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服裝色彩設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787518067909
- 條形碼：9787518067909 ; 978-7-5180-6790-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
服裝色彩設(shè)計 本書特色
《服裝色彩設(shè)計》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。
《服裝色彩設(shè)計》共分為七章，包括色彩基本知識、色彩視覺規(guī)律、色彩對比與調(diào)和方法、色彩聯(lián)想以及色彩創(chuàng)意重構(gòu)和流行色等內(nèi)容，涵蓋了色彩物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)和色彩流行學(xué)等內(nèi)容。注重色彩理論研究與設(shè)計實踐驗證，將色彩理論、實踐應(yīng)用和創(chuàng)新體驗設(shè)計融為一體。
本書可以作為服裝類高等院校色彩課程教材，也可以作為服裝設(shè)計自學(xué)愛好者和服裝企業(yè)技術(shù)人員的參考書。
服裝色彩設(shè)計 內(nèi)容簡介
《服裝色彩設(shè)計》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。 《服裝色彩設(shè)計》共分為七章，包括色彩基本知識、色彩視覺規(guī)律、色彩對比與調(diào)和方法、色彩聯(lián)想以及色彩創(chuàng)意重構(gòu)和流行色等內(nèi)容，涵蓋了色彩物理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)和色彩流行學(xué)等內(nèi)容。注重色彩理論研究與設(shè)計實踐驗證，將色彩理論、實踐應(yīng)用和創(chuàng)新體驗設(shè)計融為一體。 本書可以作為服裝類高等院校色彩課程教材，也可以作為服裝設(shè)計自學(xué)愛好者和服裝企業(yè)技術(shù)人員的參考書。
服裝色彩設(shè)計 目錄
**章 認識色彩與色彩體系 001 **節(jié) 色彩功能 / 002 一、裝飾功能 / 002 二、描述功能 / 003 三、偽裝功能 / 003 四、安全警示功能 / 004 五、防護功能 / 005 六、標(biāo)識功能 / 005 七、抒情功能 / 007 八、色彩調(diào)節(jié)功能 / 008 第二節(jié) 色彩性質(zhì) / 009 一、光與色 / 009 二、眼睛與色 / 011 三、色彩基本屬性 / 011 第三節(jié) 三原色與色彩混合 / 014 一、三原色 / 014 二、色彩混合 / 015 第四節(jié) 色彩標(biāo)識系統(tǒng) / 019 一、蒙賽爾色彩系統(tǒng) / 020 二、潘通色彩系統(tǒng) / 021 三、Coloro 色彩系統(tǒng) / 023 思考與練習(xí) / 026 第二章 色彩命名 027 **節(jié) 色彩名稱特點 / 028 一、歷史時代性特點 / 028 二、文化地域性特點 / 028 三、專屬性和泛指性特點 / 029 四、一色多名特點 / 029 第二節(jié) 色彩名稱分類 / 030 一、比喻性命名 / 030 二、以色彩屬性命名 / 035 思考與練習(xí) / 036 第三章 色彩視覺規(guī)律 047 **節(jié) 色彩生理感知特點 / 048 一、色彩的拮抗性 / 048 二、色彩的適應(yīng)性 / 049 三、色彩的膨縮感 / 050 四、色彩的進退感 / 050 第二節(jié) 色彩同時對比與先后對比 / 051 一、色彩的同時對比 / 051 二、色彩的先后對比 / 052 思考與練習(xí) / 053 第四章 色彩心理 055 **節(jié) 色彩心理感知特點 / 056 一、色彩的主觀性 / 056 二、色彩的常恒性 / 057 三、色彩的輕重感 / 057 四、色彩的華麗與質(zhì)樸感 / 057 五、色彩的冷暖感 / 058 六、色彩的興奮與消極感 / 058 第二節(jié) 色彩象征含義與聯(lián)想 / 058 一、東西方色彩象征含義 / 058 二、色彩心理與聯(lián)想 / 059 三、個體色彩象征含義與聯(lián)想 / 060 四、區(qū)域群組色彩的特征與聯(lián)想 / 067 第三節(jié) 感官與色彩聯(lián)覺 / 071 一、視覺聯(lián)覺 / 071 二、聽覺聯(lián)覺 / 072 三、味覺聯(lián)覺 / 073 思考與練習(xí) / 073 第五章 服裝基調(diào)對比與調(diào)和 081 **節(jié) 服裝基調(diào)對比 / 082 一、以色相為主導(dǎo)的基調(diào)對比 / 082 二、以明度為主導(dǎo)的基調(diào)對比 / 085 三、以純度為主導(dǎo)的基調(diào)對比 / 090 四、以冷暖為主導(dǎo)的基調(diào)對比 / 093 五、無彩色配色 / 097 六、無彩色與有彩色配色 / 097 第二節(jié) 服裝色彩調(diào)和 / 100 一、同一調(diào)和 / 100 二、相近式調(diào)和 / 101 三、面積調(diào)和 / 101 四、秩序調(diào)和 / 102 思考與練習(xí) / 104 第六章 服裝色彩的采集與重構(gòu) 133 **節(jié) 色彩歸納重構(gòu) / 134 一、色彩信息的采集 / 134 二、色彩的歸納重構(gòu)與設(shè)計應(yīng)用 / 137 第二節(jié) 色彩創(chuàng)意重構(gòu) / 140 一、色彩信息的采集 / 140 二、色彩的創(chuàng)意重構(gòu) / 140 思考與練習(xí) / 141 第七章 流行色與服裝色彩 149 **節(jié) 流行色的概念與特征 / 150 一、流行色的概念 / 150 二、流行色的特征 / 150 三、流行色的發(fā)展 / 153 第二節(jié) 影響流行色發(fā)展的要素 / 155 一、社會因素對流行色發(fā)展的影響 / 155 二、文化因素對流行色發(fā)展的影響 / 160 三、人的心理因素對流行色發(fā)展的影響 / 162 四、自然社會環(huán)境因素對流行色發(fā)展的影響 / 162 第三節(jié) 流行色趨勢預(yù)測 / 163 一、流行色預(yù)測的概念 / 163 二、流行色預(yù)測的方法 / 163 三、色彩預(yù)測的過程 / 164 思考與練習(xí) / 171 參考文獻 / 174
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服裝色彩設(shè)計 作者簡介
1986—1990年，考入吉林藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系服裝染織專業(yè) 。 1999—2009年，進入吉林工程技術(shù)師范學(xué)院服裝系任教。 2000—2002年，在北京服裝學(xué)院研究生進修班學(xué)習(xí)。 2010年至今，在嘉興學(xué)院服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院任教。
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