四節 漢語水平考試寫作測試評分信度檢驗
第五節 高級漢語口語測驗兩種評分標準的信度比較
第四章 效度理論研究
**節 效度研究領域中的爭議
第二節 構想效度本質及其定律網絡
第三節 效度理論發展述評
第五章 測驗效度的檢驗
**節 中級漢語水平考試聽力配伍題效標關聯效度研究
第二節 漢語水平考試高等口試多種試題組合形式的效標關聯效度研究
第三節 漢語水平考試[高級]客觀卷的構想效度研究
第四節 閱讀理解測驗構想效度的實證研究
第五節 漢語水平考試聽力測驗構想效度研究
……
第六章 語言能力結構研究
第七章 主觀性測試及評分研究
第八章 公平性研究
展開全部
漢語作為第二語言測試研究 作者簡介
張凱，北京語言大學教授，研究生導師，語言測試研究專家，第二語言教學專家。出版語言測試研究著作、漢語作為第二語言教學研究著作、教材等多部，在《中國考試》《語言教學與研究》《世界漢語教學》等刊物上發表論文數十篇。
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