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群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄 版權信息
- ISBN:9787565044908
- 條形碼:9787565044908 ; 978-7-5650-4490-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄 本書特色
《群星璀璨——江蘇省溧水中等專業學校**畢業生風采錄》共收錄了該校18名**畢業生的感人事跡,他們用自己所學的技能和勤勞的雙手奉獻社會、報效祖國。 本書集中反映了江蘇省溧水中等專業學校辦學40余年的教育教學成果,是對在校學生進行成才、創業教育的良好讀本。
群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄 內容簡介
《桃李芬芳——江蘇省溧水中等專業學校很好畢業生風采錄》共收錄了該校18名很好畢業生的感人事跡,他們用自己所學的技能和勤勞的雙手奉獻社會、報效祖國。本書用18篇文章逐篇介紹18名畢業生的很好事跡,文中細膩的語言、充沛的情感充分展現了他們堅忍不拔的理想追求、腳踏實地的工作作風和勇攀高峰的進取精神,集中反映了江蘇省溧水中等專業學校辦學40余年的教育教學成果,是對在校學生進行成才、創業教育的良好讀本,有助于他們樹立遠大的目標和崇高的理想。
群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄 目錄
永遠正青春
梅花香自苦寒來
志存高遠天地廣闊
用專業成就夢想
執著的追夢人
桃奇滿程春似錦
漫漫技術路任重而道遠
一枝一葉總關情
裝靚人生
青春不老夢想長青
娟秀女子澎湃人生
乘風破浪執著如一
平凡崗位寫春秋
跋涉在希望的田野上
艱難困苦玉汝于成
用心書寫精彩人生
“跨界英雄”——奮斗路上“麥草香”
群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄 節選
《群星璀璨:江蘇省溧水中等專業學校優秀畢業生風采錄》: 用腳步丈量土地用肩膀擔當責任 ——記江蘇省溧水中等專業學! 1989屆優秀畢業生胡瑞明 文/尹兆梅 “老胡,這個公路建設項目征地的土地、青苗和附著物補償標準咋是這樣?我們看不懂,你給說說看!变嗨畢^幾個村民拉著一個皮膚黝黑、態度和藹的中年人問道。只見他從公文包里拿出一沓資料,快速翻到補償標準那一頁,用筆指著其中的條款,耐心地給提問的村民講解著。在老胡深入淺出、生動有趣的解釋下,村民們連連點頭,很快明白了補償標準。 “老胡”是誰?在村民眼中,他是始終“心里裝著老百姓”的貼心人;在同事的眼中,他是做事一絲不茍、認真負責的“工作狂”;在領導眼中,他是作風求實、行動務實的好干部。他就是南京市溧水區開發區規劃局副局長胡瑞明,是從江蘇省溧水中等專業學校走出來的優秀畢業生! 恼䲠凳d,胡瑞明始終牢記一名黨員干部的職責,他常說:“干部要對群眾負責,為群眾謀福祉,群眾才能服你、信你!” 胡瑞明是土生土長的溧水人。1969年11月,他出生于溧水團山一個貧困家庭,兄弟姊妹三人,父母都是沒什么文化的農民。胡瑞明是家中*小的孩子,也是學習*好的孩子! 1986年,胡瑞明從團山中學畢業。還未成年的他面臨了人生中**個重大抉擇:上普通高中還是職校?貧困的家境使他比同齡人多了一份成熟和對家庭的責任感。胡瑞明想,如果讀普通高中,雖然有上大學的希望,但高昂的大學學費是家里難以承擔的。如果讀職業學校,不僅能夠學到一技之長,未來還能夠早一點工作掙錢,分擔父母的壓力。