包郵大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究

作者：孫云梅

出版社：中國紡織出版社出版時間：2018-01-01

開本： 16開 頁數(shù)： 160

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究版權(quán)信息

ISBN：9787518058488
條形碼：9787518058488 ; 978-7-5180-5848-8
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
外語
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英語專項訓(xùn)練
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學(xué)習(xí)方法

大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究內(nèi)容簡介

隨著大學(xué)英語的發(fā)展，大多數(shù)高校英語教師在進行教學(xué)時，都將大學(xué)英語教學(xué)與多媒體結(jié)合起來，這已然成為一種發(fā)展趨勢。在大學(xué)英語日常的教學(xué)中，運用多媒體課件，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，這是許多大學(xué)英語教師關(guān)心的問題。《大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究》以大學(xué)多媒體視野下大學(xué)英語教學(xué)模式的發(fā)展趨勢為切入點，分別從大學(xué)英語教學(xué)課件的網(wǎng)絡(luò)多媒體資源的利用、大學(xué)英語多媒體課件的交互設(shè)計與功能精析、多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語教師的角色扮演、大學(xué)英語教學(xué)與多媒體教學(xué)的融合發(fā)展等幾個方面闡述了大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的使用情況以及教師的發(fā)展定位。

大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究目錄

**章多媒體視野下大學(xué)英語教學(xué)模式的發(fā)展趨勢
**節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)模式發(fā)展新趨勢
第二節(jié) 大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式分析
第三節(jié) 大學(xué)英語微課模式分析
第四節(jié) 大學(xué)英語慕課模式分析

第二章大學(xué)英語教學(xué)課件的網(wǎng)絡(luò)多媒體資源的利用
**節(jié) 網(wǎng)絡(luò)多媒體資源的特征表現(xiàn)與優(yōu)勢分析
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)多媒體資源的類別與檢索
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)多媒體資源利用中應(yīng)注意的問題

第三章大學(xué)英語多媒體課件的交互設(shè)計與功能精析
**節(jié) 多媒體課件交互設(shè)計的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 大學(xué)英語多媒體課件的交互設(shè)計路徑探析
第三節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究

第四章大學(xué)英語多媒體課件設(shè)計與課堂教學(xué)中的實踐應(yīng)用
**節(jié) 多媒體輔助大學(xué)英語教學(xué)資源的設(shè)計與實現(xiàn)
第二節(jié) 大學(xué)英語文化課多媒體課件設(shè)計
第三節(jié) 大學(xué)英語讀寫教學(xué)中多媒體課件的應(yīng)用
第四節(jié) 大學(xué)英語口語多媒體課件設(shè)計探討
第五節(jié) 多媒體課件在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的原理與應(yīng)用

第五章多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語教師的角色扮演
**節(jié) 教師角色的詮釋
第二節(jié) 多媒體環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)及教師角色現(xiàn)狀
第三節(jié) 大學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)換方向分析
第四節(jié) 大學(xué)英語教師在多媒體課堂中提問話語方法指引

第六章大學(xué)英語教學(xué)與多媒體教學(xué)的融合發(fā)展
**節(jié) 多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語所面臨的機遇與挑戰(zhàn)
第二節(jié) 多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)的應(yīng)對策略
參考文獻

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大學(xué)英語教學(xué)中多媒體課件的有效性研究作者簡介

孫云梅,出生于1970年4月9日，籍貫為云南省普洱市。本科學(xué)歷，講師職稱。畢業(yè)于云南師范大學(xué)，現(xiàn)任職于云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。主要研究方向為英語教育和教學(xué)管理。曾于新聞愛好者發(fā)表論文《互聯(lián)網(wǎng)時代新聞英語文體特征探析》；英語廣場發(fā)表論文《微課在高職英語信息化教學(xué)中的應(yīng)用探究》；長江叢刊發(fā)表《高等職業(yè)教育中教育公平問題探析》等。

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