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醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構研究 版權信息
- ISBN:9787520351492
- 條形碼:9787520351492 ; 978-7-5203-5149-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構研究 本書特色
本書在系統功能語言學的個體化理論框架內,對醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構進行了研究。作者以自建的醫患會話語料庫為基礎,以性別和工作經驗為變量,對醫生人際意義個體化在語氣系統和評價系統中的體現方式進行了深入分析,在此基礎上探討了醫生的個體化身份建構。研究發現男醫生和經驗型醫生利用不同的語氣資源和評價資源凸顯其在醫學領域的權威性,而女醫生和新手型醫生利用相應的語言資源注重其與患者的協商性。
醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構研究 內容簡介
本書在系統功能語言學的個體化理論框架內,對醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構進行了研究。作者以自建的醫患會話語料庫為基礎,以性別和工作經驗為變量,對醫生人際意義個體化在語氣系統和評價系統中的體現方式進行了深入分析,在此基礎上探討了醫生的個體化身份建構。研究發現男醫生和經驗型醫生利用不同的語氣資源和評價資源凸顯其在醫學領域的權威性,而女醫生和新手型醫生利用相應的語言資源注重其與患者的協商性。
醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構研究 目錄
醫患會話中醫生診療話語的個體化意義建構研究 作者簡介
梁海英,西北師范大學外國語學院副教授,碩士生導師,北京師范大學語篇語言學博士,北京外國語大學中國外語與教育研究中心博士后研究人員,英國卡迪夫大學訪問學者。研究方向為功能語言學、語篇分析和外語教育。主持國家社科基金等項目5項,參與國家社科、教育部等項目13項,在《外語教學與研究》、《外語界》、《外語教學》等期刊發表學術論文20篇,出版譯著3部。
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