在跟父母商量后,胡瑞明毅然報考了江蘇省溧水中等專業學校(原溧水縣職業中學)的中專班,成了1986級工民建班的一分子! ′嗨殬I中學為了適應企業用人的需要,非常注重學生的實踐能力培養,注重學生一技之長的培養,這剛好符合了胡瑞明平時愛搗鼓、愛動手的性格。在學習上,由于他上課積極思考、動手能力強,成績一直名列前茅! ≡趯W校里,胡瑞明*敬佩、*喜歡的老師是他的班主任楊福壽老師。楊老師是一位工作踏實、責任心強、富有愛心的老師。在教學中,他尊重學生,熱愛學生,注重激發學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣。在班級管理方面,楊老師善于發現學生的閃光點,并給予學生展現的機會。 在班上,或許是由于農村出身,胡瑞明雖然學習成績很好,但少言寡語,屬于老實聽話、不太顯眼的那類學生。在一次自習課上,楊老師發現胡瑞明的本子上畫著一副非常好看的簡筆畫,就問胡瑞明這是誰畫的?胡瑞明有些不好意思地答道:“是我!睏罾蠋煵虐l現,這個平時不愛說話的大男孩競畫得一手好畫。為了發揮胡瑞明的這個特長,楊老師把班級出黑板報的任務全權交給了他。剛開始,胡瑞明不太自信,擔心自己做不好。楊老師鼓勵他道:“沒關系,老師相信你,你一定可以的!睅е鴹罾蠋煹男湃,胡瑞明利用課余時間,從報紙、雜志、廣播中收集大量板報素材。每次出黑板報之前,摘取什么內容、寫什么字、用什么顏色、怎么排版、如何配圖,他都會精心設計一番。特別是黑板報上的配圖,牽;、玫瑰花、老鷹、公牛等圖案,無一不畫得栩栩如生,讓全校師生贊不絕口。雖然每次出黑板報都很辛苦,胡瑞明常常要在放學后留兩三個小時獨自畫黑板報,但因為每一期黑板報都很漂亮,胡瑞明從此在學校無人不知、無人不曉。這也讓胡瑞明早早明白了“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”的道理。 不斷學習,奠定擔當的基石 1989年,胡瑞明從溧水縣職業中學畢業,分配到城郊建筑公司當技術員。可那一年,全國建筑業大蕭條,整個建筑市場不景氣,在建筑公司幾乎看不到發展前途,胡瑞明只能另尋出路。他聽從在紅光機械廠當車間干部的大哥的勸導,到大哥的廠里當了一名機械加工工人。由于不是正式工,胡瑞明在機械廠干著*苦*累的活,但他沒有氣餒,而是不斷學習、提高自己。千分尺不識,找同事問;機械制圖不會,到圖書館借書惡補;他還拿學校學習的工民建工程圖紙和機械制圖對比,去找共同點。由于在中專時奠定的扎實畫圖基礎,他很快就學會了機械制圖。通過不懈努力,胡瑞明很快成了廠里的技術能手,連老師傅們都佩服他這種刻苦鉆研的精神,為他的神速進步點贊。后來,大哥告訴他,縣鋼鐵廠招正式編制的工人,胡瑞明立刻報名,被順利錄取! 〕算@研工作技術,胡瑞明還是一位充滿浪漫幻想的文學青年。閑暇時,胡瑞明喜歡看書。那時,身邊能讀的書很少,凡是能借到的書,他都借回家去讀。有時遇到一本好書,甚至連飯都顧不上吃也要把它看完。每月拿的工資除了必要的開支外,他都用來買書,常常一去書店就帶回來一摞書。他讀的書包括雪萊、普希金的詩歌,大仲馬、福樓拜的小說,蒙田、盧梭的散文等!案褂性姇鴼庾匀A”,這些書培養了他的文學氣質,讓他學習到了許多人生哲理,提高了他的智慧。 雖然胡瑞明在縣鋼鐵廠干得不錯,但他對工民建專業依然有著難以割舍的情結。在讀文學作品的同時,他從沒放下專業學習,希望有朝一日能做回“本專業”工作。機會總是留給有準備的人,不久胡瑞明聽到了一個消息:溧水縣建設局招工了。他果斷報名參加考試,經過努力,他又一次順利入圍。經過半年的專業培訓和進修,他因為成績優秀而被留在了建設局。從此,他開始了長達多年的城鎮規劃工作。 ……
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